Caderno Pedagc3b3gico Matemc3a1tica 6c2ba Ano 2 Bim 2012 Aluno

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
MATEMTICA
- 6 Ano
2 Bimestre
COORDENADORIA DE EDUCAO
2012
2 BIMESTRE / 2012
SUBSECRETARIA DE ENSINO
Coordenadoria de Educao
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
CLAUDIA COSTIN
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
REGINA HELENA DINIZ BOMENY
SUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS
COORDENADORIA DE EDUCAO
EDUARDO PAES
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
MARIA DE FTIMA CUNHA

SANDRA MARIA DE SOUZA MATEUS
COORDENADORIA TCNICA
BEATRIZ ALVES DOS SANTOS

MARIA DE FTIMA CUNHA
DESIGN GRFICO
2 BIMESTRE / 2012
LETICIA CARVALHO MONTEIRO

MARIA PAULA SANTOS DE OLIVEIRA
DIAGRAMAO
MATEMTICA
CARLA DA ROCHA FARIA

NILSON DUARTE DORIA
LEILA CUNHA DE OLIVEIRA
SERGIO FERREIRA BASTOS
SIMONE CARDOZO VITAL DA SILVA
REVISO
- 6 Ano
EDUARDA CRISTINA AGENOR DA S. LIMA

ELABORAO
Muito bem! Agora, veja estas outras imagens:

Matemtica: Projeto Ararib. Editora Moderna
pousoalegre.olx.com.br
inclinao de uma rampa
Os giros ao redor de um
ponto fixo do a ideia de
ngulo, pois, ao realizarem
uma volta completa,
percorrem 360 (trezentos e
sessenta graus).
A imagem de inclinao da rampa

e a regio de cruzamento de ruas
esto relacionadas a ngulos.
cruzamento de ruas
2 BIMESTRE / 2012
O movimento da ginasta consiste num giro em que ela

d uma volta completa, retornando posio inicial.
Assim como o giro dos ponteiros do relgio.
- 6 Ano
bymarizinha.blogspot.com
Matemtica: Projeto Ararib. Editora Moderna
Hum... Deixe-me ver...

O movimento da ginasta, os
ponteiros do relgio.
Ambos esto girando em torno
de um ponto fixo.
MATEMTICA
Veja estas figuras.

Voc sabe o que elas tm em
comum?
s 3 horas, a abertura destacada

est associada ao ngulo reto.
Este horrio est associado

ao ngulo raso.
O ngulo reto tem medida de

90, porque a quarta parte
de
360.
Encontramos
ngulos retos nos objetos e
nas construes.
O ngulo com medida
inferior a 90 chamado
ngulo agudo.
2h50min ou 14h50min
3h 5min ou 15h 5min
Neste horrio, representamos

o ngulo obtuso.
A este horrio, associamos o

ngulo agudo.
2 BIMESTRE / 2012
6h ou 18h
- 6 Ano
3h ou 15h
Os ngulos de meia volta

so chamados de ngulo
raso, com medida de 180.
Ele tem essa medida porque
180 a metade de 360.
MATEMTICA
Adaptado:escolagames.com.br
Aula n 12
ngulos
Veja a hora marcada por cada um dos relgios

e observe a menor abertura entre os ponteiros.
O ngulo com medida

superior a 90 chamado de
ngulo obtuso.
Veja a representao dos ngulos no crculo.

ngulo
Um lado do ngulo
portalsaofrancisco.com.br
Raso
ngulo correspondente a 180.
Vrtice do ngulo
Outro lado do ngulo
1) Encontre ngulos retos, agudos e
obtusos em alguma parte da sala
de aula.
2 BIMESTRE / 2012
dicascuriosidadesemais.blogspot.com
Volta inteira
ngulo
correspondente
a 360
Observe o desenho de um
ngulo e os nomes
relacionados a ele.
- 6 Ano
Agudo
ngulos com medidas
inferiores a 90 e
maior que 0.
MATEMTICA
Obtuso
ngulos com medidas
superior a 90 e
menor que 180.
Reto
ngulo com medida
de 90.
Vrtice do ngulo
oprojetista.com.br
- 6 Ano
3) Com o uso do transferidor,

construa, em seu caderno, os
ngulos: reto, obtuso, agudo e raso.
Transferidor de 180
Em geral, os cantos das paredes

formam ngulos retos.
pedagogosaracruz.blogspot.com
pt.wikipedia.org
4) Converse com seu colega sobre

As formas das embalagens. Vocs
j repararam que a maioria delas
possui ngulos retos? Isso facilita o
empilhamento? Economiza espao?
Facilita o transporte?
MATEMTICA
2) Em qual das seguintes alternativas a

forma indicada mais prxima de um
ngulo?
A) Os ponteiros de um relgio.
B) A ponta-seca de um compasso.
C) A parte de cima de uma mesa.
D) Um lpis.
2 BIMESTRE / 2012
fernandocaparroz.kit.net
Um dos instrumentos
utilizados para medir ngulos
o transferidor.
1) Alm das 15 horas, desenhe, no relgio abaixo,

outro horrio que represente o ngulo reto.
Transferidor de 360
O molde desta camiseta uma figura simtrica.

Note que ao dobrarmos essa figura sobre a
marca da dobra, as duas partes coincidem, ou
seja, uma fica exatamente sobre a outra.
5 - Veja como ficou o molde da camisa.
Observe o eixo traado em

cima da dobra. Esse eixo
chamado eixo de simetria.
Fonte: Radix, Matemtica, Editora Scipione
3 Com a tesoura, recortou o desenho. 4 Ela desdobrou o desenho recortado e

obteve a outra parte do molde da camiseta.
2 BIMESTRE / 2012
Em Geometria, o eixo de
simetria uma linha que
divide uma figura em duas
partes simtricas.
Isto ,
como se fossem o objeto e a
sua imagem num espelho.
- 6 Ano
2 - Com a folha ainda dobrada, ela desenhou

parte da camiseta rente dobra do papel.
MATEMTICA
1 - Ela dobrou uma folha de papel

ao meio, marcando bem o seu vinco.
Veja como Alice fez para

desenhar um molde de
camiseta por meio de
recorte e colagem.
adventistasalvador.blogspot.com
prozela.blogspot.com
Observe as imagens. O que h em

comum entre elas?
portalsaofrancisco.com.br
1)
- 6 Ano
2)
MATEMTICA
Um menino recortou a folha

dobrada ao lado.
Qual das imagens ao lado
ela obteve?
2 BIMESTRE / 2012
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Aula n 14
Simetria
seraksei.blogspot.com
a) ___________________
As figuras que no possuem

simetria so chamadas de
assimtricas.
1) Em cada item, verifique se o eixo representa um eixo de

simetria e classifique cada imagem em simtrica ou assimtrica.
2 BIMESTRE / 2012
d) ____________________________
pgislaine.blogs
pot.com
2) Veja como Jos fez para

desenhar a outra parte do
barco utilizando a simetria.
c) ____________________________
MATEMTICA
- 6 Ano
deltateta.com.br
b) ____________________________
MATEMTICA
ludomatica.weebly.com
portaldoprofessor.mec.gov.br
Malha pontilhada
Malha quadriculada
2 BIMESTRE / 2012
omocho.wordpress.com
prozela.blogspot.com
images.linuxidx.com
Voc capaz de fazer figuras

simtricas lindas. Use sua
criatividade e capriche!
- 6 Ano
Observe alguns desenhos simtricos feitos em

malha quadriculada e pontilhada.
10
- 6 Ano
2 BIMESTRE / 2012
MATEMTICA
11
- 6 Ano
2 BIMESTRE / 2012
MATEMTICA
A superfcie da mesa plana, pois todas as suas partes esto em

um mesmo plano. J as partes da caixa de papelo no esto em
um mesmo plano.
Slido geomtrico
aquele cujas partes esto

em planos diferentes.
2 BIMESTRE / 2012
Qual a diferena entre elas?
As
figuras
que
se
apresentam como a caixa
de papelo so figuras
no planas ou slidos
geomtricos.
Se desmontarmos a caixa, ela ficar planificada.

Ou seja, todas as suas partes ficaro no mesmo plano.
sejaetico.com.br/
sejaetico.com.br/
Caixa de papelo
Figura plana aquela em

que todas as suas partes
esto no mesmo plano.
- 6 Ano
portoalegre.olx.com.br
Mesa de ping-pong
As
figuras
que
se
apresentam
como
a
superfcie da mesa e a
caixa desmontada so
figuras planas.
MATEMTICA
Estas formas podem ser planas ou espaciais.

Vamos observar estes dois objetos.
Vivemos em um mundo cheio de formas.

www.sejaetico.com.br/
http://www.sejaetico.com.br/
Voc j observou o mundo que nos cerca?
12
sejaetico.com.br/
Tangram um quebra-cabea chins formado por 7

peas (5 tringulos, 1 quadrado e 1 paralelogramo).
Com essas peas, podemos formar vrias figuras,
utilizando todas elas, sem sobrep-las.
As peas do Tangram so figuras planas.
Origem do Tangram
Acesso em 26/03/2012.
MATEMTICA
http://www.aulavaga.com.br/jogos/pu
zzle/tangram-house/_
cleanlourenco.blogspot.com
Vamos jogar?
- 6 Ano
Uma delas conta que um chins deixou cair no cho um pedao de espelho, de forma quadrada, que se quebrou
em sete pedaos. Para sua surpresa, com os cacos do espelho, ele poderia dar origem a vrias formas conhecidas
como animais, plantas, pessoas, objetos, letras, nmeros, figuras geomtricas, entre outras.
2 BIMESTRE / 2012
O Tangram um quebra-cabea chins de origem milenar. Existem vrias lendas sobre a origem deste jogo.
13
portaldoprofessor.mec.gov.br
anaafonsoorganizer.com.br
anaafonsoorganizer.com.br
1) dado
2) caixa de sapato
sejaetico.com.br/
Muitas embalagens, objetos e construes que observamos lembram formas

geomtricas espaciais. Veja alguns exemplos:
pt.wikipedia.org
3) planeta Terra
4) pirmide
5) lata de leo
cilindro
cone
( ) pirmide
( ) paraleleppedo
Voc se lembra dos slidos
geomtricos?
Adaptado:emeraldinsight.com
precisionballs.com
math-salamanders.com
( ) esfera
( ) cubo
2 BIMESTRE / 2012
6) Casquinha de sorvete
( ) cilindro
MATEMTICA
( ) cone
- 6 Ano
Relacione os objetos aos slidos geomtricos:
cubo
paraleleppedo
esfera
pirmide
14
E com a esfera?
Podemos desmont-la?
Todas as suas partes ficaro no mesmo plano?
Alguns slidos no podem ser planificados, como o caso

da esfera.
Pense em outro objeto que no possa ser planificado.
sejaetico.com.br/
Ah! A esfera no vai ficar plana!
Corpos redondos so
slidos geomtricos cuja
superfcie
apresenta
pelo menos uma parte
com forma arredondada.
Se um objeto tem forma
de poliedro, cada parte
de sua superfcie pode
ficar,
inteiramente,
apoiada
sobre
uma
mesa.
O mesmo no ocorre
com
os
corpos
arredondados, pois nem
toda parte da superfcie
pode ficar apoiada sobre
uma mesa.
2 BIMESTRE / 2012
sejaetico.com.br/
Quando desmontamos um slido,

fazemos a sua planificao, ou
seja, todas as suas partes passam
a pertencer a um mesmo plano.
Poliedros so slidos
cuja
superfcie
formada somente por

partes
no
arredondadas, ou seja,
achatadas.
- 6 Ano
Um dado feito de papel

pode ser desmontado. Veja:
MATEMTICA
sejaetico.com.br/
Observe estes dados.

Eles lembram um slido
geomtrico: o cubo.
15
ARESTA
VRTICE
Os pontos de encontro
das
arestas
so
chamados vrtices.
Examine o desenho do
poliedro.
2 BIMESTRE / 2012
FACE
Os principais elementos
de um poliedro so
vrtice, aresta e face.
- 6 Ano
catiaosorio.wordpress.com
As linhas retas (dobras da

caixa) so o que chamamos
de aresta do poliedro.
MATEMTICA
Cada uma das partes de um

cubo, assim como de qualquer
poliedro, chama-se face.
Veja as partes que

compem um poliedro.
16
1) Identifique a que slidos pertencem as planificaes abaixo.
Nome da figura:
________________
Nome da figura:
___ arestas
________________________
___ faces
______ arestas
___ vrtices
______ vrtices
- 6 Ano
MATEMTICA
Adaptado:construindocidadaos.blogspot.com
Nome da figura:
2 BIMESTRE / 2012
______ faces
2) Veja como desmontamos esta caixa.

Que forma ela tem?
________________
___ arestas
___ faces
___ vrtices
17
Veja as medidas do campo:
Quantos metros sero

necessrios para cercar o
campo? Voc sabe como fazer?
35m
sejaetico.com.br/
15m
15m
sejaetico.com.br/
Antnio tem um campo e precisa cerc-lo.

Fez um oramento e decidiu usar tela de arame.
35m
35m + 15m + 35m + 15 m = ________m

Ento, Antnio precisar de 100 metros de tela
de arame para cercar o campo.
Medindo o contorno do campo, achamos o seu
permetro. Sendo assim, o permetro deste
campo mede _________m.
camarasinop.mt.gov.br
Vamos medir o contorno do campo.
sejaetico.com.br/
Permetro a soma dos

comprimentos de todos os
lados de um polgono. Ou
seja, permetro de uma figura
limitada o comprimento
de seu contorno.
2 BIMESTRE / 2012
Para obtermos maior preciso, podemos usar

a fita mtrica, a trena...
Usando o metro como medida padro, fica
muito mais fcil!
- 6 Ano
Mas a medida vai ficar muito

imprecisa.
MATEMTICA
blog.educacional.com.br
Posso medir usando os

meus passos.
18
c) E trs voltas e meia?

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
d) Quantos metros Ricardo percorre em uma semana, se der trs voltas e meia todos os dias?
______________________________________________________________________________________________
2) Quantos metros de corda so necessrios para cercar,
com 4 voltas, um ringue de boxe em forma de quadrado,
com 4m de lado?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
3) Calcule o permetro da figura abaixo, que tem

8cm em cada lado.
2 BIMESTRE / 2012
b) Quantos metros ele percorre ao dar trs

voltas completas nessa praa?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
Uma volta completa

significa correr os quatro
lados da praa, ento....
- 6 Ano
Se a praa quadrada, temos

todos os seus lados com a
mesma medida.
MATEMTICA
a) Quantos metros Ricardo anda ao dar uma volta completa nessa praa?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
imanancial.blogspot.com
1) Ricardo d trs voltas e meia ao redor de uma praa quadrada

todos os dias. Cada lado dessa praa mede 48 metros.
Determine:
19
Vou te explicar.
1m
1m
Ento, a rea deste quadrado referncia um

metro quadrado.
Ou seja 1m x 1m = 1m.
Ah! s contar os
quadrados. 1, 2, 3, 4, ...15,
16, ... Perdi a conta!
Para facilitar, voc multiplica a medida dos lados.

10m x 15m = 150m, ou seja, nesta rea cabem 150 quadrados com um metro de lado.
s conferir!
sejaetico.com.br/
Agora, veja quantos metros

quadrados cabem na superfcie.
2 BIMESTRE / 2012
A unidade de rea utilizado para a

cobertura associada um
quadrado com 1m de lado.
sejaetico.com.br/
Metro quadrado?
O que isso?
MATEMTICA
E agora?
Quantos metros quadrados de piso sero
necessrios para revestir esta rea?
- 6 Ano
Fernando precisa revestir uma superfcie com as medidas abaixo:
20
O objetivo principal da tela de proteo proporcionar segurana,

limitando a passagem de pessoas, animais ou objetos em locais que
ofeream riscos variveis.
As telas de proteo so utilizadas para impedir quedas de pessoas ou,
ainda, limit-las, quando outros produtos de segurana no puderam
impedi-las.
casadastelas.com
A tela de proteo consiste em um equipamento de segurana

formado por fios de nylon, altamente resistentes, que se unem
formando malhas denominadas "rede.
Voc sabe o que tela de proteo?
Jonas mora em um apartamento.

Para dar segurana famlia, ele precisa cobrir a janela de sua varanda com uma tela de proteo.
Aula n 13
Permetro e rea de figuras planas
2 BIMESTRE / 2012
A janela tem ________ de altura e __________ de comprimento.
MATEMTICA
Quantos metros quadrados sero necessrios

para revestir a janela?
Quantos quadrados de 1m cabem nesta rea?
- 6 Ano
Veja a medida da janela de sua varanda.
Multiplicando as medidas: ________________________________
Sero necessrios ____________ ___________de tela de proteo.
21
rea a medida de
uma superfcie.
Cada uma das sete peas do Tangram
representa uma regio plana.
1) Analise o Tangram montado e responda.

a) Considerando a regio triangular I como unidade, qual a rea da regio quadrada
formada pelas peas do Tangram?
__________________________________________________________________________
b) Considerando a regio triangular II
como unidade, qual a rea dessa mesma regio
quadrada?
__________________________________________________________________________
Medir uma superfcie

compar-la com
outra, tomada como
unidade e estabelecer
quantas vezes a
unidade cabe na
superfcie medida.
A unidade de rea
padro o metro
quadrado (m). O
metro quadrado uma
regio quadrangular
de 1 metro de lado.
2 BIMESTRE / 2012
Acesso em 27/03/2012.
Visite o site;
http://www.youtube.com/watch?v=uIWonsPaaWY
- 6 Ano
Faa voc mesmo o seu Tangram.
MATEMTICA
pt.wikipedia.org
De volta ao Tangram!
O Tangram um quebra-cabea de origem chinesa.
I?
c) Considerando a II como unidade, qual a rea da regio triangular
__________________________________________________________________________
d) Tomando como unidade a pea II , qual a rea da nica pea quadrada do Tangran?
__________________________________________________________________________
1m x 1m = 1m
22
A) _________________________
akiquestoes.com.br
B) _________________________
C) _________________________
D) _________________________
U 1cm
1cm
E) _________________________
1) Calcule a rea de cada regio, tendo como unidade um quadrado de 1cm x 1cm (cm).
F) _________________________
Permetro: ___________
A
Permetro: ___________
C
rea: _______________
Permetro: ___________
D
D
E
rea: _______________
2 BIMESTRE / 2012
rea: _______________
- 6 Ano
Permetro: ___________
B
rea: _______________
MATEMTICA
2) As figuras abaixo esto desenhadas em uma malha de tringulos

equilteros. Calcule a rea de cada figura, tendo, como unidade de
medida, o tringulo e, para o permetro, como unidade de medida, o lado
do tringulo.
Permetro: ___________
rea: ______________
Permetro: __________
F
E
rea: ______________
23
850
900
950
Populao de
Bor
1 000
Fonte: IBGE censo 2010
Aula n 9
A Reta numrica
1050
1 100
1 150
Populao de
Oliveira de Ftima
1) Que ponto representa a populao de Serra da Saudade?

_________________________________________________
4) Observando a tabela, responda:

a) Qual o ttulo?
_________________________________________
b) Qual a fonte dos dados?
2) Que populao tem 1 127 habitantes?
_________________________________________
_________________________________________________
c) O que est representado nas colunas?
2 BIMESTRE / 2012
800
CD E
805
815
1 017
1 127
1 035
1 095
- 6 Ano
AB
Bor (SP)
Serra da Saudade (MG)
Anhanguera (GO)
Nova Castilho (SP)
Oliveira de Ftima (TO)
Araguainha (MT)
MATEMTICA
As letras correspondem a pontos da reta, que representam

a populao de cada municpio. O ponto A, indicado pela
seta, representa a populao de Bor SP. O ponto D
representa a populao de Oliveira de Ftima TO.
POPULAO
g1.globo.com/brasil/noticia
De acordo com o censo de 2010 do

IBGE, os seis menores municpios
brasileiros, em populao, so:
MUNICPIOS
MUNICPIOS MENOS POPULOSOS DO BRASIL
_________________________________________
3) De acordo com a tabela, escreva, na reta, o nome das
cidades representadas pelos pontos.
d) O que est representado nas linhas?

_________________________________________
24
A 18 edio da So Silvestrinha, verso para crianas da Corrida Internacional de So Silvestre, ocorreu na

tarde desta tera-feira, no Estdio caro de Castro Melo, no Ibirapuera. Ao todo, 2 mil crianas, de 6 a 15 anos
de idade, correram e se divertiram na prova, responsvel pelo primeiro contato de futuros atletas com a estrutura
que podero encontrar em competies nacionais e internacionais.
Fonte:http://www.gazetaesportiva.net/noticia/2011/12/sao-silvestrinha/ - acesso em 27/01/2012
1) Em uma corrida, a posio dos atletas ficou representada em uma reta numrica.
docinzaaocolorido.blogspot.com
10
15
Armando
25
30
35
Ftima
A So Silvestrinha chega maioridade e comemora participao recorde
45
(C) 20 e 45
(D) 20 e 40
A letra que corresponde ao nmero 895
2) Observe a reta numrica apresentada a seguir.

A
859
871
(A) C
2 BIMESTRE / 2012
(B) 25 e 40
MATEMTICA
(A) 25 e 45
- 6 Ano
Armando e Ftima ocupam, nesta ordem, a posio
(B) D
919
(C) E
(D) G
25
b) Quem ganhou a eleio? Com quantos votos?

______________________________________________
______________________________________________
c) Qual foi o total de eleitores da 1 Zona Eleitoral?
_______________________________________________
_______________________________________________
d) Qual foi o total de eleitores de Alegria?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
e) A diferena de eleitores entre as duas zonas eleitorais
foi de:
______________________________________________
____________________________________________
b) Quantos lugares ficaram vazios?

_____________________________________________
_____________________________________________
c) Nos jogos do dia anterior, 1 384 lugares ficaram vazios.
Quantas pessoas compareceram naquele dia?
_____________________________________________
_____________________________________________
3) Transforme o quadrado abaixo em quadrado mgico

com soma igual a 18.
O quadrado mgico
quando a
soma dos
nmeros das linhas igual
a soma dos nmeros das
colunas.
2 BIMESTRE / 2012
a) Quantos foram os votos em branco?

_______________________________________________
_______________________________________________
a) Quantas mulheres compareceram?

_____________________________________________
_____________________________________________
2 Zona Eleitoral
10 294
9 352
186
- 6 Ano
Antnio
Joo Pedro
Votos em branco
1 Zona Eleitoral
18 546
15 480
258
2) No ginsio de esportes do Colgio Municipal, h

3 250 lugares para o pblico. Na deciso de um torneio
intercolegial de basquete, compareceram ao ginsio
2 628 pessoas, sendo 1 863 homens.
MATEMTICA
1) Na ltima eleio para prefeito da cidade de

Alegria, havia dois candidatos: Antnio Carlos
e Joo Pedro.
Na tabela abaixo, esto computados os votos
de todos os eleitores da cidade.
26
No primeiro tempo, saram 125 pessoas e,

antes de terminar o jogo, 245 pessoas.
4 447 125 245 =
(1 526 + 2 921) (125 + 245) =
As expresses numricas
apresentam sinais de
associao e, quando as
resolvemos, obedecemos
a seguinte ordem:
2 BIMESTRE / 2012
Podemos resolver esta situao com

uma expresso numrica em que
aparecem parnteses.
Expresso numrica a
representao numrica de
uma situao-problema.
MATEMTICA
1 526 + 2 921 125 - 245 =
Esta uma situao que envolve

mais de uma operao. Observe!
- 6 Ano
Quantas pessoas ficaram

at o final da partida?
Na final de um campeonato, a bilheteria do

estdio vendeu, no primeiro dia, 1 526
ingressos e, no segundo, 2 921 ingressos.
riofilmcommission.rj.gov.br
O Estdio Olmpico Joo Havelange, conhecido popularmente por Engenho, um

estdio poliesportivo localizado no antigo terreno da Rede Ferroviria Federal, no bairro
do Engenho de Dentro cidade do Rio de Janeiro.
1 - () Parnteses
2 - [ ] Colchetes
4 322 245 = 4 077
4 447 - 370 = 4 077
At o final da partida, ficaram 4 077 pessoas.
3 - { } Chaves
27
___________________________________________
Resposta:_____________________________________________________________________
2) Um comerciante comprou 260 pares de sapato para
revender. No primeiro dia de vendas, conseguiu vender
29 pares e, no segundo dia, 86. Quantos pares de
sapatos o negociante ainda tem para vender?
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
3) Um alpinista, depois de subir 455 metros de uma
montanha, subiu mais 325 metros, porm escorregou e
acabou descendo 18 metros. Depois, ele tornou a subir
406 metros. A que altura se encontra o nosso alpinista?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
4) Em um cinema com capacidade para 136 pessoas,

ficaram 54 poltronas vagas durante a sesso de um filme.
Quantas pessoas assistiram ao filme naquela sesso?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
5) Em seu caderno, calcule o valor das expresses:

a) 60 (14 4 + 6) 16 6 = ___________________
b) (140 + 20 10) 63 (18 10 8)= ____________
c) 20-{8+[3+(8-5)-1]+6} = _______________________
d) 15+{25-[2-(8-6)]+2} = ________________________
2 BIMESTRE / 2012
- 6 Ano
MATEMTICA
1) Em sua coleo de filmes antigos, Pedro possui 18 filmes de ao, 21 de romances e 6

de terror. Desses filmes, 12 so em preto e branco. Quantos filmes coloridos Pedro tem
em sua coleo?
e) 56-[3+(8-2)+(51-10)-(7-2)] = ___________________
28
Rio de Janeiro
Resende
Km 183
Km 270
So Paulo
Km 474
1.dnit.gov.br
Km 0
Lorena
1) A distncia entre Rio de Janeiro e So Paulo de 429km.

No itinerrio ferrovirio entre Rio de Janeiro e So Paulo, a cidade de Resende est no quilmetro
183 e a cidade de Lorena no quilmetro 270. Imagine que o trem que percorre esta ferrovia possui 8
vages de passageiros e cada vago tem 25 poltronas com 2 lugares cada uma.
a) Qual distncia separa Resende de Lorena?

_____________________________________________________________________________________________
2 BIMESTRE / 2012
2) O Professor de Educao Fsica vai organizar um torneio de vlei masculino com os alunos do 6 Ano. Se cada
equipe de vlei tem 6 jogadores, quantas equipes, no mximo, podem ser formadas com 32 meninos?
_______________________________________________________________________________________________
MATEMTICA
c) Quantos passageiros sentados esse trem pode levar?

__________________________________________________________________________________________
- 6 Ano
b) Quantas pessoas podem viajar sentadas em cada vago? ___________________________________________

_____________________________________________________________________________________________
3) Uma escola est participando de um projeto de plantio em regies de manguezais, cuidando da conservao e
preservao desse ecossistema. A diretora distribuiu 504 mudas de plantas entre as 12 turmas dessa escola. O
nmero de mudas que cada turma recebeu foi:
(A) 22.
(B) 33.
(C) 42.
(D) 50.
29
25
105
18 )
Quantidade
de sacos
As expresses numricas
que aparecem sem os
sinais de associao e
tm as quatro operaes,
efetuam-se da seguinte
forma:
3 =
3 = 35
1) multiplicaes ou
divises, na ordem em que
aparecem;
Observe esta expresso

numrica!
48 { 28 4 x [ 3 x (40 : 5 3) : (17 3 x 4) ] } =
48 { 28 4 x [ 3 x (8 3) : (17 12) ] } =
2) adies ou subtraes,
na ordem em que
aparecem.
sejaetico.com.br/
sejaetico.com.br/
Foram colocados, em cada saco, 35 lpis.
48 - { 28 4 x [ 3 x 5 : 5 ] } =
48 { 28 4 x [15 : 5 ] } =
48 { 28 4 x 3 } =
48 { 28 12 } =
48 16 = 32
Quando aparecem os sinais de

associao nas expresses, primeiro
efetuamos as operaes que esto
dentro dos parnteses, colchetes e
chaves, nessa ordem.
Aula n 10
Situaes-problemas e
Expresso Numrica
2 BIMESTRE / 2012
2
retirada
- 6 Ano
( 148
1
retirada
MATEMTICA
Total de
lpis
Em uma caixa, havia 148 lpis. Fbio retirou da caixa 25 lpis e, depois, outros 18.
Os restantes foram guardados, em quantidades iguais, em 3 sacos.
30
d) 38 7 x { 10 [ 6 x 8 : (14 8) 5 ] x 2 } = ________
b) 16
_______________________________________
_______________________________________
2) Silvana est colecionando adesivos.

Ela tem 3 folhas, com 12 adesivos cada uma; 5 folhas, cada
uma com 6 adesivos; e mais 4 adesivos numa outra folha.
4) A expresso ( 845 + 121 ) ( 845 + 121 ) : 3 75

foi escrita por Ftima para resolver o problema a
seguir.
a) Determine a expresso que representa o nmero de

adesivos de Silvana.
__________________________________________________
__________________________________________________
Antnio tinha R$ ____, 00 em sua conta

bancria e fez um depsito de R$ ____, 00. Trs
dias depois, ele retirou um tero do dinheiro para
pagar algumas contas e R$ ____, 00 para
comprar alguns livros.
Com quantos reais Antnio ficou em sua conta,
aps o depsito e as retiradas?
2 BIMESTRE / 2012
c) 180 + { 2 x [ 5 x 3 + (8 x 4 2 x 9) (19 x 3 37) ] } = _____
b) 25 { 20 + [ 18 (13 + 10 : 2) ] } = ________
- 6 Ano
a) (11 + 5) : 4 + (25 15) : 5 + 3 x 7 (4 x 3 + 5) + 1 =_____
3) A expresso 64 : 8 : 4 : 2 pode ter diferentes

resultados, dependendo do lugar em que so
colocados os parnteses.
Coloque os parnteses para que essa expresso
tenha estes resultados.
a) 4
_______________________________________
_______________________________________
MATEMTICA
1) Em seu caderno, calcule o valor das

expresses.
b) Quantos adesivos Silvana tem?

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
31
1760
1810
1 860
1910
1960
2010
2060
1 693
1 942
1 967
1 970
1 986
1 989
1 990
1 993
1 994
1910
1) Marque, na reta numerada, os pontos que correspondem a 1693 e 1942, anos de uso das moedas do Real e
do Cruzeiro, respectivamente.
2) Qual o intervalo, na reta, em que ocorre a maior incidncia de troca de moedas? Identifique-o.
____________________________________________________________________________________________
Veja os valores das cdulas e moedas que circulam hoje pelo Brasil:
2 BIMESTRE / 2012
1710
REAL
CRUZEIRO
CRUZEIRO NOVO
CRUZEIRO
CRUZADO
CRUZADO NOVO
CRUZEIRO
CRUZEIRO REAL
REAL
- 6 Ano
1660
ANO
MATEMTICA
Nos anos 80, o Governo Federal mudou vrias vezes a moeda,

tentando resolver o problema da inflao. Curiosamente, ainda
segundo o Aurlio, o plural do Real de hoje Reais. Veja, no quadro,
as mudanas que ocorreram no nosso dinheiro.
MOEDA
gazetadeitauna.com.br
No tempo em que o Brasil era colnia de Portugal, aqui

circulavam as moedas portuguesas e espanholas. O Brasil
comeou a produzir suas prprias moedas, em 1693, com a
criao da Casa da Moeda, na Bahia. A moeda trazida pelos
portugueses chamava-se Real, o plural ris. Os centavos s
surgiram em 1970, quando se criou o cruzeiro.
http://www.sempretops.com/cultura/cedulas-e-moedas-a-historia-do-real/
Glossrio: inflao aumento geral de preos com consequente perda do poder aquisitivo do dinheiro (fonte: Minidicionrio Aurlio
Positivo, 2008).
32
a) De quanto a renda mensal do casal?

_________________________________________
_________________________________________
b) O valor da despesa mensal de _____________
_________________________________________
_________________________________________
Gastos mensais:
Aluguel: R$400,00
Supermercado: R$350,00
Transporte: R$120,00
Prestao da Geladeira: R$85,00
Frutas e legumes: R$84,00
Remdios: R$76,00
Telefone e internet: R$105,00
c) Somente o salrio do marido daria para pagar

as despesas do casal?
_________________________________________
2) Seguindo as perguntas, faa seu oramento para o prximo

ms.
3) Mnica pagou, em uma loja, 5 camisetas com 3

notas de 20 reais e 2 notas de 10 reais. Ela
recebeu, de troco, cinco moedas de 1 real.
- 6 Ano
a) Quantas pessoas de sua famlia recebem salrio?

_________________________________________________
Cada camiseta custou
b) Qual o total da renda familiar?

__________________________________________________
(A)
(B)
(C)
(D)
MATEMTICA
b) Contando com o salrio dos dois, sobra algum

dinheiro para outras despesas? Quanto?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
c) Quais so os gastos necessrios para manter a famlia?

___________________________________________________
R$20,00.
R$18,00.
R$17,50.
R$15,00.
2 BIMESTRE / 2012
Ganhos mensais:
Salrio de Joo: R$820,00
Salrio de Aparecida: R$700,00
1) Veja o oramento do casal Joo e Aparecida.

Eles no tm filhos.
d) Vai faltar ou sobrar dinheiro ao final do ms?

___________________________________________________
33
Voc se lembra dos mltiplos?

Por exemplo, quais destes nmeros
so mltiplos de 4?
Os nmeros 0, 4, 8, 12, 16 e 20 so mltiplos de 4, que

esto na sequncia de nmeros acima.
O nmero 24 tambm mltiplo. Porm, no se encontra
na sequncia acima.
Agora, com voc!

Quais os mltiplos de 6 que esto na
sequncia acima?
O nmero zero mltiplo de qualquer nmero.
sejaetico.com.br/
Agora, vamos relembrar os

divisores.
Divisor o termo que divide o

nmero sem deixar resto, isto , o
resto zero.
Vamos achar os divisores de 6.

6
0
1
6
6
0
2
3
6
0
3
2
sejaetico.com.br/
6
2
4
1
6
1
5
1
6
0
2 BIMESTRE / 2012
- 6 Ano
_______________________________________________________________________________
MATEMTICA
4x0=0
4x1=4
4x2=8
4 x 3 = 12
4 x 4 = 16
4 x 5 = 20
4 x 6 = 24
Sim!
Os mltiplos so o resultado da
multiplicao de um nmero por
outro. Veja!
sejaetico.com.br/
sejaetico.com.br
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20
Observe a sequncia dos nmeros naturais at 20.
6
1
So divisores do nmero 6 os nmeros:_________________ , porque tiveram resto igual a zero.

O nmero 1 divisor de qualquer nmero.
34
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,...
1
1e2
1e3
1, 2 e 4
1e5
sejaetico.com.br/
O que voc observou

nos divisores dos
nmeros 2, 3, 5 e 7?
sejaetico.com.br/
DIVISORES DE 0
DIVISORES DE 1
DIVISORES DE 2
DIVISORES DE 3
DIVISORES DE 4
DIVISORES DE 5
DIVISORES DE 6
DIVISORES DE 7
DIVISORES DE 8
DIVISORES DE 9
DIVISORES DE 10
1) Complete a tabela com todos os divisores naturais de cada um dos nmeros.
Estes nmeros tm
somente dois divisores.
NMEROS PRIMOS AT 30
3) Verifique se cada um dos nmeros abaixo ou no primo.

a) 735
b) 1 8476
c) 79
d) 53
e) 97
Nmero primo todo

nmero natural maior do que
1, que possui, exatamente,
dois divisores: o 1 e ele
mesmo.
2 BIMESTRE / 2012
importante que voc os tenha sempre em mente!
MATEMTICA
- 6 Ano
2) Existem dez nmeros primos at 30. Complete o quadro, registrando

esses nmeros.
Os nmeros zero(0) e um(1)

no so nmeros primos.
35
1) Vamos observar como eram encontrados os nmeros primos na Antiguidade. No quadro abaixo,
a) risque os mltiplos de 2 maiores que ele mesmo.
b) risque os mltiplos de 3 maiores que ele mesmo.
c) risque tambm os mltiplos de 5 e os mltiplos de 7
maiores do que eles.
Criou o primeiro procedimento para encontrar os nmeros primos: O Crivo de Eraststenes.
___________________________________________________
___________________________________________________
2) Luciana tem 61 figurinhas de seus personagens de desenho

favoritos. Ela conseguiu colar essas figurinhas em sua agenda,
de forma que a quantidade de figurinhas coladas em cada
pgina foi a mesma. Quantas pginas tinha a agenda?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
2 BIMESTRE / 2012
___________________________________________________
- 6 Ano
d) Os nmeros que no foram riscados so os nmeros primos

at 100. Voc j descobriu quais so eles?
MATEMTICA
http://pt.wikipedia.org/wiki/Erat%C3%B3stenes
Eratstenes foi um matemtico, gramtico, poeta, gegrafo, bibliotecrio e astrnomo da

Grcia Antiga. Nasceu em Cirene, Grcia, e morreu em Alexandria.
36
A rvore genealgica tambm pode representar o sentido inverso, ou seja, partindo de um antepassado
comum, sendo a raiz da rvore, at todos os seus descendentes, colocados nas suas inmeras ramificaes,
que forma a chamada rvore de gerao.
Veja minha rvore genealgica!

sejaetico.com.br/
A rvore genealgica um histrico de certa parte dos ancestrais de uma pessoa ou de uma famlia.
Cada um dos avs tem 2 pais (bisavs de Nicanor).

Ao todo, os bisavs de Nicanor so 2 x 2 x 2.
Portanto, so 8.
2 BIMESTRE / 2012
Cada um dos pais tem 2 pais (avs de Nicanor).
MATEMTICA
Nicanor tem 2 pais (pai e me).
- 6 Ano
Os bisavs de Nicanor so todos vivos.

Quantos eles so?
Agora, procure registrar, em seu caderno, sua

rvore Genealgica. Se achar necessrio, pea
ajuda de algum da famlia.
37
Esse programa consiste em caminhadas na pista do clube. O nmero de voltas na pista

do clube deve dobrar a cada semana, at que a Professora d outra orientao.
23 = 8
H outra forma de representar

multiplicaes e fatores iguais?
base
Ao Indicar o nmero de voltas que Marcos dar na pista durante a
terceira semana, no necessrio escrever o fator 2 por trs vezes.
Veja:
A uma multiplicao em que
3
todos os fatores so iguais,
2x2x2 = 2 =8
chamamos de Potenciao.
Veja como podemos representar a 4 semana:
2x2x2x2 =
potncia
Base: o fator que se

repete.
Expoente: o nmero
que indica quantas vezes
o fator se repete.
2 BIMESTRE / 2012
expoente
- 6 Ano
Numero de voltas
2
2x2=4
2x2x2=8
2 x 2 x 2 x 2=16
A operao da
potenciao usada
para facilitar a
multiplicao de fatores
iguais.
MATEMTICA
Perodo
1 semana
2 semana
3 semana
4 semana
acustcristo.blogspot.com
sejaetico.com.br/
Se a cada semana eu continuar

dobrando o nmero de voltas...
Marcos dar incio ao programa de condicionamento fsico recomendado por sua Professora
de Educao Fsica.
Potncia: o resultado
da operao chamada
potenciao.
38
johannaterapeutaocupacional.blogspot.com
3 = 3 x 3 x 3 = 27
3 = 3 x 3 = 9
20 1
40 1
sinstruth.blogspot.com
Toda potncia de
expoente 1 igual
prpria base.
51 5
361 36
27 cubinhos
9 quadrados
1) Faa a leitura, por palavras, das potncias abaixo:

a)
46
___________________________________________________________
b)
60
__________________________________________________________
c)
32
___________________________________________________________
d)
2 5 ___________________________________________________________
40
2 BIMESTRE / 2012
As potncias de expoente 2 e expoente 3

podem ser representadas por uma figura.
- 6 Ano
Toda potncia com base

diferente de zero e
expoente zero igual a 1.
MATEMTICA
Veja como fazemos a leitura,

por palavras, das potncias.
39
1) Responda bem depressa!

Uma rvore tem 3 galhos.
Cada galho tem 3 ninhos.
Cada ninho, 3 ovinhos.
Quantos ovinhos h nos ninhos?
________________________________________
________________________________________
2) Escreva, em seu caderno, os nmeros a seguir, de acordo
com o que se pede.
4) Como se indica, na forma de potncia, o

qudruplo do qudruplo do qudruplo do
nmero 4? Calcule seu valor.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
5) Encontre no quadro a seguir, duas

potncias que apresentem o mesmo resultado.
analisacbarbosa.blogspot.com
a) 25 representado por uma potncia de 5. _______________

b) 16 representado por uma potncia de 4. _______________
c) 16 representado por uma potncia de 2. _______________
47
b) 11 _________________________________________
c)
05 ________________________________________
6) Em qual das figuras a seguir a quantidade de

quadradinhos equivale ao quadrado do nmero 5?
(A)
2 BIMESTRE / 2012
4
a) 7 ________________________________________
MATEMTICA
______________________________________
3) Calcule as potncias:
- 6 Ano
d) 1 000 representado por uma potncia de 10. ___________
d) 9 _________________________________________
e) 84 _________________________________________
f) 151
___________________________________________________________
g) 90
___________________________________________________________
(C)
(B)
(D)
40
a) Quantas pessoas ficaram sabendo da notcia, na quarta-feira?

_____________________________________________________
b) At quarta feira, quantas pessoas j sabiam da notcia?
marketingeanexos.jex.com.br
1) Na segundafeira, 10 pessoas ficaram sabendo de uma

notcia. Na tera-feira, cada pessoa contou a notcia para outras
10 pessoas, e, na quarta-feira, contaram, cada qual, para outras
10. Nenhuma dessas pessoas sabia da notcia antes.
____________________________________________________________________________________________
b) A operadora telefnica deu de bnus, a cada mensagem

enviada, R$2,00 em torpedos. Qual foi o custo para a
operadora?
_______________________________________________
_______________________________________________
2 BIMESTRE / 2012
Agora, escreva, em seu caderno, a quantidade de

casas brancas do tabuleiro
a) atravs de um produto de potncias de
mesma base.
MATEMTICA
a) Quantas mensagens foram enviadas?

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
genaponteartesanato.blogspot.com
2) Uma mensagem de amizade foi espalhada via telefone

celular. Caio enviou para Aline, que enviou para mais 3
pessoas. Cada uma dessas 3 pessoas enviou para outras
3, que, por sua vez, enviaram para outras 3.
- 6 Ano
3) Observe o tabuleiro de xadrez.
b) usando uma potncia de base 2.
41
Hum... Observando as figuras,

verifico que o contorno das
figuras 1, 4 e 9 tem a forma de
um quadrado.
Quando a quantidade de quadradinhos permite

formar um quadrado, o nmero associado a ele
chamado quadrado perfeito.
Ento, so quadrados perfeitos os nmeros 1, 4 e 9?

super-estilosa.blogspot.com
Exatamente!
Veja outros exemplos:
1 = 1 x 1 = 1
5 = 5 x 5 = ____
9 = 9 x 9 = ____
2 = 2 x 2 = ___
6 = 6 x 6 = ____
10 = 10 x 10 = ____
3 = 3 x 3 = ____
7 = 7 x 7 = ____
4 = 4 x 4 = _____
8 = 8 x 8 = ____
Assim, os nmeros quadrados perfeitos de 0 a 100 so:

______________________________________________________________
2 BIMESTRE / 2012
- 6 Ano
MATEMTICA
sejaetico.com.br/
sejaetico.com.br/
Usando os quadradinhos, em que figuras abaixo, foi possvel a

construo de um quadrado?
Um nmero natural
um
quadrado
perfeito
quando ele quadrado de
outro nmero natural.
42
_____ linhas
_____ colunas
A radiciao a operao
inversa da potenciao.
Como podemos registrar a quantidade de
quadradinhos, usando a potenciao?
ndice
super-estilosa.blogspot.com
Observe este quadrado.

Quantos quadradinhos h em cada linha e coluna?
radical
2
raiz quadrada
Costuma-se indicar:
Para resolver esta situao,
vamos utilizar a radiciao.
25
5
total de
quadradinhos
A raiz quadrada de 25 5, pois

5 (5x5) igual a 25.
2
16
por
16
2 BIMESTRE / 2012
radicando
4
- 6 Ano
sejaetico.com.br/
Preciso construir um quadrado com 25 quadradinhos

com 1cm de lado cada um.
Quantos centmetros de lado tem este quadrado?
MATEMTICA
16
5 x 5 = ____ ou _____ = _____
5
quantidade de quadradinhos
que aparecem em cada linha
e em cada coluna.
16
= 4
Pois, ___ x ___ = ____ = ___
43
a) 49 _________________________________
4) Calcule, em seu caderno, as razes que aparecem

no quadrado abaixo. Verifique se ele mgico. Caso
seja mgico, determine qual a sua constante mgica.
Lembre-se:
Em um quadrado mgico, a soma dos
nmeros de cada linha, coluna e
diagonal a mesma.
b) 25 _________________________________
c) 81 _________________________________
d) 121 ________________________________
2) Encontre o nmero que, elevado ao quadrado, resulte em:
1) Encontre a raiz quadrada de:
a) 9 __________________________________________
b) 169
_______________________________________
Como ____x _____ = 36, ento = __ ou
c)
____=____
a)
100m
b) 121 = x = ______
Como ___ x ____ = 121, ento = __ou
____=____
c) 324 = x = _______
Como ____x ____= 324, ento = __ ou
225m
2 BIMESTRE / 2012
a) 36 = x = _____
MATEMTICA
3) Encontre um nmero que, elevado ao quadrado,

resulte em:
5) As imagens abaixo representam terrenos de

forma quadrada. De acordo com a rea indicada,
calcule, em seu caderno, o comprimento do lado de
cada um deles.
- 6 Ano
b) 324 _______________________________________
d)
b)
____=____
44
121m
324m
Temperatura do forno: moderada (180C)

Tempo de forno: cerca de 30 minutos
Rendimento: cerca de 12 pores
INGREDIENTES
MODO DE FAZER
4 ovos (cerca de 240g)

2 xcaras (ch) de farinha de trigo (220g)
xcara (ch) de leo (150ml)
1 e xcara (ch) de acar (240g)
1 laranja pra com casca, cortada em 4, sem
sementes
1 colher (sopa) rasada de fermento em p (10g)
No liquidificador, bata os ovos com o leo e a laranja.

Despeje sobre a farinha, previamente misturada com o acar.
Misture at obter uma massa homognea. Por ltimo, junte o
fermento. Coloque na forma untada e asse no forno praquecido. Desenforme morno e cubra com a calda. Sirva morno
ou em temperatura ambiente.
CALDA
CALDA
1 xcara (ch) de suco de laranja, fervente (200ml)
xcara (ch) de acar (120g)
Que bolo gostoso!
Fora do fogo, junte o acar ao suco. Misture e utilize em

seguida.
As fraes so usadas, no dia a dia, para expressar
quantidades e medidas que no podem ser indicadas com
nmeros naturais.
3
4
1
1
2
2 BIMESTRE / 2012
Capacidade do recipiente: 1750ml
- 6 Ano
ciauniao.com.br
Tipo do recipiente: redonda, com furo central
Capacidade da xcara: 200ml
MATEMTICA
BOLO DE LARANJA DE LIQUIDIFICADOR
de xcara (ch) de leo.
de xcara (ch) de acar.
45
A frao
4
4
Uma
frao
pode
representar uma ou mais
partes de um todo (inteiro)
dividido em partes iguais.
Parte reservada para Kadu.

Partes iguais em que a pizza foi
dividida.
Para representar uma

frao,
usamos
dois
nmeros naturais, um
escrito sobre o outro,
separados por um trao
horizontal.
corresponde pizza inteira.
O que determina como se l uma frao o seu denominador.

Veja como so lidos os diferentes tipos de fraes.
4
8
1
2
5
6
um meio
ou meio
cinco sextos
2
3
4
7
Lembra?
dois teros
quatro stimos
3
4
5
8
trs quartos
cinco oitavos
1
5
2
9
um quinto
dois nonos
denominador
___ o trao de frao

significa diviso.
Fraes com denominadores de 2 a 9.

metade
numerador
Como a frao uma

diviso, o denominador
nunca pode ser zero,
porque no existe a
diviso por zero.
2 BIMESTRE / 2012
pontodosaber.com
1
4
1
.
4
reservada para ele, usamos a frao
- 6 Ano
Para representar a parte da pizza
MATEMTICA
A me de Kadu dividiu a pizza em quatro partes iguais.
46
Esta barra est inteira. Ainda

no comi nenhum pedao.
Se eu comer um pedao...
A parte inteira desta barra de chocolate

pode ser representada por uma frao.
24
24
1
24
____ parte consumida

____ partes divididas
igualmente
24 partes iguais que no foram consumidas

divididas em 24 partes iguais ou 1 inteiro.
Comi 12 pedaos, ou seja, a

metade.
Agora, comi 15
pedaos da barra
de chocolate.
15
24
____ parte consumida

____ partes divididas igualmente
________________________________
12
24
1
2
2 BIMESTRE / 2012
Vamos representar esta barra de chocolate com um retngulo.
- 6 Ano
Ela est dividida em _____ partes iguais.
MATEMTICA
Aula n 11
Frao
pt.dreamstime.com
Adoro chocolate!
Veja a barra que ganhei.
____ partes consumidas

____ partes divididas igualmente
47
sete dcimos
3
100
trs centsimos
1
1000
um milsimo
Com outros nmeros no denominador, lemos o numerador e depois o denominador,

seguido da palavra avos. Exemplo: 2 dois quinze avos.
15
Vamos ver se voc aprendeu.
Para lermos uma frao,

primeiro lemos o
numerador e, depois, o
denominador.
9
10
nove centsimos
2 BIMESTRE / 2012
77
1000
Agora, faa o contrrio.

Escreva as fraes
correspondentes.
- 6 Ano
15
16
MATEMTICA
1
7
Escreva como se l cada frao.
7
10
Fraes com denominadores 10, 100 ou 1 000, so chamadas fraes decimais.
treze trinta avos

cinco sextos
4
27
48
de chocolate.
_________________
1
8
de calabresa.
________________
1
4
pt.dreamstime.com
smartkids.com.br
de marguerita.
_______________
1
8
baudalete.blogspot.com
1) Represente, com nmeros e palavras, a frao que corresponde a um pedao da pizza
1
2
da pizza de calabresa e
2
4
da pizza de mussarela. Eles comeram a mesma quantidade de pizza de calabresa e de mussarela? Explique.
2) Os amigos de Mariana compraram duas pizzas de tamanho mdio e comeram
A quantidade de pizza de chocolate e de marguerita consumida foi a mesma?

Explique.
______________________________________________
chocolate
2 BIMESTRE / 2012
MATEMTICA
pt.dreamstime.com
Que frao de cada uma das pizzas foi consumida?
baudalete.blogspot.com
3) Em outro dia, Mariana e seus amigos compraram duas pizzas e cortaram-nas conforme aa figuras: uma
marguerita gigante e uma de chocolate mdia. Comeram 6 pedaos de cada uma.
- 6 Ano
________________________________________________________________________________________
marguerita
49
Cara ou coroa?
1
2
cara ou coroa
2 faces da moeda
A face com cara

(ou coroa) 1 de 2
faces da moeda.
1) Ricardo ficou doente e precisou faltar a algumas aulas. Ele

1
sabe que no pode faltar a mais de
das aulas.
4
Se a classe de Ricardo tiver 180 aulas de Matemtica durante
o ano, qual o nmero mximo de faltas que ele poder ter
nessa disciplina?
Quantidade de faces
A chance de sair um nmero mpar
A chance de sair um nmero par
3
6
3
6
1
.
2
ou
ou
1
2
A chance de sair um nmero maior que 1
2) Na turma da Professora Glria, h 21 meninas

e 17 meninos. Escreva as fraes que indicam a
quantidade de meninos e de meninas da turma da
Prof. Glria.
Total de alunos na turma ____ + ____ = ______
Frao que representa o n de meninas:
Frao que representa o n de meninos:
2 BIMESTRE / 2012
A chance de sair cara ou coroa 1 (1 em 2).

2
Nmeros de 1 a 6
- 6 Ano
http://www.sejaeti
co.com.br/
Quando lanamos a moeda, h duas

possibilidades de resultado: cara ou coroa.
1
6
MATEMTICA
sejaetico.com.br/
teligaze.blogspot.com
1
(1 em 6).
6
raccoon.com.br
A chance de sair o nmero 5
E agora, vamos jogar dados?
Vamos brincar?
.
.
50
1 - Uma escola realizou uma pesquisa entre os seus 820 alunos: Qual o meio de transporte mais
utilizado por eles para ir escola, incluindo o deslocamento a p. O resultado dessa pesquisa est
representado no grfico de setores abaixo.
Aula n 15
Grficos
Meio de transporte utilizado pelos alunos para irem escola.
carro
a) Observando o grfico, que opo de

transporte foi mais utilizada?
Voc conhece os grficos de pizza?
bicicleta __________________________________
2 - Foi realizada, na sala do 6 Ano, uma eleio para representante da turma. Dos
30 alunos dessa sala, 3 se candidataram ao cargo de representante.
No grfico abaixo, aparecem os resultados da eleio.
O resultado de votos que mais se aproxima
da eleio
(A) Bruno - 10, Silvia - 18 e Felipe - 2.
(B) Bruno - 5, Silvia - 10 e Felipe - 15.
(C) Bruno - 15, Silvia - 12 e Felipe - 3.
(D) Bruno - 15, Silvia - 14 e Felipe - 1.
Grfico circular ou de
setores
tambm
chamado de grfico de
pizza. So esteticamente
bonitos.
Os grficos de pizza
mostram o tamanho de
itens em uma srie de
dados. Cada srie de
dados tem uma cor ou um
padro exclusivo e
representada na legenda
do grfico.
2 BIMESTRE / 2012
A quantidade representada pela

bicicleta e pelo carro, juntas, seria
superior a quantidade do nibus?
__________________________________
- 6 Ano
a p
b)
MATEMTICA
nibus
51
a) Quais as temperaturas, mxima e mnima,

previstas para a quinta-feira?
________________________________________
________________________________________
b) Qual a previso do tempo para o dia 30/03/12?
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Veja a previso do tempo e da temperatura para a cidade do Rio de Janeiro em dois dias:
fulaninha-entretenimentos.blogspot.com
Aula n 16
Medidas de tempo e calendrio
2 BIMESTRE / 2012
http://www.climatempo.com.br/previsao-do-tempo/cidade/321/riodejaneiro-rj em 29/03/2012
MATEMTICA
d) Qual o horrio previsto para o pr do sol?

_________________________________________
- 6 Ano
c) Para qual dia est prevista a maior temperatura?

_________________________________________
O grau Celsius (smbolo: C) designa a unidade

de temperatura, assim denominada em
homenagem ao astrnomo sueco Anders Celsius.
52
a) Todas as aulas tm a mesma durao? Quanto

tempo tem cada aula?
Vamos descobrir qual o
tempo de durao da 1 aula.
-1h +1h = 60min
8h 25min
- 7h 40min
2 aula: 8h30min 9h15min

1 tempo:
7h 85min
- 7h 40min
5 aula: 11h 15min 12h00min
Um dia tem 24 horas.

Uma hora tem 60 minutos.
Um minuto tem 60 segundos.
O tempo de durao da 1 aula de _____________________.
b) Os quatro intervalos, entre as aulas, tm a mesma durao?

Primeiro, calcule cada intervalo.
1 intervalo: ______________________________________________________
1 semana = 7 dias
1 ms = 30 dias ou 4 semanas
1 ano = 12 meses
MEIO-DIA E MEIA significa
meio-dia (12 horas) mais
meia hora (30 minutos), ou
seja, 12 horas e 30 minutos.
2 BIMESTRE / 2012
Aps fazer todas as contas da durao das aulas, notamos que

elas ____________ a mesma durao: ________________ cada.
- 6 Ano
Agora, faa, em seu caderno, a verificao da durao de cada tempo de aula.
MATEMTICA
.sejaetico.com.br/
1 aula: 7h40min - 8h25min
Observe o horrio da escola de Paulo e responda:
2 intervalo: ______________________________________________________
3 intervalo: ______________________________________________________
4 intervalo: _____________________________________________________
Resposta: _______________________________________________________
MEIA-NOITE E MEIA
significa meia-noite (0 hora)
mais meia hora (30 minutos),
ou seja, 0 hora e 30 minutos.
53
VALORES E ATITUDES
Fui assduo.
Fui pontual.
Fui organizado: com meus deveres, registros, material
para as aulas.
SEMPRE
QUASE SEMPRE
RARAMENTE
NUNCA
imagensdahora.com.br
REFLETINDO...
Respeitei compromissos assumidos, cumprindo os

prazos.
Demonstrei interesse pelos assuntos tratados.
Participei das atividades propostas pelo professor.
2 BIMESTRE / 2012
Respeitei a opinio dos outros.
MATEMTICA
Dei minha opinio.
- 6 Ano
Colaborei positivamente com meu grupo.
Procurei cultivar a amizade, relacionando-me bem com

os colegas.
Respeitei as regras da escola e do meu grupo.
Fui perseverante (no desisti diante das dificuldades).
54
55
- 6 Ano
2 BIMESTRE / 2012
MATEMTICA

Caderno Pedagc3b3gico Matemc3a1tica 6c2ba Ano 2 Bim 2012 Aluno

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Caderno Pedagc3b3gico Matemc3a1tica 6c2ba Ano 2 Bim 2012 Aluno

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO

MARIA DE FTIMA CUNHA

BEATRIZ ALVES DOS SANTOS

LETICIA CARVALHO MONTEIRO

CARLA DA ROCHA FARIA

EDUARDA CRISTINA AGENOR DA S. LIMA

Muito bem! Agora, veja estas outras imagens:

inclinao de uma rampa

A imagem de inclinao da rampa

O movimento da ginasta consiste num giro em que ela

Matemtica: Projeto Ararib. Editora Moderna

Hum... Deixe-me ver...

Veja estas figuras.

s 3 horas, a abertura destacada

Este horrio est associado

O ngulo reto tem medida de

3h 5min ou 15h 5min

Neste horrio, representamos

A este horrio, associamos o

Os ngulos de meia volta

Veja a hora marcada por cada um dos relgios

O ngulo com medida

Veja a representao dos ngulos no crculo.

3) Com o uso do transferidor,

Em geral, os cantos das paredes

4) Converse com seu colega sobre

2) Em qual das seguintes alternativas a

1) Alm das 15 horas, desenhe, no relgio abaixo,

O molde desta camiseta uma figura simtrica.

5 - Veja como ficou o molde da camisa.

Observe o eixo traado em

Fonte: Radix, Matemtica, Editora Scipione

3 Com a tesoura, recortou o desenho. 4 Ela desdobrou o desenho recortado e

2 - Com a folha ainda dobrada, ela desenhou

1 - Ela dobrou uma folha de papel

Veja como Alice fez para

Observe as imagens. O que h em

Um menino recortou a folha

As figuras que no possuem

1) Em cada item, verifique se o eixo representa um eixo de

2) Veja como Jos fez para

Voc capaz de fazer figuras

Observe alguns desenhos simtricos feitos em

A superfcie da mesa plana, pois todas as suas partes esto em

aquele cujas partes esto

Qual a diferena entre elas?

Se desmontarmos a caixa, ela ficar planificada.

Figura plana aquela em

Estas formas podem ser planas ou espaciais.

Vivemos em um mundo cheio de formas.

Voc j observou o mundo que nos cerca?

Tangram um quebra-cabea chins formado por 7

As peas do Tangram so figuras planas.

Muitas embalagens, objetos e construes que observamos lembram formas

Relacione os objetos aos slidos geomtricos:

Alguns slidos no podem ser planificados, como o caso

Pense em outro objeto que no possa ser planificado.

Ah! A esfera no vai ficar plana!

Quando desmontamos um slido,

formada somente por

Um dado feito de papel

Observe estes dados.

As linhas retas (dobras da

A janela tem de altura e __ de comprimento.

Sero necessrios __ _de tela de proteo.