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In: DAMIO, Regina T., HENRIQUES, Antonio. Curso de portugus jurdico . So Paulo: Atlas, 2009. p. 47-48.

Segundo Dubois (1978, p. 326), homonmia a identidade fnica (homofonia) ou a identidade grfica (homografia) de dois morfemas que nao tm o mesmo sentido, de modo geral. Como exemplos de homnimos homfonos, tm-se: a) acender: alumiar, pr fogo ascender: subir b) acento: tom de voz, sinal grfico assento: lugar de sentar-se c) caar: apanhar animais ou aves cassar: anular d) cesso: ato de ceder sesso: reunio seo: repartio e) cela: cubculo, priso sela: arreio f) esttico: firme, imvel exttico: admirado, pasmado g) lao: n lasso: frouxo, gasto, cansado h) tacha: pequeno prego, labu, mancha taxa: imposto, tributo, percentagem

(...) Alm de casos de homonmia total, pode ocorrer homonmia parcial, v.g. : a) Olho o gato com olho carinhoso. b) Comeo o livro no comeo da minha vida. c) A estrela francesa estrela este filme. ***** OUTROS HOMNIMOS E PARNIMOS - descriminar : inocentar; discriminar : distinguir - emergir : vir tona; imergir : mergulhar - empoar : formar poa; empossar dar posse a - espirar : soprar, respirar, estar vivo; expirar : expelir o ar dos pulmes, morrer, definhar - decente : limpo, decoroso; descente : que desce, vazante - estada : ato de estar, permancer ou demorar (sempre em referncia a pessoas e a animais); estadia : tempo de permanncia de veculos em garagem ou estacionamento - estrato : camada sedimentar, tipo de nuvem; extrato : o que foi tirado de dentro; fragmento - c(p)tico : que ou quem duvida; s(p)tico : que causa infeco - concerto : sesso musical; conserto : ato de consertar, reparo, remendo - censo : recenseamento; senso : juzo - flagrante : ato de ser supreendido em alguma situao, evidente; fragrante : perfumado - inteno ou teno : propsito; intenso ou tenso : intensidade - intercesso : rogo, splica; interse(c)o : ponto em que duas linhas se cortam - eminente : importante; iminente : prximo, que ameaa ocorrer - descrio : ato de descrever; discrio : qualidade de quem discreto - infligir : aplicar; infringir : transgredir, desrespeitar - comprimento : extenso; cumprimento : saudao - diferir : ser diferente, ou adiar; deferir : conceder, dar deferimento - traz : 3 pessoa do presente do indicativo do verbo trazer; trs : parte posterior - cozer : preparar alimentos, cozinhar; coser : costurar - espiar : olhar, espreitar; expiar : sofrer castigo ou pena - divagar : vaguear, sair do assunto; devagar : lentamente, sem pressa - incipiente : iniciante; insipiente : ignorante, que no sabe - delatar : fazer delao, denunciar; dilatar : alargar, aumentar - despensa : cmodo para guardar alimentos; dispensa : ato de dispensar, licena - soar : produzir som; suar : transpirar - mandado: ordem judicial; mandato: perodo de misso poltica - emigrar : sair do pas de origem; imigrar : entrar em pas estrangeiro - discente : refere-se a aluno; docente : refere-se a professor - trfego : circulao de veculos; trfico : comrcio ilegal - tachar : censurar, pr defeito; taxar : cobrar taxa, imposto - acessrio : que no fundamental; assessrio : relativo a assessor - actico : relativo ao vinagre; asctico : relativo ao ascetismo; assptico : relativo assepsia - vultoso : volumoso; vultuoso : atacado de vultuosidade (congesto da face) - despercebido : no percebido; desapercebido : que no percebeu - fluir : escorrer, passar; fruir : aproveitar, usufruir - absolver : perdoar; absorver : embeber-se de um lquido, assimilar

OUTRAS PALAVRAS E EXPRESSES A QUE SE DEVE PRESTAR ATENO 1) Mau ou mal ? Mau adjetivo, antnimo de bom . varivel, formando o feminino m e o plural maus . Ex.: homem mau ; mau negcio . Mal pode ser advrbio ou substantivo. Como advrbio, palavra invarivel e antnima de bem . Ex.: Ele canta mal. Ele vai mal. Como substantivo, admite o artigo e a flexo para o plural ( males ). Ex.: O mal deve ser combatido. 2) H ou a ? Na indicao de tempo, pode-se usar a ou h . Empregamos a quando nos referimos a um tempo que ainda no transcorreu. Ex.: Ele vai falar daqui a quinze minutos. Daqui a pouco vamos fazer o teste. Empregamos h quando queremos indicar tempo passado. Nesse caso, podemos substituir o verbo haver pelo verbo fazer. Ex.: Ele saiu h quinz minutos (faz quinze minutos). H dias que no o vejo (faz dias que no o vejo). 3) Meio-dia e meia ou meio-dia e meio ? O correto meio-dia e meia , pois meia se refere palavra hora que est subentendida (meio dia mais meia hora). 4) Ela est meio irritada ou ela est meia irritada ? Quando empregada como advrbio, significando um pouco , a palavra meio permanece invarivel. Ex.: ela est meio irritada. Eles ficaram meio nervosos. Quando empregada como adjetivo, a apalavra meio concorda com o nome a que se refere. Ex.: Ele comeio meia ma. Tomei meia garrafa de cerveja. Nesse caso, meio equivale a metade . 5) Ir ao encontro ou ir de encontro ? Ir ao encontro significa aproximar-se, concordar. Ex.: Eu fui ao encontro de meus colegas , isto , fui encontrlos. Essa ideia vai ao encontro do que ele afirmou , isto , concorda com o que ele afirmou. Ir de encontro significa ir contra, chocar-se. Ex.: O carro foi de encontro ao muro. Sua afirmao vai de encontro s nossas ideias , isto , nao concorda com elas. 6) Em vez de ou ao invs de ? Em vez de significa em lugar de. Ex.: Em vez de nos ajudar, prejudicou-nos. Ao invs de significa ao contrrio de. Ex.: Ao invs de baixar, o preo dos legumes subiu. A expresso em vez de pode ser usada nos dois casos, pois corresponde s ideias de oposio e substituio, enquanto ao invs de s corresponde ideia de oposio. 7) A fim de ou afim ? A fim de indica finalidade; corresponde a para. Ex.: Cheguei cedo a fim de terminar meu servio. Deve-se evitar empregar estar a fim de no sentido de estar com vontade de em textos mais elaborados. Seu emprego s se justifica em textos coloquiais. Afim (numa nica palavra) corresponde a semelhante ou parente por afinidade. Ex.: A Matemtica e a Fsica so cincias afins. 8) Mais ou mas ? Mais advrbio de intensidade e o oposto de menos. Ex.: Ele quer mais do que eu posso oferecer. Mas conjuno adversativa e significa porm. Ex.: Tentei ajud-lo, mas no consegui. 9) Por que , por qu , porque ou porqu ? Usa-se por que : a) nas interrogativas diretas e indiretas. Ex.: Por que voc demorou tanto? Quero saber por que meu dinheiro est valendo menos. b) sempre que estiverem expressas ou subentendidas as palavras motivo, razo. Ex.: No sei por que ele se ofendei. Eis por que no lhe escrevi antes. c) quando a expresso puder ser substituda por para que ou pelo qual (e variaes). Ex. : A estrada por que passei est esburacada. d) em ttulos: Por que o governo substituiu o ministro da economia. Usa-se por qu quando a expresso aparecer em final de frase ou sozinha. Ex.: Ria, ria, sem saber por qu. Brigou de novo? Por qu? Usa-se porque quando a expresso equivaler a pois, uma vez que, para que. Ex.: No responda, porque ele est com a razo. Usa-se porqu quando a expresso for substantivada, dituao em que sinnimo de motivo, razo. Ex.: O diretor negou-se a explicar o porqu da deciso.

1. Marque a frase em que deve ser empregada a primeira das duas palavras que aparecem entre parnteses: a) Essas hipteses ________ das circunstncias. (emergem - imergem) b) Nunca o encontro na _________ em que trabalha. (sesso - seo) c) J era decorrido um _______ que ela havia partido. (lustre - lustro) d) O prazo j estava _______. (prescrito - proscrito) e) O fato passou completamente ____. (desapercebido- despercebido). 2. Marque a frase que se completa com o segundo elemento dos parnteses: a) A recesso do pas faz com que muitos _____ (emigrem - imigrem). b) Antes de ser promulgada, a Constituio j pedia muitos ________ (consertos - concertos). c) A ditadura ________ muitos polticos de oposio (caou - cassou). d) Ao sair do barco, o assaltante foi preso em___________ (flagrante - fragrante). e) O juiz _____ expulsou o atleta violento (incontinenti- incontinente). 3. Marque a alternativa que se completa corretamente com o segundo elemento do parnteses: a) O sapato velho foi restaurado com a aplicao de algumas _______ (tachas-taxas). b) Slvio ________ na floresta para caar macacos (imergiu-emergiu). c) Para impedir a corrente de ar, Lus _______ a porta (cerrou-serrou). d) Bonifcio ________ pelo buraco da fechadura (expiava-espiava). e) Quando foi realizado o ltimo ________ ? (censo-senso). 4. Marque a alternativa que se completa com o primeiro elemento dos parnteses: a) A polcia federal combate o _________ de cocana (trfego-trfico). b) No Brasil vedada a ________ racial; embora haja quem a pratique (discriminao-descriminao). c) Voc precisa melhorar seu __________ de humor (censo-senso). d) O presidente _________ antecipou a queda do muro de Berlim (ruo-russo). e) O balo, tremelizindo _________ para o cu estrelado (acendeu-ascendeu). 5.O __________ (emrito-imrito) causdico ____________ (dilatou-delatou) o plano de fuga do meliante, que se encontrava na _________ (eminncia-iminncia) de escapar da priso: a) emrito delatou iminncia; b) imrito dilatou eminncia; c) emrito dilatou iminncia; d) imrito delatou iminncia; e) emrito dilatou eminncia.

6.Complete as lacunas usando adequadamente (mas / mais / mal / mau): Pedro e Joo ____ entraram em casa, perceberam que as coisas no iam bem, pois sua irm caula escolhera um ____ momento para comunicar aos pais que iria viajar nas frias; _____ seus dois irmos deixaram os pais _____ sossegados quando disseram que a jovem iria com os primos e a tia. a) mau - mal - mais - mas; b) mal - mal - mais - mais; c) mal - mau - mas - mais; d) mal - mau -mas - mas; e) mau - mau - mas - mais.

7. Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas: Estou ________ de que tais _______ deveriam ser _______ a bem da moralidade do servio pblico. a) cnscio privilgios extintos; b) cncio privilgios estintos; c) cnscio privilgios estintos; 8. Observe as oraes seguintes: I - Por que no apontas a vendedora porque foste ludibriado? II - A secretria no informa por que linha de nibus chega-se ao escritrio. III - Por que ser que o governo no divulga o porqu da inflao? H erro na grafia: a) na I apenas; b) em duas apenas; c) na II apenas; d) na III apenas; e) em nenhuma. d) cncio previlgios estintos; e) cnscio previlgios extintos.

9. Complete as lacunas com (estada / estadia /onde / aonde): _______ quer que eu me hospede, procuro logo saber o preo da _______, quanto custa a _______de um carro alugado, bem

como _______ se possa ir noite. a) aonde estadia estada onde; b) onde estada estadia aonde; c) onde estadia estada aonde; 10. Leia as frases abaixo: 1 - Assisti ao ________ do bal Bolshoi. 2 - Daqui ______ pouco vo dizer que ______ vida em Marte. 3 - As _________ da cmara so verdadeiros programas de humor. 4 - ___________ dias que no falo com Alfredo. Escolha a alternativa que oferece a sequncia correta de vocbulos para as lacunas existentes: a) concerto h a cesses h; b) conserto a h sesses h; c) concerto a h sees a; d) concerto a h sesses h; e) conserto h a sesses a . d) aonde estada estadia onde; e) onde estadia estadia aonde.

11. Indique a alternativa que contm a sequncia necessria para completar as lacunas abaixo: A ______ de uma guerra nuclear provoca uma grande _______ na humanidade e a deixa _______com relao ao futuro da vida na terra. a) espectativa tenso exitante; b) espectativa teno hesitante; c) expectativa tenso hesitante; d) expectativa tenso hezitante; e) espectativa teno exitante.