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Manual de Seguranca Do LGqA-1 PDF
Manual de Seguranca Do LGqA-1 PDF
Recomendaes de Segurana
Ao iniciar o trabalho em um laboratrio qumico, fundamental que voc conhea
os procedimentos de segurana que iro permitir-lhe atuar com um mnimo de riscos.
Planeje o trabalho, experincia ou anlise de modo que possa execut-lo com mxima
segurana.
Antes de iniciar qualquer operao, conhea as principais caractersticas dos
produtos e equipamentos que ir manipular.
Verifique o funcionamento de toda aparelhagem que vai ser utilizada.
Em caso de dvidas, pergunte, pesquise, consulte. Pois mais vale um trabalho
realizado com segurana e sucesso, que um trabalho realizado com riscos e resultados
duvidosos.
O trabalho em laboratrio exige concentrao. No converse desnecessariamente
nem distraia seus colegas. Calma e cautela em situaes de emergncia. Evite atos de
herosmo.
2
Rotule imediatamente todo e qualquer preparado, reagente ou soluo, e amostras
coletadas;
Retire da bancada e guarde os materiais, amostras e reagentes empregados no
trabalho, logo aps termin-lo;
Utilize prolas de vidro ou cacos de porcelana ao aquecer lquidos;
Jogue papis e materiais usados na lata de lixo, somente quando no representarem
riscos;
Use pinas de tamanho adequado e em perfeito estado de conservao;
Limpe imediatamente todo e qualquer derramamento de produtos e reagentes.
Proteja-se, se necessrio, para fazer a limpeza. Use materiais e recursos adequados,
tratando-se de cidos e bases fortes, os produtos devem ser neutralizados, antes de
proceder-se a sua limpeza.
3
Transportar com cuidado embalagens com resduos perigosos.
Identificar toda e qualquer embalagem com produto qumico produzido em
laboratrio.
Leia atentamente a Seo 5 deste Manual.
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Utilizao de Bico de Gs
Ajuste os bicos de Bunsen de maneira a obter uma chama alta e suave. Isto causar
um aquecimento mais lento, porm mais uniforme. Aquecimento uniforme um
fator crtico para algumas reaes qumicas e, alm disso, o aquecimento localizado
pode causar quebras.
Procure utilizar sempre uma tela de amianto. Uma tela de amianto central provoca a
difuso da chama e uma melhor distribuio do calor.
Para aquecimento direto ajuste a altura do anel do suporte ou o grampo que segura o
vidro, de maneira que a chama toque o recipiente de vidro abaixo do nvel do
lquido. Colocar a chama acima do nvel do lquido dificulta a distribuio uniforme
do calor, o que pode causar choque trmico e a consequente quebra do vidro.
Gire tubos de ensaio para evitar sobreaquecimento em uma rea determinada.
Aquecimento uniforme alm de fundamental para o experimento, evita as quebras
causadas pelo aquecimento localizado.
Aquea todos os liquidos lentamente. Aquecimento rpido pode causar fervimento
que por sua vez pode fazer com que a soluo salte fora do recipiente.
Somente use chama em locais permitidos.
Regule adequadamente o fluxo de gs.
Feche a vlvula de gs, ao final do expediente.
No acenda o "Bico de Gs", sem antes verificar e eliminar os seguintes problemas:
- Vazamentos;
- Dobras no tubo de gs;
- Ajuste inadequado entre o tubo de gs e suas conexes;
- A existncia de Inflamveis ao redor;
- Tubos de gs gastos, corrodos ou estragados.
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Cuidado ao retirar materiais da mufla em alta temperatura, isto pode causar choque
trmico.
No coloque a mufla em operao, ou a desligue, quando o pirmetro no estiver
indicando a temperatura;
A temperatura ultrapassar a ajustada.
No remova ou introduza cadinhos ou cpsulas sem utilizar:
- Pinas adequadas;
- Protetor facial;
- Luvas de amianto,
- Avental e protetores de brao, se necessrio.
Uso de Vcuo
Use proteo facial, para operar sistemas a vcuo. Esta precauo adequada deve ser
tomada para proteger as pessoas em tarefas que envolvam essas operaes.
Os nicos produtos de vidro desenhados para aplicaes de vcuo so os
dessecadores e os frascos de filtragem (kitassato).
No faa vcuo subitamente em qualquer equipamento de vidro.
Recubra com fita de amianto ou fita crepe, todo e qualquer equipamento de vidro
sobre o qual haja dvida quanto sua resistncia ao vcuo operacional.
Use vaso intermedirio (kitassato), quando estiver utilizando vcuo. Este vaso
protege e conserva a bomba de vcuo.
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Seo 2
Simbologia de Risco
O risco oferecido por uma substncia indicado no rtulo de sua embalagem por
cones que atendem a padres internacionais. Estes cones so os Smbolos de Risco e so
apresentados em quadrados de fundo laranja ou branco (Figura 1 Pgina 5).
O tipo de risco tambm indicado, de maneira mais especfica, pelas chamadas
Frases de Risco. Elas so indicadas pela letra R seguida de nmeros ou combinao de
nmeros. As Frases de Segurana indicam as medidas e precaues que devem ser
tomadas no manuseio desta mesma substncia. Elas so indicadas pela letra S seguida de
nmeros ou combinaes de nmeros. O seu significado mostrado na tabela da entre as
pginas 7 e 10.
Observe o rtulo de 1-naftilamina fornecido pela Merck e que est reproduzido na
figura abaixo. Na parte superior (seta vermelha) podemos ver um desenho em forma de X.
Este o smbolo de risco para esta substncia. Veja na pgina 8 que este o smbolo para
substncias IRRITANTES. Na parte inferior (seta vermelha) deste mesmo rtulo esto as
frases de risco R:22 e R:51/53. Logo ao lado esto as frases de segurana S:24 e S:61. O
significado destas frases encontra-se entre as pginas 10 e 15. Verifique que tipo de risco
esta substncia apresenta e que tipo de providncia deve ser tomada para manuse-la com
segurana.
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Smbolos de Risco
Corrosivo.
C Substncias capazes de causar danos pele e demais tecidos vivos.
Algumas causam danos aos equipamentos do laboratrio.
Precauo: Evitar contato direto ou com o vesturio, e inalao dos
vapores.
Oxidante.
O So substncias que desprendem oxignio e favorecem a
combusto. Podem inflamar substncias combustveis ou acelerar a
propagao de incndio.
Precauo: Evitar qualquer contato com substncias combustveis,
pois o incndio pode ser favorecido dificultando a sua extino.
Explosivo.
E So substncias que pela ao de choque, percusso e frico,
produzem centelhas ou calor suficiente para iniciar um processo
destrutivo atravs de violenta liberao de energia.
Precauo: Evitar atrito, choque, frico, formao de fasca e ao
do calor.
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Nocivo ao Meio Ambiente
Substncias que no podem ser lanadas diretamente no esgoto por
causarem danos aos organismos aquticos.
Precauo: devem ser tratadas (destrudas) convenientemente antes
de descartadas
Risco Biolgico
Este smbolo usado em laboratrios que trabalham com
microorganismos e outros materiais de natureza biolgica.
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Frases de Risco
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R 37 Irritante para as vias respiratrias
R 38 Irritante para a pele
R 39 Perigo de efeitos irreversveis muito graves
R 40 Possibilidade de efeitos irreversveis
R 41 Risco de leses oculares graves
R 42 Possibilidade de sensibilizao por inalao
R 43 Possibilidade de sensibilizao em contato com a pele
R 44 Risco de exploso se aquecido em ambiente fechado
R 45 Pode causar cancro
R 46 Pode causar alteraes genticas hereditrias
R 47 Pode causar m formaes congnitas
R 48 Risco de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada
R 49 Pode causar cancro por inalao
R 50 Muito txico para os organismo aquticos
R 51 Txico para os organismo aquticos
R 52 Nocivo para os organismo aquticos
R 53 A longo prazo pode provocar efeitos negativos no ambiente aqutico
R 54 Txico para a flora
R 55 Txico para a fauna
R 56 Txico para os organismos do solo
R 57 Txico para as abelhas
R 58 A longo prazo pode provocar efeitos negativos no meio ambiente
R 59 Perigoso para a camada do oznio
R 60 Pode comprometer a fertilidade
R 61 Risco durante a gravidez com efeitos adversos para descendncia
R 62 Possveis riscos de comprometer a fertilidade
R 63 Possveis riscos, durante a gravidez, de efeitos indesejveis na descendncia
R 64 Pode causar danos nos recm nascidos alimentados com o leite materno
R 65 Nocivo: pode causar danos nos pulmes se inalado
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R 26/27 Muito txico por inalao e contato com a pele.
R 26/28 Muito txico por inalao e por ingesto.
R 26/27/28 Muito txico por inalao, por ingesto e em contato com a pele.
R 27/28 Muito txico em contato com a pele e por ingesto.
R 36/37 Irrita os olhos e as vias respiratrias.
R 36/38 Irrita os olhos e a pele.
R 36/37/38 Irrita os olhos, a pele e as vias respiratrias.
R 37/38 Irrita as vias respiratrias e a pele.
R 39/23 Txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por inalao.
R 39/24 Txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves em contato com a pele.
R 39/25 Txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por ingesto
R 39/23/24 Txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por inalao e contato com a pele
R 39/23/25 Txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por inalao e ingesto
R 39/23/24/25 Txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por inalao, contato com a pele e ingesto
R 39/26 Muito txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por inalao
R 39/27 Muito txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves em contato com a pele
R 39/28 Muito txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por ingesto
R 39/26/26 Muito txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por inalao e contato com a pele
R 39/27/28 Muito txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por inalao e ingesto
R 39/26/27/28 Muito txico: perigo de efeitos irreversveis muito graves por inalao, contato com a pele e
ingesto
R 40/20 Nocivo: possibilidade de efeitos irreversveis por inalao
R 40/21 Nocivo: perigo de efeitos irreversveis em contato com a pele
R 40/22 Nocivo: perigo de efeitos irreversveis por ingesto
R 40/20/21 Nocivo: perigo de efeitos irreversveis por inalao e contato com a pele
R 40/20/22 Nocivo: perigo de efeitos irreversveis por inalao e ingesto
R 40/21/22 Nocivo: perigo de efeitos irreversveis em contato com a pele e ingesto
R 40/20/21/22 Nocivo: perigo de efeitos irreversveis por inalao, contato com a pele e ingesto
R 42/43 Possibilidade de sensibilizao por inalao e contato com a pele
R 48/20 Nocivo: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por inalao
R 48/21 Nocivo: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por contato com a
pele
R 48/22 Nocivo: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por ingesto
R 48/20/21 Nocivo: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por inalao e em
contato com a pele
R 48/20/22 Nocivo: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por inalao e por
ingesto
R 48/21/22 Nocivo: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada em contato com a
pele e por ingesto
R 48/20/21/22 Nocivo: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por inalao,
contato com a pele e ingesto
R 48/23 Txico: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por inalao
R 48/24 Txico: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por contato com a
pele
R 48/25 Txico: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por ingesto
R 48/23/24 Txico: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por inalao e em
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contato com a pele
R 48/23/25 Txico: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por inalao e por
ingesto
R 48/23/24/25 Txico: perigo de efeitos graves para a sade em caso de exposio prolongada por inalao, em
contacto com a pele e ingesto
R 50/53 Muito txico para os organismos aquticos, pode provocar a longo prazo efeitos negativos no
meio ambiente aqutico
R 51/53 Txico para os organismos aquticos, pode provocar a longo prazo efeitos negativos no meio
ambiente aqutico
R 52/53 Nocivo para os organismos aquticos, pode provocar a longo prazo efeitos negativos no meio
ambiente aqutico
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Frases de Segurana
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acrescentar "No utilizar gua")
S 44 Em caso de indisposio consultar um mdico (se possvel mostrar o rtulo do produto)
S 45 Em caso de acidente ou indisposio consultar imediatamente um mdico (se possvel mostrar o rtulo do
produto)
S 46 Em caso de ingesto consultar imediatamente um mdico e mostrar o rtulo ou a embalagem
S 47 Conservar a uma temperatura inferior a ... C (a especificar pelo fabricante)
S 48 Conservar mido com ... (meio apropriado a especificar pelo fabricante)
S 49 Conservar unicamente no recipiente de origem
S 50 No misturar com ... (a especificar pelo fabricante)
S 51 Usar unicamente em locais bem ventilados
S 52 No usar sobre grandes superfcies em lugares habitados
S 53 Evitar a exposio obter instrues especiais antes de usar
S 54 Obter autorizao das autoridades de controle de contaminao antes de despejar nas estaes de
tratamento de guas residuais
S 55 Utilizar as melhores tcnicas de tratamento antes de despejar na rede de esgotos ou no meio aqutico
S 56 No despejar na rede de esgotos nem no meio aqutico. Utilizar para o efeito um local apropriado para o
tratamento dos resduos
S 57 Utilizar um contentor adequado para evitar a contaminao do meio ambiente
S 58 Elimina-se como resduo perigoso
S 59 Informar-se junto ao fabricante a respeito de como reciclar e recuperar o produto
S 60 Elimina-se o produto e o recipiente como resduos perigosos
S 61 Evitar a sua libertao para o meio ambiente. Ter em ateno as instrues especficas das fichas de dados
de Segurana
S 62 Em caso de ingesto no provocar o vmito: consultar imediatamente um mdico e mostrar o rtulo ou a
embalagem
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Simbologia NFPA
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Campo Branco Riscos Especficos
OXY Indica material oxidante
ACID Indica cidos
ALK Indica bases ou lcalis
COR Indica material corrosivo
Indica substncia que reage com a gua
Indica material radioativo
A Tabela abaixo mostra a aplicao deste sistema para algumas substncias comuns de
laboratrio
Acetona
cido Clordrico
cido Ntrico
cido Sulfrico
Benzeno
Hidrxido de Sdio
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Simbologia de Transporte de Carga Perigosa
Na parte superior est registrado o Cdigo de Risco. Ele indica o tipo e intensidade
do risco oferecido pela substncia. Em geral apresenta dois ou trs algarismos que so
aqueles utilizados para indicar a classe de substncias de acordo com a tabela da pgina 19.
A importncia do risco indicada da esquerda para a direita. A repetio de um algarismo
assinala o aumento da intensidade do risco. Se a substncia no apresenta nenhum tipo de
risco adicional quele de sua classe utiliza-se o algarismo 0. No exemplo da figura o
nmero 33 indica uma substncia extremamente inflamvel. Um X antes do nmero indica
que a substncia no pode entrar em contato com a gua. Outros exemplos so:
Na parte inferior est registrado o Nmero da ONU. O nmero 1203 se refere gasolina.
Os veculos que transportam carga perogosa devem trazer estes rtulos de risco.
Explosivos (classe 1) so substncias que pela ao de choque, percusso e frico,
produzem centelhas ou calor sufuciente para iniciar um processo destrutivo com violenta
liberao de energia. Exemplos de compostos que pertencem a esta classe so a
nitroglicerina e dinamite. O Gs Comprimido (classe 2) qualquer substncia contida em
um frasco sob uma presso superior 276 kPa a 21oC, ou qualquer lquido inflamvel que
tenha presso de vapor superior a 276 kPa a 38oC. Estes gases se dividem em inflamveis
(metano, propano, hidrognio), no-inflamveis (dixido de carbono, nitrognio, hlio) e
txicos (brometo de etila, dixido de enxofre, cloro). Lquido Inflamvel (classe 3)
aquele cujo ponto de fulgor est abaixo de 38oC. Como exemplo temos o acetato de etila,
gasolina e o benzeno. Slido Inflamvel (classe 4) aquele que queima persistentemente e
vigorosamente. Se dividem em slidos de inflamveis propriamente ditos (naftaleno,
fsforo, dinitrofenol), slidos de combusto espontnea (carvo, algodo, ditionito de
sdio, dimetilzinco) e slidos que em contato com a gua emitem gases inflamveis (metais
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alcalinos, carbeto de alumnio, hidreto de ltio, alumnio em p no revestido). Os
Oxidantes (classe 5) so substncias capazes de fornecer oxignio para sustentar um
processo de combusto. Esta classe se divide em oxidantes propriamente ditos (perxido de
hidrognio, pentafluoreto de iodo, nitrato de amnio, clorato de potssio) e perxidos
orgnicos. Os Txicos (classe 6) so substncias que podem matar, ferir ou enfraquecer
qualquer organismo vivo. Elas se subdividem em venenosas (fenol, etilamina, NN-
dimetilanilina, dinitrotolueno, fluoreto de amnio) e infectantes. Estes ltimos representam
tambm risco biolgico. Os materiais Radioativos (classe 7) so aqueles que emitem
radiaes ionizante espontaneamente e tem uma atividade especfica maior que
0,002 Ci/g. A substncias Corrosivas (classe 8) aquelas que causam destruio
ireversvel dos tecidos e da pele (cidos em geral). Finalmente existem aquelas substncias
que no so classificadas em nenhuma categoria acima, mas ainda assim oferecem perigo
no seu transporte (gelo seco, acetaldedo, mercrio metlico, cloreto de cobre, cromato de
potssio, fluoreto de ferro).
Cdigos de Risco
Classe 1 Explosivos
Subclasse 1.1 - Substncias e artefatos com risco de exploso em massa
Subclasse 1.2 - Substncias e artefatos com risco de projeo
Subclasse 1.3 - Substncias e artefatos com risco predominante de fogo
Subclasse 1.4 - Substncias e artefatos que no apresentam risco significativo
Subclasse 1.5 - Substncias pouco sensveis
Classe 2 Gases comprimidos, liquefeitos, dissolvidos sob presso ou altamente refrigerados.
Subclasse 2.1 - Gases inflamveis;
Subclasse 2.2 - Gases no-inflamveis, no-txicos;
Subclasse 2.3 - Gases txicos.
Classe 3 Lquidos Inflamveis
Classe 4 Slidos Inflamveis
Subclasse 4.1 - Slidos inflamveis;
Subclasse 4.2 - Substncias sujeitas a combusto espontnea;
Subclasse 4.3 - Substncias que, em contato com a gua, emitem gases inflamveis.
Classe 5 - Oxidantes
Subclasse 5.1 - Substncias Oxidantes;
Subclasse 5.2 - Perxidos Orgnicos.
Classe 6 - Txicos
Subclasse 6.1 - Substncias Txicas (venenosas);
Subclasse 6.2 - Substncias Infectantes.
Classe 7 Substncias Radioativas
Classe 8 - Corrosivos
Classe 9 Substncias Perigosas Diversas
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Smbolos para o Transporte de Carga Perigosa
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Seo 3
Equipamentos de Proteo
Jaleco
O jaleco item essencial no laboratrio. No se deve, em hiptese alguma, trabalhar
sem ele. Sua finalidade proteger da sujeira do laboratrio e eventuais derramamentos de
reagentes. Neste caso ele deve ser retirado imediatamente. Deve ser feito de material
resistente, em geral algodo que no queima. Tecidos sintticos devem ser evitados. Deve
ter mangas compridas, ir at a altura dos joelhos e ser usado sempre fechado. O jaleco deve
sempre estar limpo. Lembre-se que a limpeza e asseio so essenciais ao trabalho organizado
e seguro.
Luvas
Veremos mais adiante que um dos modos mais comuns de penetrao das
substncias no organismo pela absoro cutnea. As luvas tm, portanto, a finalidade de
proteger as mos e manter a integridade da pele. Elas devem ser utilizadas especialmente
no manuseio de material corrosivo, txico e irritante. As luvas so oferecidas no mercado
nos mais variados tipos de material. A escolha adequada da luva tem por base o material
que se est manipulando. A Tabela da pgina 23 mostra adequao de alguns tipos de luvas
s substncias mais comuns nos laboratrios.
culos de Segurana
Os culos de segurana so proteo para os olhos. Eles devem ser de material
transparente (em geral plexiglass) e no devem atrapalhar a viso causando distores. Eles
devem ser sempre usados, especialmente em situaes onde a projeo de material uma
possibilidade como, por exemplo, reaes em sistemas com alta presso, montagens para
destilao de solventes ou mesmo a utilizao de cidos minerais volteis (HCl, HF e
HNO3) na abertura de amostras minerais.
Mscaras
A mscara o equipamento de proteo respiratria. So trs os tipos de mscaras:
bucal, semifacial e facial. Trataremos aqui brevemente das mscaras semifaciais. Elas so
utilizadas quando a atmosfera do laboratrio apresenta caractersticas prejudiciais sade,
seja pela presena de vapores txicos e/ou irritantes, aerossis e mesmo particulados. Estes
ltimos so muitos comuns nos procedimentos de moagem. O ideal que no se tenha que
fazer uso das mscaras protetoras, o que significa uma atmosfera limpa no laboratrio.
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As mscaras podem ser montadas com filtro mecnico, filtro qumico ou filtro
combinado de acordo com o material contaminante da atmosfera e de acordo com a
proteo que se deseja obter. Como elemento filtrante para os filtros qumicos utiliza-se o
carvo ativo e para os filtros mecnicos utiliza-se um material poroso. O tipo de filtro e sua
utilizao so indicados nos cartuchos das mscaras por um sistema de letras (europeu) e
cores (americano). Este sistema apresentado na Tabela da pgina 23.
Capelas e Exaustores
Estes dispositivos devem sempre estar disponveis no laboratrio e funcionando
adequadamente. Sua funo a de garantir uma atmosfera saudvel no ambiente de
trabalho. Sempre use a capela para o preparo de solues de HCl e HNO3. Abra (e feche
aps o uso) os frascos do reagente concentrado, transfira-o para o balo e retire-o da capela
aps ter diludo o cido convenientemente. Assim no h o risco de contaminao da
atmosfera de trabalho. Abertura de amostras (solubilizao) com HCl, HF, HNO3 e HClO4
deve sempre ser realizadas dentro da capela. Muitas reaes orgnicas em ambiente
fechado tambm devem ser feitas na capela, assim como destilaes.
Ao usar a capela mantenha sempre o frasco do reagente na parte de dentro e em
hiptese alguma ponha a cabea dentro da capela para, por exemplo, examinar o andamento
de uma reao. Mantenha este local sempre limpo e livre, isto , no use este local para a
estocagem de reagentes, a no ser aqueles que estejam sendo usados.
Chuveiro e Lava-olhos
Estes dispositivos esto em reas de acesso coletivo (corredor). Eles devem ser
usados em caso de respingo de reagente sobre o corpo ou o rosto. Eles devem ser
examinados periodicamente e seu acesso nunca deve estar bloqueado.
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Tipos de Luvas e a sua adequao para o manuseio de algumas substncias mais comuns.
Ltex Neopreno PVC PVA Buna
Acetona E B R R R
cido Actico E E R R B
cido Clordrico B E E R E
cido Fluordrico B B B R B
cido Ntrico R B B R R
cido Perclrico R E R R B
cido Sulfrico B B B R B
Amnia (sol 25% p/p) B E E R E
Anilina R B B B B
Benzeno R R R E B
Butanol E E B B E
Ciclohexano R E R E E
Clorofrmio R R R E B
Etanol E E B B B
Fenol E E B B B
Formaldedo B E E E R
Hidrxido de Sdio (50% p/p) B B B R E
Isopropanol E E B R E
Metanol E E B R B
Naftaleno B B * * *
Tetracloreto de Carbono R R R E B
*No h informao disponvel (E) Excelente (B) Bom (R) Ruim ou no recomendado
23
Seo 4
Manuseio de Substncias Qumicas
Antes da realizao de um experimento o laboratorista deve procurar conhecer em
detalhes os riscos que representa cada substncia manipulada. As normas de manuseio
dependem da classificao de risco de material. Aqui so apresentadas algumas regras
bsicas de manipulao de acordo com a classe de risco das diversas substncias.
Inflamveis (F)
J chamamos a ateno para o fato de que uma grande parte dos incndios
alimentada por produtos inflamveis. Os incndios, como veremos em mais detalhe, so
causados pela juno de trs fatores: a) surgimento de vapor, b) atmosfera oxidante e c)
fonte de ignio e calor. A diminuio de qualquer um deste trs diminui em muito os
riscos de incndios nos laboratrios. E aqui vem a regra bsica para a manipulao deste
tipo de material. Com no podemos, por motivos bvios, remover o ar o que se faz no
permitir a convivncia entre os vapores inflamveis e uma fonte de ignio. Isto significa
ter um maior controle sobre interruptores que do origem a centelhas e nunca utilizar
solventes inflamveis prximo a fontes de calor como os bicos de Bunsen. Certamente a
ventilao do laboratrio importante. Deixar janelas sempre abertas uma prtica
aconselhvel nos laboratrios onde este tipo de substncia sempre manipulado.
Explosivos (E)
Vamos considerar aqui o caso das substncias pirofricas, que so aquelas que
reagem com o ar e com a umidade do ar espontaneamente. Estas substncias,
diferentemente dos inflamveis, no precisam de uma fonte externa para dar incio reao
com o ar. Dentre elas podemos citar o LiAlH4, Ca, Ti e Zr. Devem ser guardadas em
frascos lacrados e manipuladas em atmosfera inerte. As misturas hiperglicas so outra
categoria que se encaixam nesta classificao. So misturas de substncias que reagem
violentamente produzindo calor e representando risco de incndio. Como exemplo de
misturas hiperglica temos HClO4/Mg, HNO3/Fenol, HNO3/Acetona. Uma norma bsica
para o manuseio destas misturas sempre manter a temperatura baixa e sob controle.
Dentre os compostos explosivos, para efeitos de manuseio, podemos considerar as
substncias que reagem com a gua, pois elas, em geral, produzem hidrognio e oxignio,
que podem levar a incndios. Exemplos so os metais alcalinos (Li, Na e K). Reagem ainda
com a gua produzindo calor (reaes muito exotrmicas) os haletos anidro de alumnio, o
xido de clcio, o pentacloreto de fsforo e o trixido de enxofre. A bvia recomendao
para estas substncias evitar o contato de grandes quantidades com gua. Qualquer reao
que faa uso deste material deve ser feita sob controle de temperatura e em pequena escala.
Oxidantes (O)
Nesta classe esto no s os perxidos como as substncias que podem formar
perxidos, estes por sua vez so compostos explosivos. Exemplos so o ter dietlico (cujo
perxido alm de explosivo, por inalao pode ser fatal), tetrahidrofurano, azidas,
azocompostos, percloratos e os cloratos. Os perxidos, a partir destas substncias, podem se
formar pelo contato destas substncias com o ar. Deve-se ainda mencionar o potssio
metlico e a sodamida que formam os superxidos (que contm o nion O2- em sua
24
estrutura). Estes compostos devem ser guardados em lugar seco, em frascos lacrados e sob
refrigerao. Ao se manusear estes compostos deve-se evitar o uso de esptulas metlicas,
dando preferncia a esptulas de plstico, madeira ou cermica. Nunca se deve moer este
tipo de compostos (no caso de perxidos slidos).
Txicos (T)
O uso de luvas e mscaras protetoras para o manuseio deste tipo de substncia
obrigatrio. Os experimentos que se utilizam destes compostos devem ser conduzidos em
reas especialmente separadas para este fim. Este espao reservado pode ser uma sala
separada ou uma capela. As bancadas utilizadas para o experimento devem estar protegidas
com uma cobertura. Aps os experimentos estas bancadas devem ser descontaminadas e o
laboratorista deve limpar bem as mos e a parte exterior das luvas. Preferencialmente o
avental no deve ser levado para outro ambiente.
25
Seo 5
Acondicionamento de Substncias
O primeiro passo em um laboratrio fazer um inventrio de controle. Este registro
pode ser feito em um caderno ou mesmo em uma planilha de banco de dados. A guarda de
reagentes deve, ento, atender a critrios de segurana. O principal deles a
compatibilidade. Reagentes devem ser guardados, e separados, de acordo com sua classe de
risco. A Tabela abaixo mostra as compatibilidades possveis. Para cada classe de risco deve
haver um local diferente, com separao fsica. Preferencialmente os reagentes no devem
ser guardados no laboratrio e sim em um espao apropriado para isto o almoxarifado.
Esta prtica, muito comum, leva a superlotao e desordem no ambiente de trabalho, alm
do risco de se colocar lado a lado substncias incompatveis. Mantenha no laboratrio
apenas a quantidade de uso imediato. Ali os reagentes devem sempre estar altura dos
olhos e nunca devem ser guardados no cho. Preste ateno no prazo de validade dos
reagentes. Material vencido no deve ser utilizado. No guarde substncias com rtulos
comprometidos (ilegveis), frascos com vazamentos ou tampas corrodas.
P
I C
I I C
I I I C
I I I I C
P I I P C C
C compatvel I- incompatvel P-precaues
26
Seo 6
Riscologia e Toxicologia
Introduo
Para efeitos de emprego geral e no especializado definimos toxicologia como a
cincia que estuda os txicos. No entanto seu sentido bem mais amplo uma vez que
toxicologia a cincia que tem por objetivo os venenos, estudando as propriedades, os
modos de ao e os mtodos de anlise deles. Sua finalidade principal a proteo contra
os efeitos nocivos. Assim sendo, uma definio mais aproximada para toxicologia seria a
cincia que define os limites de segurana para os diversos agentes qumicos.
A palavra txico vem do grego toxikon e significa veneno para colocar nas setas.
Confundem-se, ento, veneno e txico. Veneno ou agente txico toda substncia que,
introduzida no organismo e por ele absorvida, perturba o estado conhecido como sade,
definido pela Organizao Mundial de Sade (OMS) com sendo o completo bem estar
fsico, mental e social.
Por toxicidade entendemos o carter do que txico. uma propriedade inerente a
toda matria, manifestando-se sempre em um sistema biolgico vivo e produzindo neste um
dano.
O grau de toxicidade de uma substncia qumica depende, no somente de sua
natureza, mas tambm da quantidade e da forma pela qual o organismo exposto a ela.
Muitos compostos qumicos so inalados como gases, vapores ou poeiras. Outros podem
ser ingeridos por engano ou por acidente e outros, ainda, podem penetrar pela pele e
adentrar no organismo atravs de absoro cutnea. A quantidade que pode ser absorvida
sem danos sade varia grandemente de substncia para substncia.
A toxicologia est envolvida com relaes muito complexas entre a matria
animada e as substncias txicas. O corpo humano representa um sistema aberto, trocando
matria e energia com o ambiente atravs de numerosas reaes, cada uma delas se
encontrando em um estado de equilbrio dinmico. A penetrao de substncias txicas nas
complexas e bem balanceadas estruturas de matria animada pode provocar distrbios
maiores ou menores, reversveis ou irreversveis, nos processos e reaes fisiolgicas,
causando desta forma efeitos txicos. A penetrao de substncias txicas no organismo ,
de fato, o influxo de molculas e ons atravs de membranas, membranas mucosas e
membranas de barreiras representadas pela pele. Similarmente sua distribuio representa o
influxo de molculas e ons atravs de membranas de vrios tipos de clulas e a eliminao
deles representa o influxo destas molculas e ons atravs de tais baterias de membranas.
De fato o destino de substncias txicas depende de suas propriedades fsico-qumicos, das
propriedades do ambiente vital e daquelas das membranas.
Modo de Ao
O entendimento do modo de ao das substncias txicas pode ser feito de acordo
com:
Grau de risco
Sintomas clnicos (agudo ou crnico)
Forma de entrada no organismo
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Para o tema riscologia qumica interessa o ltimo modo. De acordo com ela so trs as
formas de penetrao das substncias no organismo:
Inalao
Absoro Cutnea
Ingesto
Inalao
A penetrao pela via respiratria a mais freqente nas intoxicaes industriais.
Deve-se considerar no somente o caso de txicos gasosos, mas tambm o daquelas
substncias em estado finamente dividido, ou lquidos que possuem uma tenso de vapor
aprecivel, liberando vapores no ambiente de trabalho. Em razo disto pode-se afirmar que
os perigos pela inalao so maiores quanto mais elevada a temperatura do ambiente de
trabalho. Os riscos so mais pronunciados durante as estaes quentes e no meio da jornada
de trabalho.
A inalao de substncias txicas pode tambm ocorrer com partculas slidas
muito finas, ou lquidos em suspenso no ar. Os aerodispersides no so retidos
mecanicamente nas vias areas superiores, e podem penetrar pelas ramificaes mais finas
da rvores respiratria, mesmo nos alvolos pulmonares. Neste nvel existe uma importante
rede de capilares em contato com o epitlio respiratrio que extremamente delgado e que
ocupa uma grande rea (cerca de 90 m2). Assim ocorre uma difuso extremamente rpida
dos contaminantes inalados e, de l, sem interveno de transformaes detoxicantes, so
transportados para as veias pulmonares e ento para o corao. Deste ponto de vista as
substncias podem seguir para os vrios sistemas, particularmente o sistema nervoso
central.
Pela via respiratria podemos ter casos agudos e crnicos, estes ltimos resultantes
da exposio continuada por longos perodos a vapores, gases fumos e poeiras. A absoro
pela via respiratria pode ser to rpida como pela via intravenosa.
Absoro Cutnea
A absoro atravs da pele um caminho de entrada muito grande para muitas
substncias txicas. A pele pode ser considerada como uma capa multiprotetora com
camadas mltiplas para o organismo. Ela inclui uma membrana lipdica que serve como
barreira contra substncias indesejveis. Esta barreira, no entanto, no contnua, sendo
perfurada pelas razes dos pelos e folculos que penetram profundamente na derme e no
tecido sub-cutneo. Desta forma h duas maneiras como as substncias txicas podem
entrar na pele. Por penetrao transepidermial atravs da membrana lipdica. Isto
conseguido facilmente por substncias lipossolveis como os pesticidas e solvente
orgnicos. Por penetrao transfolicular, via raiz dos plos e folculos.
Alm do que foi dito acima a penetrao cutnea pelos agentes qumicos muito
favorecida pelas leses da epiderme. Tal fato importante, pois bem raro que a pele esteja
rigorosamente intacta e, mesmo nestes casos, o agente pode, num primeiro estgio, alterar
suficientemente a epiderme e mesmo a derme para permitir a absoro de agentes qumicos.
A absoro pelas feridas e queimaduras profundas particularmente rpida, estando a
barreira epiderme-derme suprimida e as trocas sangneas aumentadas.
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Ingesto
A ingesto ocorre, em geral, por descumprimento das normas de segurana. Ela
considerada como uma forma de exposio, ocupacional (exceto se ela ocorrer
acidentalmente) e se as regras bsicas de higiene ocupacional forem seguidas, a exposio
devida a ingesto por contaminao das mos, comida, bebida e cigarro no ocorrer no
ambiente de trabalho.
Irritantes Primrios
Irritantes Secundrios
Asfixiantes
Anestsicos
Irritantes Primrios
Exemplos deste tipo de substncia so os cidos, a amnia, o cloro, a soda custica,
dixido de enxofre (que reage com o oxignio do ar e com a gua produzindo cido
sulfrico) e os xidos de nitrognio em geral (que podem produzir cido ntrico). Os
irritantes primrios so aqueles que exercem apenas ao local. Estas substncias atuam
sobre a membrana mucosa do aparelho respiratrio e sobre os olhos, levando inflamao,
hiperemia (avermelhamento), desidratao, destruio da parede celular, necrose e ao
edema (inchao). Dentro do aparelho respiratrio o local de ao dos irritantes primrio
depender da solubilidade dos mesmos em gua. Os mais solveis so absorvidos pelas
vias superiores, dissolvendo-se na gua presente nas mucosas, causando irritao. Os
menos solveis sero pouco absorvidos pelas vias areas superiores, alcanando o tecido
pulmonar onde produzem o seu efeito.
Na exposio imediata ou aguda estes agentes provocam nas vias areas superiores
rinite, faringite, laringite com quadro clnico de dor, coriza, espirros, tosse e irritao. Nas
vias areas inferiores, eles provocam bronquite, broncopneumonia e edema, com quadro
clnico de tosse e dispnia (dificuldade de respirar). Na exposio prolongada em baixas
concentraes, os gases e vapores irritantes provocam: bronquite crnica, conjuntivite,
blefaro-conjuntivite, ptergio e queratite. A intensidade da irritao dessas substncias
depende de:
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Os efeitos irritantes dessas substncias so atribudos essencialmente a uma
excitao dos receptores neurais na conjuntiva e nas membranas mucosas do sistema
respiratrio que desencadeiam processos dolorosos e uma srie de reflexos que levam
diminuio na freqncia respiratria, diminuio na presso arterial e a espasmos da glote,
com sensao de sufocamento e tosse.
Nos pulmes a leso ao parnquima provoca pneumonite. O edema pulmonar
resulta de uma mudana na permeabilidade dos capilares que levam passagem dos
lquidos serosos para dentro dos alvolos, impedindo as trocas gasosas.
Irritantes Secundrios
Nesta classe de compostos est principalmente o sulfeto de hidrognio (cido
sulfdrico). Os irritantes secundrios so aqueles gases e vapores que, alm da irritao
local, provocam uma ao geral e sistmica. So substncias que alm de causarem
irritao primria em mucosas de vias respiratrias e conjuntivas, so absorvidas e
distribudas pelo organismo podendo atuar em outros stios, como o sistema nervoso
central.
Asfixiantes Simples
Dentre estas substncias esto gases como o etano, propano, butano, acetileno,
nitrognio e o hidrognio. So substncias que levam o organismo deficincia ou
provao de oxignio, sem que haja interferncia direta na mecnica da respirao. So
fisiologicamente inertes, cujo perigo est ligado sua alta concentrao pela reduo da
presso parcial do oxignio no ar. So substncias que tm a propriedade comum de
deslocar o oxignio do ar e provocar asfixia pela diminuio da concentrao do oxignio
no ar inspirado sem apresentarem outra caracterstica em nvel de toxicidade.
Asfixiantes Qumicos
Como asfixiante qumico podemos citar o monxido de carbono. Estas substncias
produzem asfixia mesmo quando presentes em pequenas concentraes porque interferem
no transporte do oxignio pelos tecidos. So substncias que produzem anoxia tissular
(baixa oxigenao dos tecidos), interferindo no aproveitamento do oxignio pelas clulas.
Anestsicos
Em geral os hidrocarbonetos acima do etano (propano, butano etc.) podem ser
classificados como anestsicos gerais. Esta classe de substncia capaz de provocar
depresso do sistema nervoso central, interferindo com o sistema neurotransmissor. Em
conseqncia ocorrem perda de conscincia, parada respiratria e morte. A afinidade dos
hidrocarbonetos derivados do petrleo com o sistema nervoso rico em gordura, explica sua
ao com anestsico.
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Informaes de risco e toxicidade de alguns reagentes mais comuns no laboratrio
(Chrispino 1994).
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Seo 7
Risco de Incndio
Qumica do Fogo
O fogo a manifestao de uma reao de combusto violenta com produo de calor e luz.
Ele entendido como o resultado da combinao de trs fatores:
Combustvel
Comburente
Calor
Tringulo do Fogo
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No laboratrio devemos ter a preocupao de evitar as situaes que levem ao
princpio de incndio e isto pode ser conseguido conhecendo-se as fontes de combustvel e
calor e evitando que elas entrem em contato, considerando que o oxignio est sempre
presente no ar. Algumas recomendaes bvias so:
1. No deixar frascos de lquidos inflamveis prximos a chapas eltricas ou estufas
2. Ventilar sempre bem o laboratrio
3. Frascos de lquidos inflamveis no devem tambm ser deixados perto dos
interruptores
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Seo 8
Resduos de Laboratrio
Toda atividade laboratorial gera uma quantidade de material indesejvel. So os
resduos. O seu descarte requer um tratamento especial, pois eles no podem simplesmente
ser lanados rede de esgoto sem um tratamento prvio adequado. Uma diretriz a ser
adotada em todo laboratrio em um primeiro momento a de reduzir a escala dos
experimentos, diminuindo, assim, a quantidade dos reagentes utilizados. O segundo passo
o de reutilizar estes resduos. Muitos experimentos fazem uso de solventes que podem ser
destilados ou de reagentes que permanecem ntegros como, por exemplo, o naftaleno e o
ciclohexano utilizados na medio do abaixamento do ponto de fuso do ciclohexano.
Outra possibilidade a de reciclar os reagentes. Muitos produtos obtidos durantes os
experimentos podem ser transformados, por reaes qumicas, em substncias que podem
ser utilizadas novamente nos experimentos. Um bom exemplo a determinao de cloretos
pelo mtodo de Mohr. Nesta prtica gera-se grande quantidade de AgCl. Este material pode
ser transformado em AgNO3 para nova utilizao nas titulaes.
Recolhimento e Classificao
Armazenagem
Para a estocagem dos resduos de laboratrio recomenda-se que os frascos coletores
sejam classificados de acordo com a Tabela abaixo.
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Mtodos para o Descarte de Algumas Substncias
A seguir so apresentados alguns procedimentos para a eliminao e destruio de resduos
laboratoriais. Procedimentos mais especficos podem ser encontrados na literatura. Muitos
dos procedimentos sugeridos abaixo so perigosos. Portanto faa a avaliao de risco antes
de sua realizao. No deixe tambm de consultar a literatura especializada quando
possvel.
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11. CLORETOS DE CIDO, ANIDRIDOS DE CIDO, PCl3, POCl3, PCl5,
CLORETO DE TIONILO, CLORETO DE SULFURILO. Adicionar com extremo
cuidado NaOH 2 mol/L ou muita gua. Neutralizar. Lanar no esgoto.
18. TERES. O Dietileter pode ser misturado a um volume 10 vezes superior de uma
solvente com alto poNto de ebulio para ser incinerado. Os demais teres no
devem, em hiptese algumas, ser lanados no esgoto.
19. ALDEDOS E CETONAS. Em geral estes compostos podem ser eliminados por
incinerao. Alguns aldedos podem ser oxidados aos seus respectivos cidos como
uso de soluo de KMnO4. Os cidos so menos txicos e podem ser lanados no
esgoto aps diluio.
20. AMINAS. Aminas podem ser incineradas. Jamais devem ser misturadas ou
acondicionadas juntamente com cidos. As aminas aromticas podem ser
tansformadas nos arenos correspondentes que so menos txicos. CUIDADO!! As
aminas aromticas causam muitos efeitos adversos na hemoglobina.
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Bibliografia
Camilo Jr A B (1999) Maunal de Preveno e Combate a Incndios. SENAC. So Paulo.
Chrispino A (1994) Manual de Qumica Experimental. Ed. tica. So Paulo. 2 ed. Cap. 2
Hall S K (1994) Chemical Safety in the Laboratory. Lewis Publishers. Boca Raton.
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http://quimica-na-web.planetaclix.pt/segur/1risc.html
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http://www.unb.br/ib/manual_segur_em_laboratorios_ib.htm
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http://quimica-na-web.planetaclix.pt/seguran.html
http://www.nmsu.edu/~safety/programs/chem_safety/NFPA-ratingA-C.htm
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