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As moedas de ouro de Pinto Pintão

As moedas de ouro de Pinto Pintão

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Fichas de leitura do livro "As moedas de Ouro de Pinto Pintão" de Alice Vieira
Fichas de leitura do livro "As moedas de Ouro de Pinto Pintão" de Alice Vieira

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Histórias Tradicionais Portuguesas

Alice Vieira

AS MOEDAS DE OURO DE PINTO PINTÃO

VAMOS CONHECER O LIVRO

A CAPA

A CONTRACAPA

A LOMBADA

Observa a capa do livro e responde: 1.Título 2. Nome da autora 3. Nome do ilustrador 4. Nome da editora 5. Descreve a imagem da capa

6. O título e a imagem da capa permitem descobrir imediatamente que tipo de história conta este livro. Assinala com X a resposta certa: Romance de amor História de terror Viagens com extraterrestres História de animais Poemas sobre o Natal

A lombada dos livros é uma tira estreita que dá muitas informações. 1. Que informações dá a lombada deste livro? (Assinala com uma X as respostas certas) Título do livro Nº da colecção Nome da autora Nome do ilustrador Editora Morada da autora

2. Escreve V para as frases verdadeiras e F para as falsas:
y A lombada tem de dar informações porque é preciso enfeitar o livro.

_____
y É a parte do livro que se vê da estante. _____ y Uma tira não pode ficar em branco. _____

3. Copia as informações da lombada do livro.

Observa a contracapa do livro e responde: 1. Os desenhos que imitam fotografias, na contracapa, representam intervenientes no livro. Quem são? (Assinala com um X as respostas verdadeiras) Editor do livro Autora Personagens Ilustrador

2. Tenta também tu desenhar estas duas imagens. Não te esqueças de escrever os seus nomes.

Antes de ler um livro, pode-se folhear para obter informações gerais. Folheia As moedas de ouro de Pinto Pintão e responde às seguintes perguntas: 1. Quantas páginas tem o livro? 2. Quantas ilustrações (desenhos) existem? 3. Quase todas as folhas têm ilustrações. Observa as imagens, escolhe as três que te agradam mais e preenche o quadro seguinte. IMAGENS PREFERIDAS Nº da pág. O que representa (descrição)

4. Ao folhear o livro consegue perceber-se de que forma foi escrito o livro. A autora escreveu parte da história em ______________ e outra parte em _____________

GALERIA DE PERSONAGENS 1. À medida que fores lendo o livro, vai registando o que ficas a saber sobre a personagem principal da história.

Pinto Pintão ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________

3. Que outras personagens aparecem na história? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________

PÁGINA A PÁGINA

SE MERGULHA NA HISTÓRIA

Leitura na aula: Enquanto a professora lê cada capítulo em voz alta, os alunos vão lendo a mesma página em silêncio.

1. Encontraste algumas palavras ou expressões desconhecidas? Em caso afirmativo, copia-as e pergunta à professora o significado. Palavras ou expressões desconhecidas Significado

2. O que fazia Pinto Pintão? 3 3. E como se sentia ele?

4. Copia do livro a expressão que Pinto Pintão utilizou e que revela o seu desespero.

5. Mas uma tarde, de repente, que encontrou ele no chão? (Assinala a resposta correcta) Centeio Trigo Milho

Uma bolsa com moedas de ouro

6. Completa as frases em branco. Pinto Pintão pôs-se a caminho do _____________, decidido a entregar a bolsa ao ________. Ele saberia qual o ___________ a dar-lhe. Por isso mesmo é que era ________. 7. Copia a seguinte frase, substituído as palavras subl inhadas pelos seus antónimos: ´O palácio era longe, e o caminho difícil, mas nada assustava Pinto Pintão«µ _________________________________________________ _________________________________________________ 8. Copia as duas quadras e sublinha ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ as palavras que rimam da mesma cor. _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

9. Que queria Pinto Pintão que o rei lhe desse como recompensa por entregar a bolsa das moedas de ouro?

10. Pelo caminho, que encontrou Pinto Pintão a barrar -lhe a passagem?

11. Que fez ele para poder passar?

12. Que animais se cruzaram no caminho de Pinto Pintão?

13. E o que fez ele com todos?

14. Estes animais são todos: (assinala com uma X a resposta certa) Animais domésticos Animais selvagens

15. Pinto Pintão engoliu a raposa, comeu a coruja e devorou o lobo. As palavras sublinhadas querem todas dizer o mesmo, por isso são: Sinónimas Antónimas
(risca a palavra que não interessa)

16. Copia do livro o que disse Pinto Pintão: à raposa ______________ ______________ ______________ à coruja _______________ _______________ _______________ ao lobo ______________ ______________ ______________

17. Faz um desenho que sirva para ilustrar esta passagem do livro.

18. Como estava Pinto Pintão quando chegou ao palácio?

19. Mas em vez da recompensa, que mandou o rei fazer a Pinto Pintão?

20. Então Pinto Pintão pediu a bolsa das moedas de volta. Copia do livro o que ele gritou ao rei.

21. Observa a frase: Pinto Pintão esperava pela recompensa. Assinala o Grupo Nominal a azul e o Grupo Verbal a vermelho. 22. Agora copia a frase substituindo o grupo nominal por um pronome pessoal: 23. Como o rei nada fez, como reagiu Pinto Pintão?

24. Faz a caracterização física de uma galinha. 25. Em relação a galinha, escreve palavras: da mesma família da área vocabular

26. Numera as frases de 1 a 8 de acordo com os acontecimentos da história.
O rei ordenou aos guardas que o enfiassem dentro de um pote de azeite. Pinto Pintão exigiu que o rei lhe devolvesse a bolsa. Pinto Pintão abriu o bico e de lá de dentro saltou o lobo. O rei ordenou aos guardas que o levassem para a cavalariça. Pinto Pintão abriu o bico e de lá de dentro apareceu a coruja. O lobo comeu os cavalos. Pinto Pintão voltou a exigir a bolsa de volta. A coruja bebeu o azeite.

27. Pinto Pintão tinha razão por estar furioso com o rei? Justifica a tua resposta.

28. Ordena as palavras por ordem alfabética: cavalariça bolsa lobo azeite coruja bico pote

29. Passa a frase seguinte para os tempos verbais indica dos: Pinto Pintão gritou, mas o rei nem se mexeu e ordenou que o prendessem. Presente (hoje):__________________________________________ ______________________________________________________ Futuro (amanhã):_________________________________________ ______________________________________________________

30. Completa a frases com as palavras que faltam: O rei nem quis saber dos pedidos de Pinto Pintão. Em vez disso, ordenou aos guardas que o colocassem no _________. Mas Pinto Pintão como era esperto, abriu o ________ e de lá de dentro irrompeu o ___________, que apagou o ___________, que alagou as __________, que entrou pelas __________, que destruiu os ____________, que inundou o ____________. 31. Que fez o rei desta vez?

32. Imagina que o rei não atendia ao pedido de Pinto Pintão. Que outro castigo poderia o rei dar-lhe e como se iria livrar Pinto Pintão da situação?

32. Ilustra a situação que descreveste.

33. Como o rei o libertou e ainda lhe devolveu a bolsa com as moedas de ouro, como reagiu Pinto Pintão?

34. Há quem jure que ouve a sua voz, por entre montes e vales, cabeços e encostas. Que está ele cantando?

35. ´...o vento faz bailar as espigas...µ O que é o vento? E como sabes que ele existe se não o vês?

36. O que fez Pinto Pintão com as moedas de ouro que encontrou?

37. No fim, como acabou o nosso herói, Pinto Pintão? Ilustra.

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