Atitude de aprendiz: Texto de reflexo:

Assembleia na carpintaria

Atitude de aprendiz: Texto de reflexo:

Assembleia na carpintaria

Contam que na carpintaria houve uma vez

uma estranha assembleia. Foi uma reunio de grupo
de ferramentas para acertar as diferenas. O martelo
assumiu a presidncia, mas os participantes lhe
notificaram
que
teria
que
renunciar.
O motivo? Fazia demasiado barulho; alm do mais,
passava todo o tempo golpeando. O martelo aceitou
sua culpa, mas pediu que tambm fosse expulso o
parafuso, dizendo que ele dava muitas voltas para
conseguir
fazer
alguma
coisa.
Diante do ataque, o parafuso concordou, mas
por sua vez pediu a expulso da lixa. Dizia que ela
era muito spera no tratamento com os demais,
entrando
sempre
em
atritos.
A lixa acatou, com a condio de que se
expulsasse o metro que media os outros segundo
sua medida, como se fora o nico perfeito.
Nesse momento, entrou o carpinteiro, juntou o
material e iniciou o seu trabalho. Utilizou o
martelo, a lixa, o metro, o parafuso e o serrote e
outras ferramentas. Aps algumas horas de trabalho
uma rstica madeira se converteu num fino mvel.
Quando a carpintaria ficou novamente s, a
assembleia reativou a discusso. Foi ento que o
serrote tomou a palavra e disse: Senhores, ficou
demonstrado que temos defeitos, mas o carpinteiro
trabalha com nossas qualidades, com nossos pontos
valiosos. Assim, no pensemos em nossos pontos
fracos e concentremo-nos em nossos pontos fortes.
A assembleia entendeu que o martelo era
forte, o parafuso unia e dava fora, a lixa era
especial para limar e afinar asperezas e o metro era
preciso e exato. Sentiram-se ento uma verdadeira
equipe, feliz, unida, capaz de produzir mveis finos,
de excelente qualidade.

Contam que na carpintaria houve uma vez

uma estranha assembleia. Foi uma reunio de grupo
de ferramentas para acertar as diferenas. O martelo
assumiu a presidncia, mas os participantes lhe
notificaram
que
teria
que
renunciar.
O motivo? Fazia demasiado barulho; alm do mais,
passava todo o tempo golpeando. O martelo aceitou
sua culpa, mas pediu que tambm fosse expulso o
parafuso, dizendo que ele dava muitas voltas para
conseguir
fazer
alguma
coisa.
Diante do ataque, o parafuso concordou, mas
por sua vez pediu a expulso da lixa. Dizia que ela
era muito spera no tratamento com os demais,
entrando
sempre
em
atritos.
A lixa acatou, com a condio de que se
expulsasse o metro que media os outros segundo
sua medida, como se fora o nico perfeito.
Nesse momento, entrou o carpinteiro, juntou o
material e iniciou o seu trabalho. Utilizou o
martelo, a lixa, o metro, o parafuso e o serrote e
outras ferramentas. Aps algumas horas de trabalho
uma rstica madeira se converteu num fino mvel.
Quando a carpintaria ficou novamente s, a
assembleia reativou a discusso. Foi ento que o
serrote tomou a palavra e disse: Senhores, ficou
demonstrado que temos defeitos, mas o carpinteiro
trabalha com nossas qualidades, com nossos pontos
valiosos. Assim, no pensemos em nossos pontos
fracos e concentremo-nos em nossos pontos fortes.
A assembleia entendeu que o martelo era
forte, o parafuso unia e dava fora, a lixa era
especial para limar e afinar asperezas e o metro era
preciso e exato. Sentiram-se ento uma verdadeira
equipe, feliz, unida, capaz de produzir mveis finos,
de excelente qualidade.

Autor Desconhecido
Esse texto nos faz refletir sobre a importncia do
papel que cada pessoa desempenha em nossa vida.
Pense nisso!
Abraos!

Autor Desconhecido
Esse texto nos faz refletir sobre a importncia do
papel que cada pessoa desempenha em nossa vida.
Pense nisso!
Abraos!

CAIC Jorge Humberto Camargo

CAIC Jorge Humberto Camargo
Araguana, ___ de abril de 2013

Aluno (a): _____________________________________ 8 ano Turma: ___

Professora: ________________
I Bimestre Valor: (3,0)
Atividade avaliativa de Filosofia Tema: Atitude de aprendiz:
Texto de reflexo: Assembleia na carpintaria
Trabalhando o texto:
1) Escreva os defeitos e as qualidades das ferramentas que aparecem
no texto.
FERRAMENTAS

DEFEITOS

QUALIDADES

martelo

parafuso

li
xa

metro

2) Complete o pargrafo, com as palavras do quadro para descobrir a

mensagem do texto para nossa vida.
defeitos - ns
Jesus - melhor

dons

construindo

Cada um de _______, com nossos ____________________, nossas

fraquezas, podemos ser colaboradores e amigos de _______________,
colocando nossos ____________ a servio, mudando aquilo que no est bom
e ______________________ um mundo ________________. Jesus conta com a
minha,
com
a
sua
ajuda!

3) Assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as falsas:

(
) O objetivo principal da assembleia na carpintaria era acertar as
diferenas.
(
) O objetivo principal da assembleia na carpintaria era excluir os
diferentes.
(
) No final da assembleia as ferramentas sentiram-se uma verdadeira
equipe, feliz, unida, capaz de produzir mveis finos de excelente qualidade.
(
) Numa equipe de trabalho no h divergncias (diferenas de
opinies).
4) No texto contm a seguinte frase: Senhores, ficou demonstrado que temos
defeitos, mas o carpinteiro trabalha com nossas qualidades, com nossos pontos valiosos.
Assim, no pensemos em nossos pontos fracos e concentremo-nos em nossos pontos fortes. O
autor desta frase :
(

) o parafuso.

) o prego.

) o martelo.

) o serrote.

5) Aps ler o texto explique, conforme o seu entendimento, o que necessrio haver entre os
componentes de um grupo, para que seu trabalho(em equipe) d certo e produza um bom
resultado?
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O que vale na vida no o ponto de partida e sim a caminhada.

Caminhando e semeando,
no fim ters o que colher.
(Cora Coralina)