KUMON INSTITUTO DE EDUCAO LTDA.

Rua Toms Carvalhal, 686 Paraso So Paulo SP 04006-002 Fone: (5511) 3059.3700 Fax: (5511) 3885.6068 www.kumon.com.br

KUMON INSTITUCIONAL
Levando conhecimento para o cotidiano dos brasileiros, Rede a segunda maior franqueadora do pas

O comeo foi tmido, na cidade de Londrina, em 1977. Naquela poca, palavras como franchising, eram praticamente desconhecidas no Brasil. O objetivo de Suzana Kabe, a primeira franqueada brasileira, era o de atuar dentro do segmento de educao, com uma marca sria e respeitada em outros pases e que tinha muito potencial para o crescimento. Justamente naquela poca h 30 anos o Brasil conheceria o Kumon, rede de ensino, que hoje tem presena em 45 pases e a segunda maior franqueadora do Brasil, com 1.700 unidades espalhadas por todas as regies brasileiras, que ensinam Matemtica, Portugus, Japons e Ingls a cerca de 115 mil alunos. Quando chegou ao Brasil, o Kumon j tinha uma histria de mais de 20 anos de sucesso. Criado em 1954 no Japo, pelo professor de Matemtica Toru Kumon, o mtodo nasceu do amor de um pai e da sua preocupao de que o filho tivesse uma vida plena e feliz, desenvolvendo ao mximo o seu potencial, para conseguir trilhar o prprio futuro. O filho, que no ia bem na escola, teve sua disposio um material didtico autoinstrutivo, para estudar sem depender dos ensinamentos de algum e orientando-se conforme o seu prprio ritmo de aprendizagem. Takeshi alcanou contedos de nvel universitrio ainda na 6a srie e desenvolveu autonomia, autoconfiana e a postura de buscar novos conhecimentos. Os resultados de Takeshi se espalharam e atualmente, o mtodo Kumon est presente nos cinco continentes, com 4 milhes de alunos.

O mtodo
O principal objetivo do Kumon desenvolver a autonomia (independncia) e o autodidatismo em seus alunos. Para realizar esse objetivo, contam com material didtico auto-instrutivo e um sistema de ensino muito particular - o ensino individualizado, onde cada aluno tem um programa de estudo desenvolvido especialmente para ele, de acordo com sua capacidade atual, ritmo de aprendizagem e metas a atingir.

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De uma maneira natural e sem presses, os alunos aproveitam seu potencial e se adiantam em seus estudos em relao escola. Assim, ao chegar ao Ensino Mdio, estaro mais tranqilos e capazes de enfrentar com maior propriedade os exames vestibulares. Com um material didtico estruturado para se adaptar necessidade de cada aluno, qualquer pessoa pode matricular-se nas unidades Kumon, desde crianas em idade prescolar, at quem est na melhor idade. Desta forma, o mtodo Kumon tambm se molda s necessidades das crianas, acompanhando seu ritmo, trazendo prazer em estudar e uma maneira diferente de saborear as vitrias.

Portugus
Erros de Portugus gravssimos sempre so encontrados em redaes de vestibulares ou provas do ENEM. Infelizmente, grande o nmero de crianas, jovens e adultos que falam e escrevem mal a prpria lngua; mesmo vivendo em um mundo de altssima competitividade onde, na maioria dos currculos, falar fluentemente duas lnguas algo quase que banal. No Brasil, so muitas as causas para este tipo de problema: professores mal preparados, aprovao automtica, pouco interesse dos alunos, falta de incentivo das famlias, entre outros fatores. At em colgios particulares, se a criana no for bem estimulada, no ter um bom desempenho, mesmo quando se trata da lngua me. Estudo realizado pela Unicamp (Universidade de Campinas) aponta que 25,7% dos alunos da quinta srie, no Estado de So Paulo, no compreende texto escrito. Apesar de reconhecer todos os esforos da Secretaria Municipal de Educao, principalmente na capacitao de professores, os tcnicos apontaram que esta uma situao preocupante, com uma proporo "inaceitavelmente elevada". Perante esta situao, a melhor sada fazer um curso complementar, que incentive o

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aluno prtica da leitura (imprescindvel para a aquisio de novos conhecimentos) e da escrita. Uma das melhores opes do mercado o curso de Portugus do Kumon, que foi criado em 1994 e trabalha desde o aprendizado da grafia de palavras at a sntese dos textos. Com um material rico em textos de gneros diversos, o curso tem como objetivo desenvolver a capacidade de leitura e interpretao. Composto por 16 estgios, que vo do 5A ao J, conta com uma seleo dos melhores ttulos da literatura nacional e estrangeira que desenvolvem o gosto pela leitura, tanto em adulto, quanto em crianas. Em mdia, o Kumon forma 250 alunos por ms, entre os 27.679 mil matriculados apenas nesta disciplina. Segundo a equipe de Desenvolvimento de Material Didtico de Lngua Ptria, o Kumon usou a estrutura do tradicional curso de Japons para formatar o de Portugus. O professor Toru Kumon (criador do mtodo) percebeu que os melhores alunos de Matemtica tambm tinham um timo desempenho em lnguas, por isso, resolveu iniciar um trabalho na rea de Humanas, provando que conhecer bem a lngua me ajuda a organizar o pensamento e o raciocnio. O curso ajuda o aluno na compreenso e interpretao de textos, sendo eles de qualquer tamanho, gnero ou cultura - e para isso existem "temas de estudo" que enfocam cada etapa necessria para se atingir o objetivo proposto. Com a leitura de textos, os alunos podem, por conseqncia, ler jornais e revistas para se manter atualizado e com possibilidade de atuar no mundo; ler livros de literatura, e com eles ter momentos de prazer e tambm de vivncia de experincias humanas. Dentro do Kumon, cujo objetivo maior a formao de alunos autodidatas, o curso de lngua tambm indispensvel para que seja possvel cada aluno pesquisar e estudar por si mesmo. Prova disso o caso do pequeno Marcelo Christian Gomes Abrantes, de 07 anos de idade, que comeou o Kumon aos 04 anos e j concluiu o curso de Portugus. Segundo Miriam Aparecida Gomes Abrantes, me do aluno, Marcelo era uma criana que vivia no meio de adultos, comeou a sentir curiosidade sobre as coisas e fazia muitas perguntas, principalmente sobre Portugus. Como se fala isso? Como se escreve aquilo?.

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A primeira frase que ensinei ao meu filho foi eu te amo e, a partir da, ele foi demonstrando ter talento. Percebendo isso, eu o matriculei em uma pr-escola, mas ele pedia para ter lio de casa, pois l eles no passavam. Ento, vi o mtodo Kumon em uma revista e resolvi fazer a matrcula, conta Miriam. O Kumon fez toda a diferena para vida dele, que o primeiro aluno da escola e est adiantado um ano (cursa a terceira srie). L, meu filho aprendeu a se sociabilizar, ajudando as outras crianas e fazendo amizades. Ele l muito bem, com muita desenvoltura e penso que o curso serviu no s para o conhecimento, mas tambm fez ele perder a inibio. Ele volta todo orgulhoso porque todos da escola querem fazer trabalho, estudar e brincar com ele, j que o acham inteligente, completa. Chegou uma hora que ele estava me perguntando coisas sobre gramtica e regras de Portugus que eu no sabia responder e, para me atualizar e acompanh-lo, tambm me matriculei no Kumon. J entrei no fim do estgio D (ele estava no mesmo na poca). Ele me disse assim: - mame, se um dia eu tiver um filho, vou coloc-lo no Kumon. Esta foi a maior prova de que acertei na minha deciso, conclui Miriam.

Matemtica
Muitas pessoas se arrepiam ao se deparar com uma complicada equao Matemtica. Salvo os que so apaixonados pela matria, mais do que normal encontrar quem corra dos nmeros. Mas no se pode fugir da Matemtica para sempre, pois a sociedade cobra um mnimo de conhecimento, pois sem o bsico, a prpria cidadania fica ameaada. Tocar um negcio, acompanhar a evoluo de uma campanha eleitoral, controlar o oramento domstico, verificar o rendimento de uma aplicao financeira... tudo exige algum trnsito pelo mundo dos algarismos, das propores, da linguagem Matemtica. Pesquisa realizada com 2.000 pessoas no pas pelo Instituto Paulo Montenegro - brao social do Ibope - e pela ONG Ao Educativa, constatou que 29% da populao do pas (ou mais de 52 milhes de pessoas), entre 15 e 24 anos conseguem ler nmeros, mas tem

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muita dificuldade em resolver operaes matemticas simples. Mais de trs milhes de brasileiros nessa faixa etria (2% da populao) so analfabetos absolutos em Matemtica e no conseguem ler nmeros simples, como preos ou anotar corretamente nmeros de telefone. No caso de quem se encontra em fase de aprendizagem, os exames de avaliao de cursos realizados pelo Ministrio da Educao tm chamado a ateno para as deficincias do ensino bsico ao superior. Ainda assim, preocupante como problemas de assimilao de contedos durante a fase escolar acabam persistindo e mesmo se agravando durante a vida adulta. Para as crianas que ainda tm tempo de aprender e gostar da Matemtica e para os adultos que esto a fim de driblar o monstro numrico, h cura. Atravs do mtodo Kumon, criado no Japo em 1954, por Toru Kumon, professor de Matemtica e pai de um filho que encontrava dificuldades na disciplina, possvel vencer as barreiras que bloqueiam o raciocnio bsico e at mesmo passar a gostar da disciplina. Com o objetivo fundamental de fazer com que toda pessoa aprenda e passe a gostar de Matemtica, o mtodo de trabalho que o Kumon desenvolve contnuo e se divide em etapas como: teste diagnstico, tempo de estudo, orientao adequada, feedback e estudo ativo. O aluno que freqenta as aulas tem exerccios para resolver todos dias e o tempo da tarefa de, aproximadamente, 30 minutos. Para Gisele Nunes, Diretora Pedaggica do Colgio Pr-Mdico, em So Paulo o Kumon Matemtica decisivo no desempenho dos alunos. "A eficincia e a facilidade com que as crianas que fazem Kumon lidam com a Matemtica as destacam das demais", conta Gisele, que me de dois jovens em fase pr-vestibular e ex-alunos do Kumon. "Eles entraram no Kumon ainda crianas e at hoje, s vsperas da faculdade de Engenharia e Exatas, utilizam o mtodo nos estudos e no dia-a-dia", completa. Colgio com fora de cursinho, o Pr-Mdico tem como objetivo preparar os alunos para que tenham capacidade suficiente para os vestibulares. O corpo docente composto por professores experientes e em constante atualizao, apoiados pelo Departamento Pedaggico que, alm disso, supervisiona o desempenho de cada aluno, prevenindo

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problemas futuros. a que entra o Kumon. O material utilizado pela rede elaborado de modo a dosar o nvel de dificuldade da Matemtica. Os problemas so colocados em ordem crescente, de folha em folha, dos mais simples para os mais complexos, sem exigir demais da criana, oferecendo a ela apenas contedos adequados sua capacidade. Como o tempo de resoluo dos exerccios medido e usado como parmetro na avaliao do domnio do contedo estudado, o aluno acaba aprimorando a sua capacidade de concentrao e essa postura se refletir positivamente em seu rendimento escolar. Quando Diego Rodrigues Alcoforado entrou no Kumon, tinha dificuldades em Matemtica e sua nota mais comum era o D. Aps cinco meses, desenvolveu concentrao e organizao nos estudos e sua nota passou para B, para surpresa dos pais. Com um ano de Kumon, Diego se tornou um aluno dedicado e motivado e, na escola, suas notas chegaram ao A. Com a evoluo, Diego se entusiasmou cada vez mais e assim que surgiu a oportunidade, encarou o desafio de se inscrever na Olimpada Paulista de Matemtica. Quando saiu o resultado, os pais ficaram bastante emocionados ao saber que Diego havia ganhado a medalha de bronze. "Ganhando ou no ganhando um orgulho participar de uma olimpada de Matemtica, afinal, o que vale o desafio de tentar vencer, depois de ter tido dificuldades na matria", conta Diego. Com um material didtico estruturado para se adaptar s necessidades de cada aluno, qualquer pessoa pode matricular-se nas unidades Kumon, desde crianas em idade prescolar ou especiais, at quem est na melhor idade, como dona Ins Bottiglia, de 78 anos, aluna Kumon, que resolveu fazer o curso de Matemtica para trabalhar a cabea. importante frisar que o aluno no precisa estar mal nos estudos para freqentar o Kumon. muito comum ver crianas que j possuem grande potencial e querem apenas se aprimorar ainda mais. Muitos se tornam verdadeiros campees, conquistando medalhas em olimpadas especiais.

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O aluno Rafael Sampaio Rezende (aluno concluinte em maio/05) j tinha facilidade nas matrias oferecidas na escola, mas mesmo assim entrou no Kumon nas disciplinas de Portugus e Matemtica, pois queria aprender mais. Matriculado na 5a srie do Ensino Fundamental, em seis meses de curso tornou-se aluno adiantado em Matemtica e, em um ano, atingiu contedos dois anos acima da srie escolar. "J estava formando uma personalidade prpria de vencedores", comenta sua orientadora, Renata Sidrim. Hoje, Rafaek j conclui o ltimo estgio do curso, aprendendo contedos equivalentes ao nvel universitrio. "Eu senti que o Kumon me ajudou muito a desenvolver a capacidade de raciocnio. E na Olimpada de Matemtica percebi que conseguia fazer as questes com assuntos ainda no dados na escola, graas ao fato de ser adiantado no Kumon e j ter assimilado todo aquele contedo", diz Rafael. Alm disso, ele ressalta que o Kumon o ajudou no seu amadurecimento pessoal, desenvolvendo-lhe maior senso de responsabilidade e disciplina. H quem diga que o Kumon repetitivo ou mecnico, mas todo o mtodo tem um objetivo a ser alcanado. O aluno deve revisar os exerccios quando, alm de cometer muitos erros, seu tempo de resoluo for longo demais. Deve revisar para fixar os conhecimentos adquiridos e avanar facilmente a nveis mais complexos da matria. E revisar onde, geralmente, encontrou maiores dificuldades, ou os pontos bsicos do assunto estudo. Entretanto, como os demais procedimentos do mtodo Kumon, a reviso adequada capacidade e s necessidades individuais dos alunos. O orientador determina o contedo a ser revisado de acordo com o grau de compreenso de cada um. A reviso deve ser vista como um expediente pedaggico destinado a preparar o aluno para os prximos passos no estudo da Matemtica. Para Edmilson Motta, coordenador de Matemtica do Colgio Etapa e coordenador nacional da Olimpada Brasileira de Matemtica, o Kumon valoriza pontos importantes como a organizao, a disciplina e a ateno, que leva os alunos ao domnio tcnico da Matemtica. "Os hbitos criados pelo Kumon so muito positivos e auxiliam os alunos em seu desempenho. Como em qualquer outra disciplina, para dominar os tpicos so necessrios dedicao e gosto pelo estudo, e isso despertado pelo Kumon", declara.

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Nos ltimos anos, entre os principais medalhistas das Olimpadas est Rafael Daigo Hirama, aluno do Kumon de Campinas, que recebeu medalha de ouro nas Olimpada Brasileira de Matemtica de 1999, 2004 e 2005, medalha de ouro na Olimpada Paulista de Matemtica em 2002 e 2003, Meno Honrosa na Olimpada Internacional de 2003 e medalha de prata na Olimpada Internacional de 2004.

Japons
Os cursos de lnguas do Kumon, proporcionam ao aluno o domnio da leitura, da escrita e da interpretao de textos, desenvolvendo o gosto pelo hbito de ler, assim ele ter mais oportunidades de buscar novas informaes e aprender sempre. No caso da Lngua Japonesa, o aluno aprende os trs tipos de escrita (hiragana, katakana e kanji) porque: - o sistema de escrita Japons parte integrante e fundamental do idioma; - ao preencher as lacunas/estruturas frasais com palavras do seu vocabulrio (pertinentes a determinado assunto), o aluno adquire um slido conhecimento da estrutura do idioma para poder se comunicar de forma verstil, no ficando limitado a frases-prontas; - sabendo a escrita, principalmente de kanjis, o aluno consegue associar a imagem e/ou som com o significado da palavra, facilitando a memorizao de novas palavras. Alm do estudo do material didtico, o aluno realiza atividades como a leitura em voz alta e exerccios com os CDs (ouvir e repetir os textos do manual) em todas as aulas. Dessa forma, ele tem a oportunidade de: - melhorar a pronncia, a entonao e a dico; - melhorar o entendimento; - fixar melhor o vocabulrio; - perder o medo de se expressar; - acostumar-se com os sons das palavras etc. Conforme o aluno vai progredindo, o orientador do Kumon usa cada vez mais o Japons para se comunicar com ele na sala de aula, fazendo que ele use o que aprendeu. Alm de

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no precisar esperar pela aula de conversao, o aluno pode treinar de forma individualizada, usando o vocabulrio e o contedo de acordo com as lies estudadas e o nvel de conhecimento dele. Uma outra atividade, que oferece para o aluno, a produo de frases/textos para: - complementar a leitura; - colocar as idias de maneira simples no papel; - perder medo de escrever; - mostrar que est absorvendo o contedo estudado etc. Assim, pode-se concluir que o sistema de estudo do Kumon (estudo do material didtico, leitura em voz alta, exerccios com os CDs e produo de textos) reproduz, na unidade e fora dela, um ambiente propcio para que o aluno possa ler, escrever, ouvir e falar e, com o tempo, possa elaborar o seu prprio discurso, responder s questes, solicitar e/ou fornecer informaes, ou seja, ele estar preparado para a verdadeira conversao.

Ingls
Desde 2005, o mtodo Japons de ensino individualizado Kumon agora tambm fala Ingls. Tradicionalmente conhecida pelo ensino das disciplinas Matemtica, Japons e Portugus, a rede comemora o sucesso do curso de Ingls, que j conta com 8.900 alunos em todo o pas. O material didtico exclusivo desenvolvido pelo Kumon Institute of Education, que tem mais de 40 anos de experincia na elaborao de todo o contedo de ensino do Kumon. Os alunos recebem material de udio para o exerccio dirio da compreenso auditiva e para a aquisio de uma boa pronncia. Atravs dos blocos, do CD e do manual do CD, os alunos aprendem Ingls naturalmente da mesma forma como aprenderam o Portugus. De acordo com Snia, responsvel pela orientao dos alunos na unidade Moema-Jurupis, muitos dos alunos de Ingls do Kumon j tiveram experincias em outros cursos de idiomas, seguindo um contedo programtico que deve ser cumprido em todas as aulas. Muitas vezes os alunos no conseguem acompanhar o ritmo com que estes contedos so

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apresentados, da ento surgem dvidas que no so esclarecidas, os alunos ficam desmotivados e abandonam o curso.
Gosto de estudar pelo mtodo Kumon, pois sigo meu ritmo, aprendo melhor e consigo evoluir bastante. Fao dois cursos, o Japons, porque sou descendente, e Ingls, porque se eu no fizer, no vou ter muitas oportunidades de me destacar na carreira. Por enquanto no complicado fazer duas disciplinas. J estudei Ingls em outra escola, mas no aprendi tanto quanto aprendo aqui. No Kumon, se eu no souber alguma coisa, vou receber orientao e avanarei somente quando assimilar completamente o contedo, conta Danielle Kawamura, 11 anos, aluna da unidade Kumon Moema-Jurupis.

Opo pelo crescimento

Mas o professor Toru Kumon queria mais. O seu desejo era que o mtodo Kumon ficasse conhecido entre as crianas de todo o mundo e, por meio desse mtodo, formar pessoas com condies de contribuir para termos uma sociedade ainda melhor. A forma encontrada para expandir e levar o mtodo ao maior nmero de pessoas foi o sistema de franchising. Atualmente, o Kumon est presente em diversos pases, como: Japo, Estados Unidos, Espanha, Canad, frica do Sul, Tailndia, Indonsia, Hong Kong, Mxico, Inglaterra, Alemanha, Cingapura, Malsia, Filipinas, Chile, Argentina, Colmbia, Peru, Bolvia e Brasil. Desde sua chegada no Brasil, o Kumon j formou dezenas de milhares de alunos em suas disciplinas. Tradicional no ensino da Matemtica, a Rede conta com um grande nmero de alunos participantes em Olimpadas de Matemtica, sempre obtendo excelentes resultados, com alunos premiados com medalhas nas mais diferentes modalidades.

Expanso
A franquia Kumon tem sido uma grande oportunidade para desenvolver um trabalho na rea de educao e obter retorno financeiro satisfatrio. Alm disso, o investimento inicial muito acessvel e o franqueado conta com um suporte slido desde a fase do treinamento.

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Um fator que contribuiu para esse crescimento foi lucratividade que a franquia proporciona: o Kumon figura como a quinta maior franquia por lucro no Brasil, o que, sem dvida, estimula os novos franqueados.

Os nmeros do Kumon:
Investimento inicial: a partir de R$8.000,00 (includa a taxa de franquia) Taxa de franquia: R$ 2.300,00 (para o Grupo 1*) que inclui: treinamento de 44 horas e estgios nas unidades, manual de treinamento, kit de inaugurao (impressos), material didtico e manual de orientao e gabaritos. Capital de giro: varivel Royalties: 50% sobre a matrcula e 45% sobre as mensalidades Taxa de publicidade: no cobra rea mnima para o ponto: 40m2 Nmero de funcionrios por unidade: 1 (o prprio dono da franquia para at 30 alunos) Faturamento bruto mensal: R$ 6.900,00 (para uma unidade com 60 alunos) Prazo de retorno: 12 a 24 meses Prazo do contrato: 2 anos, com renovao automtica.
*G1 se refere ao grupo de cidades cuja mensalidade de R$ 115,00. De forma resumida, so as capitais, regies metropolitanas e grandes cidades.

Kumon (11) 3059-3700 / www.kumon.com.br

Informaes para a imprensa: Lucky Assessoria com Camila Maiotto Tel.: (11) 5573-4777 / e-mail: lucky@luckyassessoria.com.br www.luckyassessoria.com.br Dez/07