TESTE SEU ESTILO INDIVIDUAL DE APRENDIZAGEM*

Este teste visa a identificao do seu estilo de aprendizagem a partir dos aspectos que mais valoriza no
seu processo de aprendizagem. Assim, seguem-se 9 conjuntos de 4 frases. Ordene as frases de cada
conjunto, de 4 a 1, assinalando com um 4 a expresso que melhor julga caracterizar a sua maneira de
aprender e com um 1, aquela que pior caracteriz-la. D uma pontuao diferente a cada uma das
quatro frases de cada conjunto. Ao final, calcule as somas referentes s dimenses da aprendizagem.
1

Escolho

Sou Receptivo

Sinto

4
5
6
7

Experimento
Esforo-me por ser
Coerente
Observo

Envolvo-me

Sou Prtico

Analiso

Sou Imparcial

Penso

Ajo

Aceito a Situao
Utilizo a minha
Intuio
Prefiro a
Abstrao

Corro Riscos

Avalio a situao

Presto ateno

Obtenho Resultados

Utilizo a Lgica

Questiono

Vivo o Presente

Reflicto

Apoio-me na
minha Experincia
Concentro-me

8
9

EC

2,3,4,5,7,8

Prefiro as Coisas
Concretas
Projeto-me no
Futuro

Prefiro a Observao

Prefiro a Ao
Sou Pragmtico

Observo

Conceitualizo

Experimento

Sou Reservado

Racionalizo

Responsabilizo-me

OR

1,3,6,7,8,9

CA 2,3,4,5,8,9

EA 1,3,6,7,8,9

EC = Experincia Concreta / OR = Observao Reflexiva / CA = Conceitualizao Abstrata / EA = Experimentao Ativa

Transfira para o grfico-alvo os totais obtidos no inventrio, marcando com um X a cotao de cada
parmetro, no lugar que no grfico lhe corresponde. Ligue os quatro X, com linhas direitas, de forma a
obter um quadriltero, resumindo este, graficamente, o seu estilo pessoal de aprendizagem.

EC
Estilo
Acomodador

Estilo
Divergente

EA

OR

Estilo
Assimilador

Estilo
Convergente
CA
*

Traduzido e adaptado por Lus Aguilar do teste de David Kolb com o mesmo nome.

TESTE SEU ESTILO INDIVIDUAL DE APRENDIZAGEM*

Este teste visa a identificao do seu estilo de aprendizagem a partir dos aspectos que mais valoriza no
seu processo de aprendizagem. Assim, seguem-se 9 conjuntos de 4 frases. Ordene as frases de cada
conjunto, de 4 a 1, assinalando com um 4 a expresso que melhor julga caracterizar a sua maneira de
aprender e com um 1, aquela que pior caracteriz-la. D uma pontuao diferente a cada uma das
quatro frases de cada conjunto. Ao final, calcule as somas referentes s dimenses da aprendizagem.
1

Escolho

Sou Receptivo

Sinto

4
5
6
7

Experimento
Esforo-me por ser
Coerente
Observo

Envolvo-me

Sou Prtico

Analiso

Sou Imparcial

Penso

Ajo

Aceito a Situao
Utilizo a minha
Intuio
Prefiro a
Abstrao

Corro Riscos

Avalio a situao

Presto ateno

Obtenho Resultados

Utilizo a Lgica

Questiono

Vivo o Presente

Reflicto

Apoio-me na
minha Experincia
Concentro-me

8
9

EC

2,3,4,5,7,8

Prefiro as Coisas
Concretas
Projeto-me no
Futuro

Prefiro a Observao

Prefiro a Ao
Sou Pragmtico

Observo

Conceitualizo

Experimento

Sou Reservado

Racionalizo

Responsabilizo-me

OR

1,3,6,7,8,9

CA 2,3,4,5,8,9

EA 1,3,6,7,8,9

EC = Experincia Concreta / OR = Observao Reflexiva / CA = Conceitualizao Abstrata / EA = Experimentao Ativa

Transfira para o grfico-alvo os totais obtidos no inventrio, marcando com um X a cotao de cada
parmetro, no lugar que no grfico lhe corresponde. Ligue os quatro X, com linhas direitas, de forma a
obter um quadriltero, resumindo este, graficamente, o seu estilo pessoal de aprendizagem.

EC
Estilo
Acomodador

Estilo
Divergente

EA

OR

Estilo
Assimilador

Estilo
Convergente
CA
*

Traduzido e adaptado por Lus Aguilar do teste de David Kolb com o mesmo nome.