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ndice
Prefcio..............................................................................................................4
Conhecendo o Instrumento Histria........................................................5
Anatomia do Violo............................................................................7
Postura: Onde e como sentar..........................................................12
Qual Violo Comprar.......................................................................14
Teoria Musical.................................................................................15
Acidentes.........................................................................................17
Localizao de todas as notas no brao do Violo.........................18
Afinando o Instrumento...................................................................19
O Tom da Msica............................................................................21
Acorde.............................................................................................22
Trade..............................................................................................23
Ttrades..........................................................................................30
Inverso de Baixo............................................................................41
Tabela de Intervalos........................................................................46
Sistema de Escrita...........................................................................47
Tablatura.........................................................................................54
Exerccios Preliminares...................................................................55
Exerccios para a mo Direita.........................................................56
Noes usadas em Tablatura..........................................................62
Escala..............................................................................................69
Modos..............................................................................................70
Escala Maior....................................................................................71
Formao das trades: Maior, Menor e Diminuta............................72
Escala Natural em todos os Tons....................................................75
Estrutura das Escalas......................................................................76
Escala Diatnica Maior....................................................................77
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Prefcio
com o objetivo de facilitar a aprendizagem de tocar violo que esse curso
veio a ser realizado. Isso o resultado de muito estudo e pesquisa, tambm
uma forma de ajudar aqueles que realmente querem adentrar no mundo da
msica de vez.
No brinque com os estudos, leve a srio, pois pra ser um bom msico
preciso haver muito conhecimento, terico e pratica. Para quem estar iniciando
agora no tenha pressa, pois tudo que bom no vem fcil ou de mo beijada,
at mesmo de um dia para o outro, isso requer muito treino e dedicao.
So diversas as razes que levam muitos a tentarem aprender a tocar violo;
pretenso profissional, simples prazer, terapia pessoal, para impressionar aos
que esto ao seu redor, etc. No importa o que o levou ao estudo, pratique
cada exerccio e siga as instrues minuciosamente. Cada passo essencial
para o passo seguinte, assim como numa construo; um tijolo sobre o outro.
Muitas pessoas que aprenderam a tocar violo sozinho pensam que aprender
teoria musical e bobagem e que no precisam treinar escalas, e se enganam
porque a arte de produzir um som ou dominar um instrumento no apenas
prtica e prtica necessita-se de conhecimento.
Ao Leitor
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Conhecendo o Instrumento
Histria
O violo um instrumento musical de cordas, que so manuseadas com os
dedos ou com palhetas. Tem um corpo plano e entalhado com uma abertura no
meio e um brao com trastes transversais. As cordas so presas, de um lado, a
cravelha, e de outro, a um cavalete. Abrange uma extenso de trs oitavas e
uma quinta. O instrumento existe desde o sculo XV, e em meados do sculo
XVIII assumiu sua forma moderna e at hoje os melhores instrumentos so
fabricados na Espanha. O grande responsvel pelo desenvolvimento do violo
foi um carpinteiro chamado San Sebastian de Almeida (1817-1892).
Ao contrrio do que muitos pensam, o acstico muito mais difcil de ser
tocado do que o eltrico (guitarra, teclado), pois no conta com a ajuda e
efeitos que s a eletrnica possui, a maior parte do "show" que voc v em um
concerto de rock pura eletrnica e claro com algumas tcnicas. J o
acstico, todos os arranjos e efeitos so executados pelo talento do msico,
mas voc poder usar um pouquinho da eletrnica para dar um brilho na
msica, usando um pedal ou um efeito, nada de exagero, s para dar um brilho
especial na msica.
Resumo
O violo um instrumento que tem sua origem no final do sculo XV, e
originrio de dois outros instrumentos: O Alade e a Vihuela. Eles eram os
instrumentos de cordas utilizados na poca por toda a Europa. A Guitarra,
nome real do violo, surgiu como um instrumento mais barato e, portanto mais
acessvel a toda populao.
- A guitarra surgiu aproximadamente no final do sculo XVIII
- Seu nome original Guitarra espanhola ou Guitarra Clssica.
- Esta guitarra acstica, o que difere da guitarra eltrica surgida em meados
do sculo XX.
- No Brasil ela chamada de Violo e, portanto a eltrica chamada
simplesmente de Guitarra.
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Classificando o Violo
Existem dois tipos de violo, aqueles que usam apenas cordas de ao, e os
que usam cordas de nylon. Mas hoje em dia j podemos encontrar vrios
violes que suportam os dois tipos de encordoamento. No recomendvel
usar cordas de ao em violes que suportam apenas nylon ou vice-versa, pois
pode causar danos no seu instrumento como empenao do brao.
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Anatomia do Violo
Veja como se dispe o instrumento:
Aqui
vemos
violo
de
Nylon,
for
caixa
acstica
do
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Cravelha (Tarraxa)
O nome correto cravelha, e tem por finalidade aumentar ou diminuir a tenso
das cordas do seu violo, e desta forma aumentar e diminuir atonalidade do
instrumento. H vrios modelos de cravelhas, as de fixao individuais ou
agrupadas, abertas ou hermeticamente fechadas, os melhores fabricantes
utilizam em grande maioria as fechadas pois estas mantm lubrificao
necessria internamente. Nas cravelhas abertas aconselhvel a limpeza e
lubrificao com leo de mquina periodicamente, de forma a mant-las leves
e livres do ferrugem. As cordas devem ser colocadas de forma que para
apertar as cordas o instrumentista faa um movimento anti-horrio.
necessrio observar a sequncia que as cordas devero ser postas nas
cravelhas, a 6 corda deve ser colocada sempre de forma a ficar na parte
superior da cabea, a cravelha mais perto da pestana, e as cordas mais finas
ficam nas prximas cravelhas, se houver cravelhas na parte inferior da cabea
do violo, a terceira corda ficar na cravelha mais distante da pestana a
segunda corda na intermediria e a primeira na mais prxima da pestana do
violo. Esta sequncia utilizada universalmente, para evitar que tenhamos
que ficar procurando visualmente onde esto presas as cordas. Uma dica.
Coloque a ponta das cordas na perfurao do rolo da cravelha e enrole o resto
da corda, voc pode precisar de um pequeno pedao de corda para
reaproveitamento de cordas que venham a arrebentar prximo ao cavalete.
Capelinha
Em alguns violes para cordas de ao, encontramos a cobertura do tirante
tambm chamada de capelinha, que nada mais que uma placa de material
sinttico, presa a cabea do violo com parafusos, que protege o encaixe onde
fica um parafuso de ajuste do tirante ajustvel.
Tirante
Existem trs tipos de tirantes os ajustveis os em formato de "T" e os ocos em
formato de "O". O tirante colocado numa concavidade ao longo do brao. O
aumento ou a reduo da tenso do tirante pode ajudar a fazer pequenos
reparos em curvaturas criadas pela presso das cordas no brao do violo. O
manuseio do tirante s deve ser feito aps uma consulta cuidadosa nas
instrues de manuseio que acompanham o instrumento. errneo pensar que
o tirante capaz de corrigir qualquer tipo de empenamento do brao, h casos
em que o ideal mandar o violo para um especialista. Para verificar se a
curvatura do brao do seu violo est dentro dos padres voc deve inserir
uma braadeira na 1 casa e pressione a 6 corda uma casa acima do trasto da
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caixa (ver Escala) isto deve ser na 13 ou 15 casa dependendo do seu violo.
Para verificar a concavidade, mede-se a distncia entre a base interna da
corda e a superfcie dos 5 e 6 ou 7 e 8 trastos dependendo do trasto da
caixa. A medida deve ficar entre 0,4 mm e 0,8 mm, um nmero maior que 0,8
mm quer dizer que voc tem um violo com cordas pesadas demais, ou menor
que 0,4 mm provavelmente ocorrero trastejamentos, ou seja a corda bate nos
trastos subsequentes e isto significa que o brao necessita de ajustes.
Ateno, isto deve ser feito com todas as cordas soltas. Para diminuir a
curvatura gira-se o tirante no sentido horrio. Para aumentar a curvatura girase o tirante no sentido anti-horrio. O giro no jamais poder ser superior a
uma volta completa. Ponha as cordas novamente e verifique se isto resolveu
caso a curvatura continue superior a 0,4 mm e 0,8 mm, consulte um
especialista para evitar maiores problemas.
Brao (Pestana)
Fica no incio do brao do violo. Em alguns instrumentos funciona como se
fosse o trasto zero e neste caso ela deve ter o mesmo formato que o brao, em
sua escala tiver, alm desta funo a pestana possui entalhes por onde
passam as cordas, e ajustam a distancia entre elas, e quando a pestana tem a
funo de trasto zero, a profundidade destes entalhes de grande importncia,
pois ela que regular a altura das cordas, diminuindo ou aumentando a
necessidade de esforo do executante para toca-las e at prejudicando a
afinao. As cordas devem sair da pestana com a mesma altura dos trastos,
para evitar que ao ser tocadas batam nos primeiros trastos, neste caso o uso
de cunhas de madeira colocadas sob a pestana podero ajuda-lo na realizao
de reparos temporrios. Antigamente era comum o uso do marfim no rastilho e
na pestana dos violes, hoje em dia a escassez e o alto custo deste material
fez com que os fabricantes tenham substitudo o marfim por outras substancias
sintticas.
Escala
A madeira utilizada para a construo da escala o bano o jacarand e
outras madeiras duras. uma pea de madeira colada na superfcie do brao e
caixa do violo, onde esto encravados os trastos e botes que servem para
auxiliar o executante na localizao das casas e geralmente se localizam nas
seguintes casas 7, 9 e 12. A escala se junta a caixa de ressonncia
geralmente no 12 trasto, mas isso no uma regra, h violes em que a
juno da caixa ao brao feita no 14. O trasto que se localiza nesta juno,
brao caixa de ressonncia, recebe o nome de trasto da caixa, aps este trasto
comum que hajam s mais 6 trastos. As escalas dos violes de corda de
nilon so em grande maioria planas, enquanto que os violes de corda de ao
e guitarras apresentam escalas levemente abauladas, isto facilita a execuo
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Trastos
So filetes metlicos, tm perfil em "T", e a parte superior arredondada com o
intuito de evitar que estes metais venham a machucar o executante. Nos
instrumentos de cordas dedilhveis dividem o ponto numa srie de semitons.
Apresentam-se nas mais variadas formas. Antigamente os trastos eram
bastante altos em relao ao brao do violo, isto prejudicava a execuo do
instrumento.
Casas
Intervalos entre um trasto e outro onde devero ser postos os dedos. Para
evitar que o executante tenha que fazer esforo desnecessrio, utilize os dedos
sempre perto do trasto direito da casa, mas nunca em cima do trasto. O
nmero de casas geralmente 19 ou 22 no total.
Botes
Indicadores que facilitam a localizao do instrumentista nas casas do violo
geralmente so encontradas nas casas 7, 9, e 12, estes pontos de localizao
podem ser colocados na frente da escala, na parte superior do brao ou
simplesmente no existirem.
CAIXA DE RESSONNCIA OU HARMNICA:
Tampo
a parte mais importante da caixa de ressonncia, no que diz respeito ao
timbre do violo. A madeira mais utilizada para confeco dos violes de alta
qualidade o pinho e o abeto embora haja no mercado at tampos feitos de
madeira compensada ou laminada. A sequoia muito utilizada pelos norte
americano devido facilidade de encontrar este tipo de madeira nos estados
unidos, alm destas o cedro tambm utilizado. O tampo pode ser plano ou
abaulado, o plano muitas vezes tem um imperceptvel abaulamento, este
abaulamento feito para evitar possveis rachaduras provocadas por impacto
ou mudanas bruscas de temperatura.
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Cavalete
a sustentao do rastilho, e por sua vez tambm influencia no timbre do
instrumento, o cavalete pode ser mvel ou fixo. O cavalete mvel geralmente
utilizado em violes de tampo abaulado, e a 12 casa pode servir como base
da localizao do cavalete mvel, pois o trasto da 12 casa fica exatamente na
metade do comprimento de escala do violo, ainda interessante salientar que
a 6 corda 4,8 a 6,4 milmetros mais longos do que a primeira, isto deve ser
feito para compensar o aumento de tenso das cordas quando pressionadas. O
tipo de cavalete sinaliza o tipo de cordas a ser utilizada, existem cavaletes que
tem encaixe para cordas de guitarra, outros apenas uma perfurao indicando
que podero ser utilizadas cordas de nilon ou ao e outros nos quais as
cordas so presas por cravos e que tambm sugerem a utilizao de cordas de
guitarra. Existem cavaletes que alm da possibilidade de ajuste da extenso
das cordas tambm possibilitam o ajuste de altura das cordas, mas para
realizar um ajuste destes necessrio verificar se o brao no se apresenta
desajustado em relao caixa de ressonncia. A medida da distncia da
corda at o primeiro trasto da caixa de ressonncia varia dependendo das
finalidades do instrumento.
Guitarras
1 Corda 1,60 mm
6 Corda 2,40 mm
Violes
1 Corda entre 2,40 a 3,20 mm
6 Corda entre 3,20 a 4,00 mm
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Postura Popular
Postura Clssica
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Acessrios
Entre os utenslios para o violonista est ala para quem vai tocar em p e
no tem onde encostar o violo. A palheta usada para bater as cordas boa
para ritmos rpidos e limitada para quem dedilha. Para contrabalanar, pode-se
ficar com uma dedeira. Ela acoplada ao polegar direito, que justamente a
parte dessa mo que mais sente desgaste. Para dar mais garantia ao
instrumento h um suporte metlico usado para prender as cordas que passam
pelo cavalete. No raro que em violes de segunda linha o cavalete descole
devido presso das cordas, existem vrios outros utenslios como diapaso e
etc...
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Teoria Musical
Obs: importante que todo msico tenha as noes bsicas de teoria
musical, ento estudaremos alguns conceitos.
Msica:
ser
executada
em
diferentes
ritmos,
que
daria
caractersticas
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MOS
Dedos da mo esquerda
Dedos da mo direita
1 Indicador
2 Mdio
3 Anular
4 Mnimo
P - Polegar
I - Indicador
M - Mdio
A Anular
As Notas Musicais
Os sons musicais so representados graficamente por sinais chamados notas
musicais; e para escrita da msica d-se o nome de notao musical.
Os nomes das sete notas musicais que usamos so:
D - R - MI - FA - SOL - LA SI
Para escrevermos a msica usamos a pauta ou pentagrama composta de 5
linhas e 4 espaos contados sempre de baixo para cima.
As notas D - R - MI - FA - SOL - LA - SI, forma a escala de tom maior.
As notas da escala tambm podem ser chamadas de graus.
D R MI FA SOL LA SI
I
II
III
IV
VI
VII
LA SI
MI
FA SOL
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Acidentes
Sustenido (#) e Bemol (b)
Sustenido: O sustenido (#) faz a nota ser elevada em um semiton ou meio
tom acima, uma nota em sustenido e bemol de outra. Para os instrumentos de
cordas, eleva-se uma casa frente. Sustenido a menor distncia que existe
entre dois sons. Veja:
C#
D#
F#
Bemol: O bemol faz a nota ser abaixada em um semitom ou meio tom abaixo.
Para os instrumentos de cordas, volta-se uma casa antes. Bemol a menor
distncia que existe entre dois sons. Veja:
Gb
Ab
Bb
Enarmonia: uma nota com mesma altura, mas com nomes diferentes.
D DO# R R# MI F F# SOL SOL# L L# SI D
D Rb R MIb MI F SOLb SOL Lb L SIb
SI D
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Tom o intervalo equivalente a dois semitons. No violo ou na guitarra devese pular uma casa no brao do instrumento. Vejamos:
Afinando o Instrumento
Uma das coisas mais irritantes para um iniciante, afinar o violo, primeiro
porque ele ainda no desenvolveu habilidade auditiva, ele sabe que est
desafinado, mas no sabe quando est afinado, e segundo, porque realmente
uma coisa difcil.
A tenso nas cordas regulada a partir das tarraxas (pinos que ficam na
cabea do violo, na extremidade do brao). Se o som produzido pela corda for
mais baixo do que o desejado, preciso girar a tarraxa correspondente para
esquerda, isso ir aumentar a tenso na corda e far com que o som fique
mais agudo.
Para afinar um violo, preciso um som de referncia, no caso pode ser a nota
L, gerada atravs de um instrumento acstico chamado de diapaso, que
pode ser de dois tipos: de percusso e de sopro, o primeiro feito de metal e
possui duas pontas, j o segundo parecido com uma gaita. Este instrumento
produz um som estabelecido internacionalmente pelo Congresso de Londres,
em 1939. Numa temperatura de 20 C, o diapaso possui uma frequncia de
vibrao de 440HZ, o que corresponde a nota L, que deve ser o som da 5
corda solta. Depois de tomar uma verdadeira surra para igualar o som do
diapaso com o da 5 corda, podemos comear a afinar as outras.
Procederemos da seguinte forma.
De o L do diapaso (440Hz) e iguale a ele o som da 5 corda solta que
a L.
Toque a 5 corda na casa 5 e obter o som de R, afine a ele o som da
4 corda solta
que R.
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O Tom da Msica
Ao executarmos uma msica, precisamos saber que executaremos atravs dos
acordes. Dentro da musica h dois modos: Modo Maior e Modo Menor
(estudaremos modos de escalas mais a frente). O que quero dizer com
isso? Quando uma msica foi definida dentro de um dos modos acima, ela teve
suas caractersticas diferenciadas do outro modo. Por exemplo: uma msica
que est definida no modo maior, e o seu tom so maiores e ela funcionara
com as caractersticas do seu modo e, consequentemente, o primeiro acorde
ser um acorde maior.
DEFINIO
Um tom formado por acordes, que so formados por notas. Assim como h
os tons nos modos maiores e menores, h os acordes nos modos maiores e
menores. Dentro de uma melodia poder haver a mistura desses acordes, mas,
como j disse quem vai determinar qual o tom da melodia o primeiro acorde
colocado na melodia, e quem vai dizer quantos acordes tem a melodia a
estrutura pela qual esta melodia foi montada. Por qu? Porque h melodia:
a) Reta, ou seja, melodia montada em um sentido nico, de poucas
mudanas e, portanto de poucos acordes;
b) Sinuosa, ou melodia montada com mais cuidado e detalhada em alguns
pontos, fazendo com que haja mais acordes e esses acordes precisam
ser melhor bem distribudos para que essa melodia tenha o sentido
desejado.
c) Bifurcao, ou melhor, a melodia da incerteza, da dvida, da
interrogao: ao qual desses ser o caminho? Est melodia deixa o
msico confuso, pois exigira mais do ouvido; tem mais acordes, mais
complicada, porm permite fazer um bom arranjo.
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Acorde
Acorde um conjunto de notas tocadas ao mesmo tempo, formando uma
composio perfeita. Os acordes so usados para tocarmos a msica
propriamente dita, e a partir de agora comearemos o nosso estudo!
Quer saber como os acordes so formados?
Fazendo uma escala Diatnica (Entende-se por Escala Diatnica, o que seria
uma escala variando de 1 em 1 tom, porm isso no acontece pois do Mi para
o F temos 1/2 tom e do Si para o D tambm, por isso a escala Diatnica
possui a seguinte variao: (1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2)
A primeira coisa que podemos notar que voc no entendeu nada do que ns
fizemos na tabela acima! O que normal, pois voc ainda no sabe umas
coisinhas:
Os nmeros em romano significam o grau da escala, cada grau corresponde a
um tom, menos do III para o IV, que temos tom e do VII para o VIII que
tambm temos 1/2 tom.
Um acorde formado pela PRIMEIRA, TERA e a QUINTA notas do
quadro acima!
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Trades
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Ttrades
Ttrade um acorde de quatro notas separadas por intervalos de tera. Em
outras palavras, uma trade acrescida de uma nota que forma o intervalo de
stima com a fundamental do acorde. Cada um dos quatro tipos de trade pode
receber dois tipos de stima: maior ou menor. Logo, teremos oito tipos de
ttrades.
A seguir as principais formas para tocar as ttrades por todo o brao do violo
ou da guitarra com os modelos das formas em cordas soltas, seu
deslocamento e algumas opes de digitaes simplificadas. Lembre-se de
observar as bolinhas que indicam as cordas que podem ser tocadas e de no
tocar a corda marcada com o X.
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M ou + L-se maior
+5 com quinta aumentada
6 com sexta maior
7 com stima (menor) - da dominante
7M com stima - Maior
9 com nona - Maior
m menor
m6 menor com sexta
dim ou stima diminuta
m7 menor com stima
-9 com nona menor
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Sistema de Escrita
Pronto. Chegamos a um ponto em que as coisas esto comeando a se tornar
mais interessantes. Muitos iniciantes quando se deparam com as partituras e
tablaturas j comeam a se desinteressar pelo curso ou somente ficar com
aqueles conhecimentos que adquiriu e se contenta em ``arranhar`` seu
instrumento. Calme! As partituras e tablaturas no so bicho de sete cabeas.
Nesta apostila a inteno mostrar pra vocs os conceitos e mtodos para ler
uma partitura ou tablatura, mais usaremos apenas a partitura mais adequada
para o violo.
H dois sistemas de escrita para o violo:
A PARTITURA
A TABLATURA
CLAVE o sinal colocado no inicio da pauta, sobre determinada linha, para dar
nome s notas. As Claves so 3 (trs):
CLAVE DE SOL escrita na 2 linha. H algum tempo atrs,
tambm era usada na 1linha.
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Alm das cinco linhas e dos quatro espaos da pauta natural, existem ainda
linhas e espaos situados acima ou abaixo da pauta natural para auxili-la em
sua extenso. Formam, respectivamente, as pautas suplementares superiores
e inferiores.
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VALORES
A msica representada pelo equilbrio de sons e silncios. Ambos tm
duraes diferentes e so representados por sinais denominados valores. Os
valores que representam a durao dos sons musicais so chamados de
FIGURAS. Os que representam as ausncias de sons so chamados de
PAUSAS. A unidade de medida da msica o TEMPO. Cada tempo
corresponde a uma PULSAO.
Cada figura de SOM tem sua respectiva PAUSA que lhe corresponde ao
mesmo tempo de durao. Vejamos, por exemplo, se uma semibreve tiver 4
tempos, a pausa de semibreve tambm ter 4 tempos.
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COMPASSOS
GENERALIDADES - COMPASSOS SIMPLES
GENERALIDADES As figuras que representam os valores das notas tm
durao indeterminada, isto , no tm valor fixo. Quem os determinar ser
uma frao ordinria escrita aps a clave e os acidentes fixos que chamada
de FRMULA DE COMPASSO.
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A linha de baixo representa a corda mais grave (mi mais grossa) e a linha de
cima representa a corda mais aguda (mi mais fina). De cima para baixo as
linhas representam as cordas MI ( E ) , L ( A ) , R ( D ) , SOL ( G ) , SI ( B ) ,
MI ( E ). Os nmeros escritos nas linhas indicam em que traste as respectivas
cordas devem ser apertadas. Nmero 0 indica corda solta. As notas devem ser
lidas da esquerda para a direita.
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Exerccios Preliminares
P
I
M
A
Polegar
Indicador
Mdio
Anelar
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Notao de Hammer-On
Um hammer-on consiste em martelar com um dedo da mo esquerda uma
corda em um traste fazendo soar a nota sem o auxlio da mo direita.
No exemplo acima aps ferir a corda grossa solta duas vezes o msico dever
ferir a segunda corda na Quinta casa e imediata e vigorosamente apertar a
mesma corda (segunda) duas casas a frente (stimo traste), fazendo a corda
soar apenas com a martelada e sem auxlio da mo direita. Depois repita a
sequncia.
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Notao de Pull-Offs
Pull-Offs so de certa forma o inverso de um hammer-on e consistem em soltar
rapidamente uma corda fazendo com que a mesma soe solta (ou apertada em
um traste anterior).
Neste caso a corda deve ser ferida na segunda casa, imediatamente apertada
na quarta casa (hammer-on), imediatamente solta da quarta casa (soando
novamente na segunda, pull-off), novamente apertada na Quarta e assim por
diante. Note que a mo direita do msico s ir ferir a primeira nota. Todas as
outras so tocadas apenas com os hammers-ons e pull-offs da mo esquerda
no brao.
Notao de Bends
Um Bend consiste em empurrar uma corda para cima aumentando a tenso, e
consequentemente gerando uma nota mais aguda. Quanto mais empurrada for
corda maior ser o efeito. Um nmero usado para indicar o quanto a nota
deve ser aumentada.
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No exemplo acima a corda (R) deve ser tocada no stimo traste e empurrada
para cima at que soe mais aguda como se estivesse apertada no nono traste
(um tom acima). Note que o dedo do musico continuara na stima casa. O
Bend pode tambm ser indicado entre parnteses como 7b(9).
No exemplo acima indicado depois do Bend inicial que ele deve ser solto. O
msico deve ferir a corda na stima casa, fazer um bend de um tom inteiro
(equivalente a subir duas casas), ferir novamente a corda e soltar o bend (de
forma que a corda volte a sua posio e nota originais). Outros exemplos:
bends podem ser de meio tom (7r8, equivalente a uma casa), de um quarto de
tom (7r7.5, equivalente a meia casa) e assim por diante. comum no ser
indicado o valor (7b, por exemplo) e nestes casos preciso ouvir a msica para
saber o valor do bend.
Notao de Slides
Um slide consiste em fazer deslizar um dedo da mo esquerda pelo brao
enquanto uma corda soa gerando uma variao do tom.
E-----------------------------------------------------B------7/9------------------------------------------G-----------------------------------------------------D-----------------------------------------------------A-----------------------------------------------------E-----------------------------------------------------O exemplo acima indica que a corda deve ser ferida na stima casa e
imediatamente o dedo que aperta a corda nesta casa deve deslizar para a
nona casa enquanto a nota continua soando (aumentando, portanto um tom).
No necessariamente o incio e o fim de um slide precisam ser indicados:
E-----------------------------------------------------B------/7--7\-----------------------------------------G-----------------------------------------------------D-----------------------------------------------------A-----------------------------------------------------E-----------------------------------------------------Neste caso a nota deve inicialmente ser ferida em alguma das primeiras
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Notao de Vibrato
O vibrato o efeito de variao de tom conseguido com a alavanca ou mesmo
atravs de presso varivel do dedo sobre a corda no brao do instrumento
(vide msicos de blues).
E-----------------------------------------------------B-----------------------------------------------------G-----------------------------------------------------D-------2--5~---------------------------------------A----3------------------------------------------------E-----------------------------------------------------Neste caso a ltima nota deve sofrer vibrato. necessrio conhecer a msica
em questo para saber como este vibrato deve ser efetuado.
Notao de Tap
Tap ou Tapping consiste em fazer soar notas feridas com a mo direita
apertando as cordas nos trastes. tcnica geralmente usada por guitarristas
rpidos como Eddie Van Hallen entre outros. A indicao de que uma nota
deve ser tocada como tap consiste apenas em acrescentar a letra t nota
correspondente. Geralmente so efetuadas na parte mais interna do brao do
instrumento.
E-----------------------------------------------------B----13t---------------------------------------------G---------12t----------------------------------------D--------------12t-----------------------------------A-----------------------------------------------------E-----------------------------------------------------No exemplo acima as notas devem ser feridas pela mo direita do msico
simplesmente apertando as cordas vigorosamente nos trastes indicados.
P g i n a | 66
Outras notaes
Notaes extras necessrias em determinadas msicas e/ou tcnicas so
comuns, mas no padronizadas, sendo geralmente explicadas na prpria
tablatura em texto anexo. Variaes das notaes acima tambm so bastante
comuns.
Ligaduras (Legato)
a ligao de som que aparece entre uma nota fixa e uma nota solta. Tambm
conhecida como legato, uma tcnica amplamente empregada em arranjos e
solos. Existem basicamente dois tipos de ligaduras: uma ascendente e outra
descendente, conhecidas respectivamente como Hammer-on e Pull-of.
Hammer-on (h)
Consiste basicamente em tocar uma nota e fazer a outra soar sem auxlio da
mo direita. A nota ligada ser martelada com um dedo da mo esquerda. Esta
nota que vai soar depois da primeira, vai estar sempre na mesma corda em
qualquer uma casa acima (ligadura ascendente). Abaixo temos um exemplo de
aplicao de hammer-ons feito sobre uma escala pentatnica.
e:|-------------------8h10--12-------------------|
B:|--------------8h10----------------------------|
G:|---------7h9----------------------------------|
D:|---7h10---------------------------------------|
A:|------------------------------------------------|
E:|------------------------------------------------|
Di: 1 4 1 3 2 4 2 4 4
Execuo
Para executar o trecho acima, siga a digitao da mo esquerda representada
por "Di". Toque a nota da corda (D) 7 casa com o dedo 1, a nota da 10 casa
ser obtida atravs de uma martelada com o dedo 4. A martelada deve ser feita
sem soltar o dedo 1 da 7 casa. Depois temos uma ligadura na corda (G) 7
casa ligada com a 9 casa, a martelada agora feita com o dedo 3. As outras
ligaduras sero executadas da mesma forma.
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Representao
Na tablatura acima temos quatro ligaduras do tipo "Hammer-on", representadas
pela letra "h". Note que o primeiro nmero antes do "h" sempre inferior ao
segundo (ligadura para cima). Em outras formas de representao em
tablaturas, encontraremos as ligaduras representadas pelo smbolo (_) entre
dois ou mais nmeros. Neste formato no temos indicado o tipo de ligadura
(hammer-on ou pull-of). Abaixo temos outro exemplo de aplicao de hammerons feito sobre a escala maior de G.
E:|--10_12--8_10--7_8--5_7--3_5--2_3_2_---|
B:|-------------------------------------------------|
G:|-------------------------------------------------|
D:|-------------------------------------------------|
A:|-------------------------------------------------|
E:|-------------------------------------------------|
Di: 1 3 1 3 1 2 1 3 1 3 1 2 1
Analisando o exemplo acima, nota-se no trecho final (2_3_2_0) um conjunto de
ligaduras, onde (3_2_0) so descendentes (Pull-of).
Pull-of (p)
Pull-off de certa forma o inverso de um hammer-on, consistem em soltar
rapidamente uma nota fazendo com que a mesma soe solta ou apertada em
um traste anterior, sem auxlio da mo direita. Esta nota que vai soar solta vai
estar sempre na mesma corda em qualquer uma casa abaixo (ligadura
descendente). Neste exemplo temos a aplicao de pull-offs feito sobre uma
escala pentatnica.
e:|---10p8----------------------------------------|
B:|--------10p8-----------------------------------|
G:|-------------9p7------7-----------------------|
D:|------------------10---------------------------|
A:|------------------------------------------------|
E:|------------------------------------------------|
Di: 4 2 4 2 3 1 4 1
Execuo
Para executar o trecho acima siga a digitao da mo esquerda representada
por "Di". Para executar (10p8) o dedo 2 da mo esquerda deve estar
posicionado na 8 casa, toque a nota da corda (e) 10 casa (pressionada pelo
dedo 4) puxe soltando a nota com o mesmo dedo. O importante sempre
estar com o dedo da nota anterior posicionado.
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Representao
Na tablatura acima temos trs ligaduras do tipo "Pull-of", representadas pela
letra "p". Note que o nmero antes do "p" sempre superior (ligadura para
baixo). No prximo exemplo temos a aplicao de pull-ons feito sobre a escala
maior de G.
e:|--12_10--10_8--8_7--7_5--5_3--3_2_0|
B:|-------------------------------------------------|
G:|-------------------------------------------------|
D:|-------------------------------------------------|
A:|-------------------------------------------------|
E:|-------------------------------------------------|
Di: 3 1 3 1 2 1 3 1 3 1 2 1
Obs: No incio difcil conseguir um som satisfatrio das notas marteladas
ou puxadas, a tcnica de ligaduras exige um bom instrumento, agilidade e
treinamento.
P g i n a | 69
Escalas
Falaremos sobre as escalas, quanto sua importncia, formao e aplicao.
O que escala?
Escala uma srie de notas sucessivas e vizinhas com intervalos de tons e
semitons entre elas, podendo ser ascendentes ou descendentes, formando
entre si sons meldicos, comeando e terminando com uma nota de mesmo
nome, onde cada nota recebe um nome constitudo por um grau.
As escalas tm princpios que devem ser considerados, e isso j faz parte de
uma tradio.
A escala na ordem natural compe-se de sete notas musicais, cuja diviso se
d em dois tipos: ESCALAS MAIORES E ESCALAS MENORES.
Vrios instrumentistas desconhecem o valor das escalas. Uns aprenderam a
tocar sozinhos e no tm pacincia ou interesse em aprofundar-se no assunto;
outros acham que podem ser msicos sem ter a obrigao de saber escalas;
outros ainda se acham autossuficientes; e, por fim, outros dizem que um
assunto muito chato.
Quando voc executa as escalas, os resultados so: execuo segura e
precisa dos dedos; velocidade dos dedos; educao precisa do ouvido; novas
tcnicas para a execuo de escalas; facilidade para a construo de escalas;
facilidades para a formao de acordes; bom relacionamento entre os acordes;
facilidade de raciocnio; improvisao; harmonizao; enfim, um musico seguro
e criativo.
Obs: Toque as escalas com ateno e zelo, sem imitar ningum e alcance
o mximo de resultados. Se possvel, passe horas e horas s trabalhando
a mecnica dos dedos. No se transpe uma grande barreira ou um alto
monte sem sacrifcio.
As escalas no metem medo em ningum, mas deixam os msicos cada vez
mais fascinados pelos desafios. bem provvel que o musico iniciante tenha
dificuldade na afinao do seu ouvido musical, o que no novidade, todavia
preciso um bom ouvido.
P g i n a | 70
Modos
As escalas so: JONICO ou DIATONICA, DRICO, FRGIO, LDIO,
MIXOLIDEO, ELIO, LCRIO. Como as notas musicais so em nmero de
sete, montaremos uma escala com cada nota musical no padro de D MAIOR
que assim ficara.
D montaremos uma escala comeando em D terminando em D:
D R MI F SOL L SI D
Montada atravs do primeiro grau tambm chamado de JONIO.
R montaremos uma escala que comea em R e termina em R:
R MI F SOL L SI D R
Montada atravs do terceiro grau tambm chamado de DRICO.
MI montaremos uma escala que comea em MI e termina em MI:
MI F SOL L SI D R MI
Montada atravs do terceiro grau tambm chamado de FRGIO.
F montaremos uma escala que comea em F e termina em F:
F SOL L SI D R MI F
Montada atravs do quarto grau tambm chamado de LDIO.
SOL montaremos uma escala que comea em SOL e termina em SOL:
SOL L SI D R MI F SOL
Montada atravs do quinto grau tambm chamado de MIXOLDEO.
L montaremos uma escala que comea em L e termina em L:
L SI D R MI F SOL L
Montada atravs do sexto grau tambm chamado de ELIO.
SI montaremos uma escala que comea em SI e termina em SI:
SI D R MI F SOL L D SI
Montada atravs do stimo grau tambm chamado de LCRIO.
Como essas escalas esto sendo feitas no padro de D, no haver
acidentes nelas, uma vez que na escala de D MAIOR no h acidentes
(sustenido e bemol).
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A Escala Maior
A Escala Maior formada por 5 intervalos de tom e 2 semitons dispostos em 8
graus. Veja a descrio da Escala Maior abaixo:
II
III IV V
VI VII VIII
F 2M 3M 4J 5J 6M 7M 8J
Graus
Intervalos
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P g i n a | 73
Concluso
- Acordes maiores so formados pelo I, III e V graus, respectivamente a
fundamental (f), a tera maior (3M) e a quinta justa (5j).
- Acordes menores so formados pelo I, IIIb e V graus, respectivamente a
fundamental (f), a tera menor (3m) e a quinta justa (5j).
- Acordes diminutos so formados pelo I, IIIb e Vb, respectivamente a
fundamental (f), a tera menor (3m) e a quinta diminuta (5dim),
Observao: na prtica os acordes de diminuta no aparecem como trades e
sim ttrades, eles sofrem a incluso do VI grau (6M) ou VIIbb (7dim) que so
enarmnicos. Portanto C (D diminuto) aparece como segue na maioria dos
dicionrios:
Co
________
C
I
f
Eb IIIb 3M
Gb Vb 5dim
A
VI ou VIIbb 6M ou 7dim (enarmnicos)
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C# D
Ex: sequencias de R:
D
Bm
Em
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Menor Natural
O modo menor tem os meio-tons do 2 para o 3 graus, e do 5 para 6 graus e
tem um tom entre as demais notas da escala. Quando analisamos a escala de
D Maior descobrimos que ela no precisa de alterao para se caracterizar
como maior, j a escala de La Menor no precisa de nenhuma alterao para
se caracterizar como menor. Portanto usaremos a escala de La Menor para o
estudo.
Exemplo da escala de L Menor Natural
Representao:
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Escalas Relativas
As escalas relativas so aquelas que apresentam as mesmas notas. Toda a
escala menor se deriva de uma relativa maior. Estudando a escala de D maior
descobrimos que o sexto grau (sexta nota) nos indica sua relativa menor que
La. Usando as notas naturais da escala maior podemos construir sua relativa
menor.
Existem varias formas de encontrarmos as escalas menores atravs das suas
relativas maiores, veja:
- Vamos encontrar escala relativa menor de Re Maior.
Primeiro ache as notas da escala de Re Maior. Lembre-se da regra das escalas
maiores descrito em um tpico anterior.
R Mi Fa# Sol
1
2 3
4
La Si Do# R
5 6 7
8
Observando o sexto grau desta escala encontramos sua relativa menor natural
que Si menor.
NOME
QUANTIDADE SUSTE.
RELATIVA
D MAIOR
SOL MAIOR
R MAIOR
L MAIOR
MI MAIOR
SI MAIOR
F# MAIOR
D# MAIOR
0
1#
2#
3#
4#
5#
6#
7#
L MENOR
MI MENOR
SI MENOR
F# MENOR
D# MENOR
SOL# MENOR
R# MENOR
L# MENOR
NOME
QUANTIDADE BEMOL
RELATIVA
D MAIOR
F MAIOR
SIb MAIOR
MIb MAIOR
Lb MAIOR
Rb MAIOR
SOLb MAIOR
Db MAIOR
0
1b
2b
3b
4b
5b
6b
7b
L MENOR
R MENOR
SOL MENOR
D MENOR
F MENOR
SIb MENOR
MIb MENOR
Lb MENOR
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Meldica ascendente
formada por 2 tetracordes sendo o primeiro composto de tom, semitom, tom
e o segundo de tom, tom, semitom separados por um intervalo de 1 tom.
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Meldica Descendente
formada de 2 tetracordes sendo o primeiro composto de tom, semitom, tom e
o segundo de semitom, tom, tom. Idntica diatnica menor pura.
Cromticas
formada por intervalos sucessivos de 1/2 tom.
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IMPORTANTE:
Para criar solos com a escala, o primeiro passo saber o Tom em que a
msica est. A escala deve ser usada na mesma tonalidade da msica ou do
trecho musical em questo. Para isso, preciso posicionar a digitao da
escala colocando a nota tnica (em destaque no diagrama) na casa que
corresponde nota do Tom da msica. Por exemplo, se a msica est no Tom
de R menor, ento vamos usar uma escala menor com a nota tnica
posicionada na quinta casa da corda L, ou na dcima casa da corda Mi, ou
ainda na dcima segunda casa da corda R, pois nessas posies temos a
nota R, que o Tom da msica, como no exemplo da pgina 5. Desse modo,
a digitao da escala deve mudar de posio de acordo com o Tom da msica.
A Escala Pentatnica um tipo primitivo de escala. Sua origem histrica
difcil de determinar, mas, h registros de sua utilizao nas prticas musicais
de muitas culturas antigas como a grega, a africana e a chinesa. Ela
caracterizada por ter apenas cinco notas em sua estrutura, o que lhe faz muito
verstil para improvisaes meldicas, uma vez que no possui intervalos de
semitom, responsveis por gerar as dissonncias (tenses) nas escalas
diatnicas (escalas de sete notas). H vrios tipos de Escalas Pentatnicas.
Um dos tipos mais utilizados atualmente na nossa msica popular a escala
Pentatnica Menor que possui a seguinte estrutura: tnica, tera menor, quarta
justa, quinta justa e stima menor. Em outras palavras, ela no possui as notas
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Exerccio 01
Assimilando a Escala e aprimorando a tcnica. Toque a escala fazendo
dois toques em cada nota usando palhetadas alternadas, ou alternando os
dedos indicados e mdio da mo direita. Comece da tnica mais grave, toque
as notas na sequncia at a mais aguda e volte pelo mesmo caminho at
atingir a nota mais grave da digitao. Depois siga mantendo o ritmo constante
at retornar tnica novamente. D continuidade ao exerccio deslocando toda
a digitao uma casa para frente (meio tom) e repetindo todo o processo.
Assim por diante, ao completar a digitao siga deslocando a escala de casa
em casa at toca-la em toda a extenso do brao. Comece escolhendo uma
digitao apenas e treine devagar at sentir confiana e fluncia na execuo
em todo o brao. Aumente a velocidade pouco a pouco. Depois passe para a
prxima digitao e repita o processo. O objetivo deste exerccio melhorar a
coordenao, agilidade e sonoridade, alm de memorizar as digitaes
assimilando as diferentes posturas que a mo esquerda faz ao se adaptar s
diferenas de tamanho das casas na parte mais aguda e mais grave do brao.
Crie ainda variaes deste exerccio fazendo diferentes quantidades de
palhetadas, mas, sempre mantendo o ritmo constante, ou seja, a mesma
durao para cada nota. Estes exerccios funcionam com qualquer tipo de
escala. Algumas variaes:
Quatro toques em cada nota (para melhorar a performance da mo direita);
Trs toques por nota (para assimilar a diviso ternria do Swing norteamericano.
Exerccio 02
Os padres matemticos tem a funo de abrir as possibilidades de
organizao das notas em uma melodia, melhorar a memorizao da escala, a
coordenao motora, a agilidade do raciocnio e das mos e aperfeioar as
mudanas de uma corda para outra.
Abaixo temos como exemplo o padro 3:1, onde tocamos trs notas no sentido
ascendente (do grave para o agudo) e uma nota no sentido descendente. O
exemplo est no tom de L menor...
Padro 3 por 1:
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Exerccio 03
Agora j estamos na fase de criar solos improvisados com a escala. Para isso,
devemos procurar tocar de maneira mais intuitiva, procurando tocar as notas
da escala em sequncias diferentes da ordem em que as notas esto dispostas
e dividindo o solo em frases, deixando pequenos espaos de silncio entre
uma frase e outra. O tiro ao alvo consiste em improvisar pequenas frases
utilizando quaisquer notas da escala, mas, concluir cada frase em uma nota
especfica do acorde que estiver sendo tocado na base. Pra comear, termine
as frases na nota fundamental de cada acorde. Os diagramas na prxima
pgina mostram onde se encontram as fundamentais de cada acorde da
harmonia do blues. O objetivo deste exerccio adquirir conscincia da posio
das notas na escala, bem como, compreender auditivamente o efeito de cada
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P g i n a | 92
A Palheta
A partir deste ponto vamos iniciar o estudo usando uma palheta, existem varias
tcnicas de palhetadas.
Modo de segurar
Segure a palheta entre o polegar e o dedo indicador. A ponta da palheta deve
ficar a um ngulo de mais ou menos 90 em relao s cordas. Segura a
palheta de modo firme, mas relaxado.
Palhetadas alternadas
Uma tcnica muito simples que consiste em variar o sentido das palhetadas
para cima e para baixo em uma mesma corda.
Regra
Observe a tablatura:
Exerccios de Cromagem
O exerccio muito simples, deve ser feito com bastante preciso. Ele consta
basicamente de dois movimentos. O primeiro de descida descrito logo abaixo.
Observe a tablatura:
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P g i n a | 94
1 exerccio
v ^ v ^...
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A Cifra Numrica tambm uma escrita simblica das notas musicais, sendo
que usada mais especificamente para solos instrumentais.
Vejamos:
A cada nota do brao do violo faremos representar por um nmero.
Cordas Soltas
1 corda -- 10
2 corda -- 20
3 corda -- 30
4 corda -- 40
5 corda -- 50
6 corda 60
Cordas Presas
Neste caso, contam-se as notas de acordo com a corda e a casa em que se
est tocando:
Exemplos:
corda 1,casa 1 = 11
corda 2,casa 3 = 23
corda 5,casa 8 = 58
corda 1,casa 5 = 15
corda 6,casa 4 = 64
ETC...
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Exerccios
Neste captulo foram preparados vrios exerccios para deixar os dedos mais
geis e a musculatura da mo mais preparada para o violo. Aproveite e treine
bastante, pois medida que os dedos ficam mais fortes e resistentes melhor
ser sua performance ao praticar pestanas, solar e tocar acordes difceis.
Ento a esto :
Este 1 exerccio puramente de digitao.
Use os dedos 1, 2, 3 e 4 (mo esquerda) alternando a ordem em que eles so
tocados. Na mo direita, use os dedos I , M e A.
Exemplo:
1243
2134
3124
4123
1342
2143
3142
4132
1432
2314
3214
4213
P g i n a | 97
P g i n a | 98
A Lgica da Nomenclatura
Neste captulo, veremos um pouco mais de nomenclatura. Vimos que
geralmente encontramos junto com as cifras (A,B,C, etc...) nmeros ou
indicaes que correspondem ao acrscimo de outras notas que no fazem
parte da trade original (as trs notas principais do acorde). Muito bem, existem
vrias dissonncias que podem ser somadas s trades originais, como 7
(stima), 9 (nona), 6 (sexta), etc... Porm h uma dificuldade muito comum que
alunos de violo apresentam que entender dissonncias maiores e menores.
No estou falando de acordes maiores e menores, mas de dissonncias:
7 (stima menor),
4 (quarta justa),
#4 (quarta aumentada),
9 (nona maior),
9 - (nona menor),
#9 (nona aumentada).
Vamos ver uma tabela geral de dissonncias, mas o problema principal que a
maneira de escrever ou indicar as dissonncias no exatamente um padro
mundial.
Vamos encontrar grafias diferentes para a mesma coisa. Ento preciso que
voc entenda a lgica da nomenclatura e quando for ler alguma escrita
diferente entender o que significa
.
Ok! Em geral vamos ter o seguinte (exemplo partindo da nota d):
r (2a maior)
f (4a justa)
l (6a maior)
P g i n a | 99
l# ou si b (7a menor)
si (7a maior)
do (oitava)
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Ritmos
Samba e Bossa Nova
O Samba e a Bossa nova um dos mais populares ritmos brasileiros, alm de
alguns sucessos de Tom Jobim, Vincius de Moraes, Demnios da Garoa e
Cazuza, estudaremos um pouco da histria, ritmos e algumas dicas de
exerccio.
Samba
O Samba considerado o gnero musical brasileiro por excelncia, isto porque
o resultado da mistura da cultura africana e da cultura europeia com a
realidade e o jeitinho brasileiro. O Samba nasceu l na Bahia como diria
Caymmi, ele surgiu nas comunidades negras ainda em ritmo de escravido.
Logo foi conhecido e desenvolvido no Rio de Janeiro, em So Paulo e em
outras regies do pas.
Bossa Nova
J no incio do sculo passado, no comeo da era do rdio no Brasil, o Samba
foi o carro chefe da msica nacional, embalado no sucesso de artistas como:
Donga, Ismael Silva, Noel Rosa, Wilson Batista, Ataulfo Alves e Carmem
Miranda. Na dcada de 40 e 50 o Samba passa por um processo de
modernizao, estabelecendo um dilogo entre a msica erudita o jazz e a
literatura moderna. Nomes Como: Pixinguinha, Garoto, Dorival Caymmi,
Johnny Alf, Ari Barroso e Vincius de Moraes, entre outros estavam
contribuindo nesse processo que ia resultar na to consagrada bossa nova.
Em 1959 foi lanado o disco chega de saudade do baiano Joo Gilberto com
arranjos e direo musical e Tom Jobim, esse o marco da Bossa Nova que
surgiu como um jeito diferente de tocar o Samba, Intimista com mais suavidade
valorizando mais os acordes.
P g i n a | 101
Donga
Ismael Silva
Wilson Batista
Ataulfo Alves
Pixinguinha
Garoto
Noel Rosa
Carmem Miranda
Dorival Caymmi
Vincius de Moraes
Johnny Alf
Ary Barroso
P g i n a | 102
P g i n a | 103
Batidas e Exerccios de
Samba e Bossa Nova
P g i n a | 104
P g i n a | 105
Concluso
Como vimos o Samba tem por caracterstica o compasso binrio, o compasso
de dois tempos, onde os sons mais graves faz a marcao da pulsao da
msica, enquanto os sons mais agudos fazem o repique e deixa o ritmo mais
swingado.
P g i n a | 106
Questionrio
Depois de tudo que foi aplicado aqui neste curso de violo teste seu
conhecimento.
1 D a definio de msica?
______________________________________________________
______________________________________________________
2 O que melodia, harmonia, ritmo e contraponto?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3 O que som? Quantos sons nosso ouvido percebe?
______________________________________________________
______________________________________________________
4 Quais so as propriedades do som?
______________________________________________________
______________________________________________________
5 O que pauta? Como so contados as suas linhas e espaos?
______________________________________________________
______________________________________________________
6 Quantas so as notas musicais? Qual o nome delas?
______________________________________________________
______________________________________________________
7 Para que servem as linhas suplementares? Como so
contadas?____________________________________________________________
______________________________________________________________________
P g i n a | 107
11 O que so Intervalos?
______________________________________________________
______________________________________________________
12 O que uma nota enarmnica?
______________________________________________________
______________________________________________________
P g i n a | 108
Glossrio Musical
P g i n a | 109
P g i n a | 110
P g i n a | 111
Repertrio
Como chegamos ao fim do nosso curso, daremos aqui algumas
sugestes de repertrio, para voc praticar diversos tipos de
msicas da MPB, como Samba e Bossa Nova, e algumas outras
canes, s copiar e colar o link no navegar da Web e acessar a
cifra.
http://www.cifraclub.com.br/cazuza/faz-parte-do-meu-show/
http://www.cifraclub.com.br/tim-maia/gostava-tanto-de-voce/
http://www.cifraclub.com.br/engenheiros-do-hawaii/somos-quempodemos-ser/
http://www.cifraclub.com.br/roberto-carlos/detalhes/
http://www.cifraclub.com.br/djavan/sina/
http://www.cifraclub.com.br/vinicius-de-moraes/garota-de-ipanema/
http://www.cifraclub.com.br/djavan/flor-de-lis/
http://www.cifraclub.com.br/roberto-carlos/como-grande-meu-amor-porvoce/
http://www.cifraclub.com.br/legiao-urbana/faroeste-caboclo/
http://www.cifraclub.com.br/john-lennon/imagine/
http://www.cifraclub.com.br/cartola/o-mundo-um-moinho/
http://www.cifraclub.com.br/pixinguinha/carinhoso/
http://www.cifraclub.com.br/zeca-baleiro/telegrama/
http://www.cifraclub.com.br/skank/acima-do-sol/
http://www.cifraclub.com.br/mamonas-assassinas/pelados-em-santos/
http://www.cifraclub.com.br/legiao-urbana/giz/simplificada.html
http://www.cifraclub.com.br/caetano-veloso/sozinho/
http://www.cifraclub.com.br/tom-jobim/chega-de-saudade/
http://www.cifraclub.com.br/caetano-veloso/voce-linda/
P g i n a | 112
Bibliografia
https://www.google.com/search?hl=pt-BR&biw
www.teoriamusical.net/
www.secult.ce.gov.br/Recursos/PublicWebBanco/.../Apt000002.
pdf
www.violao.net.br/categoria/teoria-musical/
www.violaobrasil.com.br/teoria-musica
www.wikipedia.org/wiki/Teoria_musical
www.pbt.com.br/covest/uploads/anexos/Teoria%20Musical.pdf
www.violao.net.br/categoria/teoria-musical/
www.musicaeadoracao.com.br/tecnicos/teoria_musical/
www.violao.net.br/historia/historia-do-violao/