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Nome feminino
Possibilidades?
Preferncias?
Discernimento?
Ento... penso que assim como eu e outras tantas pessoas, nem sempre
fazemos nossas escolhas a partir de tantos questionamentos, no
verdade? Entretanto, entendemos que as escolhas responsveis devem
levar em considerao estes e de outros tantos questionamentos, uma
vez que sero eles a nos trazer a conscincia, a luz, a certeza.
Fazer escolhas tem TUDO A VER COM A EDUCAO! Pensou nisso?
Selecionar contedos!
Selecionar instrumentos!
De Peter Jackson
Com alegria?
Com saudade?
Com raiva?
Com preguia?
Com vontade de ler/assistir de novo?
Com vontade de rasgar o livro?
Com carinho? Com...?
O QUE LER?!
E lembre-se: estes textos acima devero ser lidos na medida em que for
sentindo necessidade de maior embasamento para o trabalho que aqui
se pede, favorecendo assim sua produo final.
LEITURA OBRIGATRIA:
1.
2.
3.
4.
5.
O QUE REALIZAR?
O QUE REALIZAR?
Como explicamos nas Orientaes de Estudos, voc deve escolher 02(duas)
das 03(trs) atividades disponibilizadas para fazer e postar na ferramenta
"nova Postagem", na sala de aula desta disciplina, at a 7 semana, para
seu professor-tutor avaliar e pontuar suas produes.
Vamos l?
ATIVIDADE 1
ATIVIDADE 01
Voc, como aluno (a) dos cursos de Pedagogia, Letras, Matemtica,
Histria, Geografia, Cincias Biolgicas e Qumica j conheceu, folheou,
leu, estudou e se baseou em vrios LIVROS DIDTICOS, em toda a sua
vida escolar antes de entrar na Universidade!
Pois bem :
Junto com a leitura deste (s) livro(s) didtico (s) escolhido (s)
precisa ler tambm o que est posto no volume de: Martins,
Sandra Eleutrio campos e outros. Prtica de ensino. Universidade
de Uberaba, 2011. (Orientaes de estudo 4 da pgina 37 a 46)
na biblioteca fsica do polo onde estuda ou na biblioteca virtual
Pearson. Se voc ainda no fez essa leitura retome o item O QUE
LER.
Fonte:
http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php?
lingua=portugues-portugues&palavra=preconceito/acesso em 22/02/16
possveis
PRECONCEITOS
Meras opinies
necessrios
Atitudes
emocionalmente
discriminatrias
formadas
antes
de
ter
os
comprometidas
PESSOAIS
conhecimentos
mesmo
Fonte:
https://www.google.com.br/search?
q=fotos+de+gente+pensando&rlz=1C1GPCK em 03/11/15
1 Analisa-las bem!
2: Aps esse exerccio importante, fazer:
2.1 Para a imagem de nmero 01 voc dever escrever cinco
afirmativas que justificam sua escolha, dentro do que foi orientado
anteriormente ou seja, respondendo o porqu de sua escolha como algo
positivo;
Enumere cada uma das justificativas.
2.2 Para a imagem de nmero 02 preciso que voc faa, alm de
uma anlise tambm criteriosa e um olhar atento... uma explicao do
porque considera sua escolha, como a que precisa e pode ser revista, dentro do
processo educativo...portanto, voc aluno (a) - entra com sua
contribuio!
Com diplomacia
Com argumentao
Com tica
Com discernimento!
OBS: no sero aceitos trabalhos finais que refletem o contrrio do que est posto
anteriormente!
Portanto dever primeiro fazer uma justificativa do porqu escolheu essa
imagem e depois fazer um ANNCIO...
ATENO:
CAPRICHE!!!
ATIVIDADE 2
Fonte: depositphotos_1305866_original
Registre suas ideias a respeito e se achar necessrio converse e faa
a mesma pergunta para outras pessoas de suas relaes prximas!
1.
2.
3.
4.
6.
7.
ATIVIDADE 3
ATIVIDADE 3
Para a realizao
ENTREVISTA....
desta
atividade,
voc
dever
realizar
uma
Isso mesmo como aluno que de uma das LICENCIATURAS que faz
Pedagogia, Letras, Matemtica, Histria, Geografia, Cincias Biolgicas,
Qumica voc dever entrevistar no mnimo um professor atuante na
sua rea de formao e na docncia, em qualquer um dos nveis de ensino
Educao Infantil Sries Iniciais do Ensino Fundamental, ultimas sries
do Ensino Fundamental Ensino Mdio Educao de Jovens e Adultos.
Se puder entrevistar mais de um, melhor ainda para FORTALECER OS
ARGUMENTOS no seu trabalho final.
Sugerimos que, se preciso leia na INTERNET pequenos artigos sobre o
COMO FAZER ENTREVISTAS em EDUCAO...
Sugerimos tambm, a consulta dentro da Biblioteca Virtual Pearson, ao
livro
Defina qual (is) profissional (is) vai (o) ser entrevistado (s).
2.
3.
4.
5.
Voc l e analisa bem o livro que adota, antes dos seus alunos?
6.
O (s) livro (s) que tem adotado tm sido positivos para o seu
trabalho docente? Ou no? Poderia trabalhar bem...mesmo sem
eles?
7.
http://pensador.
uol.com.br/pablo_neruda_frases/ acesso