INGLS INSTRUMENTAL

ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES

* Palavras cognatas so aquelas que se parecem com

palavras da lingua portuguesa e que tm o significado
semelhante. H trs tipos de palavras cognatas: iguais
(federal, animal), muito parecidas (family, republic) e
parecidas (princess, established). Aproximadamente 25%
das palavras de um texto so cognatas e isso tambm
inclui os afixos (sufixos e prefixos).
*Skimming a habilidade de ler o texto
superficialmente para ver qual o assunto geral.

*Scanning a leitura detalhada do texto, procurando

alguma informao especfica.
*Contexto O uso do contexto importantssimo para a
previso de ideias e pensamentos.
*Evidncias tipogrficas So nomes prprios, nmeros e
sinais de pontuao (por exemplo as aspas indicando
uma citao), que juntamente com o reconhecimento das
palavras cognatas, ajudam na compreenso do texto.

*Conhecimento de mundo Todos lemos um texto j com

uma bagagem cultural e de vida. Depois de saber qual
o assunto do texto, fazemos uma busca nos nossos
registros sobre ele e utilizamos nosso conhecimento de
mundo (chamado de schemata) para agilizar nosso
processo de compreenso do texto.

*Grupos nominais So a combinao de substantivo e

adjetivo (exemplos: carro novo, comunicao lgica,
frase comum, etc.). Saber reconhecer os grupos
nomiNais tambm ajuda no processo de compreenso do
texto.
*Gramtica Embora a aula de ingls instrumental seja
de leitura, sempre apresentado um pouco de
gramtica, para dar a liga no texto, usando os tempos
verbais, modal verbs, etc.

 *Linking words So as conjunes, aquelas palavrinhas que

ligam as oraes (and, but, however, although, etc.) e so
importantssimas na leitura de um texto pois alinhavam as
ideias apresentadas.
*Pronomes O estudo dos pronomes do caso reto (I, you, he,
she, etc.), oblquos (him, her, etc.) e demonstrativos (this,
that, etc.) feito com nfase no processo de compreenso
do texto para verificar quem ou o qu fez tal coisa.
*Afixao o estudo dos sufixos e prefixos, que geralmente
so de origem grega e latina e ajudam imensamente na
compreenso.