reas e Aplicaes em Geometria

Davi Lopes Olimpada Brasileira de Matemtica

18 Semana Olmpica So Jos do Rio Preto, SP
1. Introduo
Nesse breve material, veremos uma rpida reviso sobre reas das principais figuras
planas, mas tambm exploraremos como as reas podem nos ajudar em outros assuntos
da geometria, como calcular e usar propores entre segmentos, demonstrar o teorema
de Pitgoras e mais ainda: usaremos tudo isso para encontrar uma frmula que d a rea
de um tringulo sabendo apenas as medidas de seus lados! T empolgado, amigo leitor?
No perca tempo e embarque nessa aventura pela geometria plana!

2. Frmulas Famosas de reas

Vejamos inicialmente como se calcular reas de algumas figuras notveis. No
colocaremos a demonstrao de cada uma delas aqui, mas voc pode encontra-las
facilmente na internet ou no livro do Matemtica Elementar de geometria plana. Aqui,
as letras B representaro as bases, a letra H representar a altura, a letra D, diagonal, e a
letra S representar a rea.

rea do Quadrado, Retngulo e Paralelogramo

rea do Tringulo

rea do Losango

rea do Trapzio

rea do Crculo

3. reas e Propores entre Segmentos

Um dos fatos mais simples, e ao mesmo tempo mais legais, sobre reas que, dadas
duas figuras que so semelhantes, de razo
, a proporo entre suas reas igual a
.
Assim, por exemplo, se um tringulo o triplo do outro, sua rea ser nove vezes a rea
do outro.

Entretanto, ser que essa a nica relao que podemos estabelecer entre figuras
diferentes que compartilham algo em comum? Claro que no! Para exemplificar, vamos
mostrar como se relacionam as reas de tringulos que compartilham uma altura comum
ou uma base comum.
No caso em que dois tringulos compartilham uma altura em comum (Figura 1),
temos que se o primeiro tringulo possui base  e o segundo tringulo possui base  :
 .

= 2 =
= 
 
 
 

  . 
2



J no caso em que dois tringulos compartilham uma base  em comum (Figura 2),
temos que se o primeiro tringulo possui altura  e o segundo tringulo  :
. 

= 2 =
= 
 




 .  
2



Da, chegamos concluso de que as reas de tringulos com uma altura comum
possuem reas diretamente proporcionais base relativa a essa altura comum; e as reas
de tringulos com uma base comum possuem reas diretamente proporcionais s alturas
relativas a essa base comum. Essa regra, importantssima para muitas coisas, nos servir
para explicar o mtodo ... Mas que mtodo esse?

De uma maneira mais geral considere um tringulo ABC, e seja  um ponto interior ao
tringulo. Sejam , , as intersees de , ,  com  , , ,
respectivamente. Sendo "# , "$ , "% as reas dos tringulos  ,  , , como
encontrar, em funo dessas reas, as razes:
&  &  &   
;
;
;
;
;
;
&  &  &  &  & 

E as reas dos seis tringulos que as retas ,  & ,

determinam no tringulo  ?

Primeiro, observe que os tringulos  e  possuem uma altura em comum (a

altura do vrtice C), e que os tringulos  e  possuem tambm uma altura em
comum (a altura do vrtice ). Logo, pelo que vimos antes:
& 
& 

=
=
&

 & 
 &
(

(,*

Agora, usando a importante regra de proporo ) = + = ),+, temos:


&

 &





 &

$#.


& 
& 
 "%
=
=

 & 
 & 
  "$

Logo a proporo #. % igual a /0 . Fazendo as contas da mesma maneira (ou como os

1

matemticos gostam de dizer, analogamente), temos que:

& "%
 & "#
 & "$
=
;
=
;
= ;
&
&
"$
 &  "%
"#
#2

Agora, vamos calcular 2#.. Novamente, os tringulos  e  possuem uma altura

em comum (a altura que parte de ) e os tringulos  e  tambm (a altura que
parte de ). Ento, suas reas so proporcionais s bases correspondentes, donde:





=
=
& 
 
 &
(

(3*

Agora, usando outra importante regra de proporo ) = + = )3+, temos:











 &
#2

Logo, a proporo 2#. igual a


 + 

"% + "$
"$ + "%
=
=
"#

& + 
 & 


/1 3/0
/5

. Analogamente (como eu adoro essa palavra!):

 "$ + "%
 "% + "#

"# + "$
=
; & =
; & =
&



"#
"$
"%
Por fim, conseguimos ainda achar as reas dos seis tringulos menores, todos em funo
das trs reas dadas: Seja 6 = 
& e 7 = 
 & . Temos que 6 + 7 =


 = "# e que

$#.
#. %

(pois possuem altura comum). Como

precisamos resolver o sistema (lembre-se: "# , "$ , "% so constantes!):

$#.
#. %

= /0 ,
1

6 + 7 = "#
6 "%
=
7 "$

/ /

/ /

Aps algumas continhas, encontramos 6 = / 53/0 e 7 = / 53/1 . Logo, fazendo a conta

1

anlogo para os outros 4 tringulos, chegamos que:


& =

  & =

 & =

"# "%
"# "$
; 
 & =

"$ + "%
"$ + "%
"$ "#
"$ "%
; 
 & =
"% + "#
"% + "#

"% "$
"% "#
; 
 & =
"# + "$
"# + "$

ainda possvel encontrar muitas outras coisas legais envolvendo reas e propores
entre segmentos, mas se quisermos colocar tudo, colocaramos praticamente a geometria
plana aqui, e a no teramos mais um material, mas sim uma enciclopdia de milhares
de pginas... mas que tal vermos algo interessante envolvendo quadrilteros?

4. Quadrilteros e Pontos Mdios

Quando consideramos um quadriltero  8 convexo (ou seja, nenhum de seus
ngulos internos maior ou igual a 180), e os pontos mdios de seus lados (9, :, ;, <
so pontos mdios de ,  , 8, 8, respectivamente, como na figura), temos:

9 < 1
=
= e 8 = <9
 <8 2

Assim, os tringulos 8 e <9 so semelhantes (razo 1/2), donde 9< = 8.
Isso significa que <9 paralelo diagonal 8 (mais ainda: <9 base mdia. Bases
mdias so uma parte importantssima da geometria olmpica e o estudo delas
fundamental, mas isso fica para outro material). De modo semelhante, encontramos que
:; paralelo a 8, e com isso, temos que <9 e :; so paralelos.
Analogamente, 9: e ;< so paralelos. Portanto, 9:;< um quadriltero onde lados
opostos so paralelos, ou seja, 9:;< um paralelogramo!

Ah, saber que ele um paralelogramo bem legal, mas... at agora no vimos nada
sobre reas. Calma! Precisvamos ver que9:;< era um paralelogramo para mostrar
algo ainda mais legal: a rea do paralelogramo 9:;< igual metade da rea do
quadriltero  8! Para explicar porque isso verdade, vamos voltar um pouco no que
fizemos antes. Seja " a rea do quadriltero  8.
J vimos que os tringulos 8 e <9 so semelhantes (razo 1/2). Da, temos que:
1  1

8
= B C = 
<9 =
2
4
4

8

<9

De modo semelhante, os tringulos 8  e ; : so semelhantes (razo 1/2). Da:

1  1

8 
= B C = 
; : =
2
4
4

8 

; :

Somando as duas expresses, vem:


<9 + 
; : =


8 + 
8  "
=
4
4

Analogamente, temos que:


9: + 
<8; =

"
4

Logo:

<9 + 
; : + 
9: + 
<8; =

" " "

+ =
4 4 2

= 
<9 + 
; : + 
9: + 
<8; + 
9:;< =
=

"
"
+ 
9:;< 
 8 = + 
9:;<
2
2
"=

"
"
+ 
9:;< 
9:;< =
2
2

Como queramos demonstrar.

5. Teorema de Pitgoras Um Prova com reas

Uma das provas mais interessantes do Teorema de Pitgoras, aquele que diz que num
tringulo retngulo com catetos
,  e hipotenusa F tm-se
 +   = F  , usa apenas
reas, e usaremos a figura abaixo para faz-la.

Considere o quadrado acima, de lado 

+  , e decomponha-o em quatro tringulos
retngulos, cada um de catetos
, , e em um quadrado menor, de lado F. A rea do
quadrado maior, por um lado, 
+   . Por outro lado, a rea do quadrado a soma
das reas dos quatro tringulos menores (cada tringulo menor tem rea

quadrado menor, que tem rea F  . Da, igualando essas reas:


+   = 4 B

GH


), e do


C + F 
 + 2
 +   = 2
 + F 
 +   = F 
2

Observao: Essa no a nica demonstrao para o Teorema de Pitgoras usando

reas. Existem vrias delas (inclusive uma delas feita por um ex-presidente dos EUA!),
e no d para colocar todas neste material, pois sabe-se que existem pelo menos 300
demonstraes dele, muitas delas usando reas.

6. Uma Frmula bem interessante: a Frmula de Heron

Usaremos o teorema de Pitgoras para encontrar um dos resultados mais interessantes
sobre reas na geometria plana: Dado um tringulo com lados
, , F possvel calcular
sua rea " apenas em funo dos trs lados, sem usar nenhuma altura! A frmula que
relacionada rea a lados de um tringulo a formula de Heron e dada por:

Onde J =

G3H3K


" = IJJ
J  J F
o semipermetro do tringulo. Vamos ver porque isso verdade?

Na figura abaixo, temos um tringulo de lados

, , F, uma altura de comprimento ,
que divide o lado de medida
em dois laods menores de medidas L e . Vamos
descobrir primeiro os valores de L,  e depois de .

Pelo Teorema de Pitgoras, temos que:

  =  + L e F  =  + 

Subtraindo essas duas equaes, temos que   F  = L  = L +  L  .

Como L +  =
, temos que

H M ,K M
G

= L . Agora, temos um sistema:

L+ =

L =

 F 

Somando ambas as equaes e dividindo por 2, obtemos L =

segunda equao da primeira, e dividindo por 2, obtemos  =

GM 3HM ,K M
G

; subtraindo a

GM ,HM 3K M

novamente pelo teorema de Pitgoras:

G

. Agora,


 +   F 
 = +L = L = N
O
2

Calma, no abra tudo! O segredo para se obter aquela frmula bela , ao invs de
expandir o termo P

GM 3H M ,K M
G

Q e depois tentar fatorar, fatorar primeiro como diferena

entre dois quadrados para ver o que vai acontecer.



 +   F 

 +   F 

 +   F 
= N
O = N +
O N
O=
2

=N
=N

2
 +
 +   F  2

   + F 
ON
O=
2


 + 2
 +   F  F  
 2
 +  
ON
O=
2


+   F  F  
 
=
=
2
. 2

R
+  + F 
+  F SRF +
 F
+  S
=
4


= 
+  + F 
+  + F 2F 
+  + F 2 
+  + F 2

=
4

=
=

2J2J 2F 2J 2 2J 2
16JJ
J  J F
=
=
4

4


4
4
UJJ
J  J F V  =  UJJ
J  J F V


 

= B C = "  = JJ
J  J F " = IJJ
J  J F
4
2
E a frmula de Heron est finalmente demonstrada.

7. Problemas
Pronto! Agora vocs possuem praticamente todas as ferramentas para se resolver
problemas olmpicos envolvendo reas em geometria (ainda falta ver relaes entre
reas e senos de ngulos, mas isso fica para outro material), ento nada melhor do que
praticar tudo o que aprendemos!
Problema

1:

Na

figura, O o centro
OA = OC = 2, AB = CD = 4, CD perpendicular

do quadrado,
a OC que

perpendicular a OA , que perpendicular a AB . A rea do quadrado

64 cm2.
a) Calcule a rea do trapzio ABCO.
b) Calcule a rea do quadriltero BCDE.
Problema 2: Um quadrado de lado 12 foi dividido em sete regies retangulares que no
se sobrepem, conforme a figura. Uma delas um quadrado de vrtice C, cuja rea
metade da rea de cada um dos dois retngulos vizinhos; outra um quadrado de vrtice
A, cuja rea metade da rea de cada um dos dois retngulos vizinhos.
A

a) Mostre que o quadriltero destacado um quadrado.

b) Calcule a rea do quadrado destacado.
Problema 3: Uma sala quadrada com 81 m2 de rea tem o seu piso inteiramente coberto
por dois tapetes retangulares A e B, que no se superpem, conforme mostrado na
figura (1) abaixo. Em certo momento, o tapete B deslocado, o tapete A girado de 90o
e colocado sobre o tapete B, conforme indicado na figura (2).

Sabendo que a rea do tapete B o dobro da rea do tapete A, calcule a rea da parte do
piso que ficou descoberta.
Problema 4: O hexgono regular ABCDEF tem rea de 12 cm2.
a) Traando segmentos a partir de um vrtice, o hexgono ABCDEF foi repartido em 4
tringulos, conforme figura. Calcule as reas desses tringulos.

b) Usando os quatro tringulos em que foi dividido o hexgono, podemos montar o

retngulo PQRS, na figura. Qual a rea desse retngulo?

Problema 5: a) Dois quadrados esto posicionados de modo que o centro do primeiro

vrtice do segundo, como mostra a figura abaixo.

Se o lado do primeiro quadrado mede 12cm, quanto mede a rea comum aos dois
quadrados?
b) Na figura a seguir, o paralelogramo tem lados de medida 12cm e 4cm e rea 40cm2.
Sejam P, Q, R e S os centros dos quadrados construdos externamente sobre os quatro
lados desse paralelogramo. Sabendo que o quadriltero PQRS um quadrado, calcule a
sua rea.

Problema 6: Seja ABC um tringulo retngulo em A. Considere M e N pontos sobre a

hipotenusa BC tais que CN = NM = MB. Os pontos X e Y so tais que XA = AM e YA =
AN. Determine a rea de XYBC, sabendo que o tringulo ABC tem rea 12 cm2.
C

Problema 7: As medidas das bases de um trapzio ABCD so15 e 9, e a medida da altura 4. As

retas 8 e  so estendidas at se encontrarem em E. Se F o ponto mdio de AD e G o ponto
mdio de BC, determine a rea do tringulo :;9.
Problema 8: Seja ABC um triangulo cuja altura relativa ao vrtice A mede 3. Se  e  so duas
retas paralelas a  e que dividem o tringulo  em trs regies de reas iguais, encontre a
distncia entre as retas  e .

Problema 9: Na figura abaixo,  8 e 9:; so paralelogramos. Prove que 

 8 =

9:; .

Problema 10: Na figura,  = 8,  = 9,  = 8 e 8 = 7.Ache 

Z .

Problema 11: No retngulo ABCD, com diagonais AC e BD, os lados AB e BC

medem, respectivamente, 13 cm e 14 cm. Sendo M a interseco das diagonais,
considere o tringulo BME, tal que ME = MB e BE = BA, sendo E A .
a) Calcule a rea do tringulo BME.
b) Mostre que o segmento BD paralelo ao segmento EC.
Problema 12: H duas figuras de papel: um tringulo equiltero e um retngulo. A
altura do retngulo igual altura do tringulo e a base do retngulo igual base do
tringulo. Divida o tringulo em trs partes e o retngulo em duas, mediante cortes
retos, de modo que com os cinco pedaos possamos montar, sem buracos nem
superposies, um tringulo equiltero. Para montar a figura, cada parte pode ser girada
e/ou dar a volta. (Justifique que o tringulo montado equiltero.)
Problema 13: Num quadriltero convexo ABCD, sejam M, N, P e Q os pontos mdios
dos lados AB, BC, CD e DA respectivamente. Se os segmentos MP e NQ dividem

ABCD em quatro quadrilteros com a mesma rea, demonstre que ABCD um

paralelogramo.
Problema 14: A partir de um quadriltero convexo qualquer de papel, deve-se recortar
um novo quadriltero cuja rea seja igual metade da rea do quadriltero original.
Somente podemos dobrar o papel uma ou mais vezes e cortar por algumas das linhas
das dobras. Descreva as dobras e os cortes e justifique por que a rea obtida a metade
Problema 15: S um ponto no interior do ABC tal que as reas dos tringulos ABS,
BCS, CAS so todas iguais. Prove que S o baricentro de ABC.
Problema 16: Seja P um ponto no interior de um tringulo ABC, dividindo-o em seis
tringulos, quatro dos quais tm reas 40, 30, 35 e 84, como mostra a figura. Calcule a rea do
tringulo ABC.

84

P
40

35
30

Problema 17: No tringulo ABC, A, B, C esto sobre os lados BC, AC e AB,

respectivamente. Dado que AA, BB, CC so concorrentes no ponto O e que
AO BO CO
AO BO CO
+
+
= 92 , encontre o valor de

.
OA ' OB ' OC '
OA ' OB ' OC '

Problema 18: Seja ABCD um trapzio (8 paralelo a  ) e seja E a interseo de suas
diagonais. Seja  um ponto sobre o lado  tal que 
8 = 
  . Prove
que 
8 = 
  = 
9 = 
 89 .
Problema 19: Trs circunferncias so tangentes entre si, tal como mostramos na figura.
A regio do crculo exterior que no est coberta pelos dois crculos interiores tem rea
igual a 2. Determine o comprimento do segmento PQ.

Problema 20: Um terreno quadrangular foi dividido em quatro lotes menores por duas cercas
retas unindo os pontos mdios dos lados do terreno. As reas de trs dos lotes esto indicadas
em metros quadrados no mapa a seguir.

250

200

210

Qual a rea do quarto lote, representado pela regio escura no mapa?

Problema 21: Considere um quadrado  8 de centro [. Sejam 9, :, ;, < pontos no interior

dos lados ,  , 8, 8, respectivamente, tal que 9 = : = ; = 8<. Sabe-se que [
intersecta <9 no ponto \, [ intersecta 9: no ponto ], [ intersecta :; no ponto ^ e [8
intersecta ;< no ponto _. Dado que 
9:;< = 1, calcule

 8 R
\]^_ S

Problema 22: No tringulo retngulo ABC, os catetos AB e BC medem, respectivamente, 3 cm

e 4 cm. Seja M o ponto mdio da hipotenusa AC e seja D um ponto, distinto de A, tal que
BM = MD e AB = BD.
a) Prove que BM perpendicular a AD.
b) Calcule a rea do quadriltero ABDC.