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RESUMO DO ARTIGO

Revisitando as fases da abordagem centrada na pessoa

Em 1940 nasce a nova proposta terica de psicoterapia criada por Rogers, nomeada
de Psicoterapia No-diretiva.
Os interesses de Rogers foram se modificando ao longo do tempo e isso influenciou
a sua teoria, refletindo inclusive em mudanas na prpria denominao da mesma.
- Psicoterapia No-diretiva, Terapia Centrada no Cliente, Ensino Centrado no
Aluno, Liderana Centrada no Grupo e, por ltimo, Abordagem Centrada na Pessoa.
Potencial positivo de desenvolvimento conceito de tendncia atualizante:
tendncia inerente, presente em todos os seres humanos, a desenvolver-se em uma
direo positiva. Ideia central e bsica do pensamento de Rogers, independente da
sua fase.
A evoluo do foco terico e metodolgico da teoria de Rogers ocorreu de tal modo
que seus comentadores decidiram dividi-la em distintas fases. A diviso em fases
mais adotada tem sido a originalmente formulada por Hart & Tomlinson: Fase No-
Diretiva (1940 - 1950), Fase Reflexiva (1950 - 1957), Fase Experiencial (1957 -
1970); Fase Coletiva ou Inter-Humana (1970 - 1987).

Fase no-diretiva (1940-1950)

Nascimento de sua proposta inovadora de psicoterapia.


nfase nos sentimentos e no nos aspectos intelectuais, no sujeito e no no
problema, no presente e no no passado.
Considera a prpria relao teraputica como uma experincia de crescimento.
Tcnica da permissividade: o psicoterapeuta deve assumir uma postura de
neutralidade, intervindo o mnimo possvel. o cliente conduz o processo e dirige a
sesso.
Muitas crticas foram feitas ideia de no-diretividade. Todavia, o propsito de
Rogers era desconstruir a figura de autoridade do psicoterapeuta. Percebendo que
no era adequada, ele deixou de usar tal nomenclatura.

Fase reflexiva (1950-1957)

O reflexo de sentimentos
Fase da Terapia Centrada na Pessoa (TCP)
O terapeuta deve promover uma atmosfera livre de ameaas, ou seja, sob
condies facilitadoras, para que nela o cliente se desenvolva.
Papel mais ativo por parte do terapeuta, transformando o cliente no foco maior
de sua ateno (no mais a no-direo).
Trs condies para que ocorra o crescimento do cliente (condies
facilitadoras): empatia, aceitao positiva incondicional e congruncia.
Enfatiza o abandono do interesse diagnstico, sempre priorizando a capacidade
de desenvolvimento inerente pessoa.

Fase experiencial (1957-1970)

Por influncia do conceito de experienciao (Gedlin), passa a colocar como


foco do processo teraputico a experincia do cliente, do terapeuta e entre
ambos. Passagem do positivismo lgico para uma orientao existencialista.
A interveno do profissional passa a ter lugar no espao da relao
intersubjetiva terapeuta-cliente. Embora na prtica, eventualmente, ele ainda
colocasse o cliente como centro, em vez da experincia intersubjetiva.
Usar a experincia (cliente-terapeuta) para promover uma maior congruncia do
self e do desenvolvimento relacional.
Relao teraputica como encontro existencial. Relao bicentrada. Criao de
novos significados a partir do espao experienciado por ambos.
nfase no conceito de autenticidade do terapeuta, na experincia imediata da
relao com o cliente. Nesse contexto, ser autntico significa estar presente na
experincia da relao teraputica.
Por conta do enfoque na experincia intersubjetiva, pode-se dizer que essa a
fase em que a prtica clnica rogeriana mais se aproxima das abordagens de
tradio fenomenolgica. Isso acaba se perdendo na prxima fase.
A concepo de pessoa como centro impede Rogers de realizar uma psicoterapia
fenomenolgica. Para tal, seria preciso abrir mo da busca por um suposto
homem interno - a pessoa - voltando-se para uma terapia do fenmeno
emergente.

Fase coletiva ou inter-humana (1970-1987)

Nos ltimos 15 anos de sua vida, Rogers abandonou a psicoterapia individual-


clnica e voltou-se para questes mes amplas (grupo, coletivo).
Preocupao com o futuro do homem e do mundo.
Fase de transcendncia de valores e ideias, inclusive da prpria existncia
humana. Fase mstica e holstica. Espiritual?
Tendncia direcional formativa no universo. Conscincia transcendente da
harmonia e da unidade do sistema csmico.
De psicoterapia para abordagem centrada na pessoa (ACP).
Quinta fase ps-rogeriana ou neorrogeriana

Reflete o pensamento de Rogers na contemporaneidade, vinte anos depois da


sua morte. O mesmo se desenvolveu atravs de uma grande diversidade de
vertentes em distintos lugares do mundo.
Essas diferentes vertentes ps-rogerianas partem de fases diferentes do
pensamento de Carl Rogers, o que implica em importantes diferenas
metodolgicas e espitemolgicas. Nesse sentido, passam a ser neorrogerianas,
pois assumem identidade prpria.

Estabelecer um dilogo entre as diferenas que preserve a proposta original de Carl


Rogers em seu carter humanista, de respeito pelo ser humano e suas
potencialidades.
Ignorar a pluralidade e as diferenas seria perder-se da proposta original do prprio
Rogers.