Você está na página 1de 3

The Feeling Word - A Palavra Sentimento

Muitas vezes as crianas tm dificuldade em verbalizar os seus sentimentos quando directamente


Fundamentao questionados. Quando envolvidos num jogo, as defesas das crianas so reduzidas, e esto mais propensos
Teraputica: a falar sobre os seus sentimentos. Permite que as crianas comuniquem os seus sentimentos de maneira
agradvel e no ameaadora.
pode ser usado com sucesso com todas as crianas, incluindo aquelas com problemas de conduta, de dficit
de ateno / hiperatividade (TDAH) ou problemas de ansiedade. Esta tcnica uma maneira divertida e no
Aplicaes:
ameaadora para os terapeutas discutirem e questionar questes que so geralmente muito constrangedoras
para a criana verbalizar.
Materiais oito 4x6- pedaos de papel, um marcador, e uma lata cheia com fichas de poker.
necessrios:
O terapeuta fica ao mesmo nvel que a criana e introduz a actividade para a criana dizendo: Vamos jogar
um jogo chamado o Jogo Palavra Sentimento. Primeiro, eu quero que me digas os nomes de alguns
sentimentos que um menino ou menina [idade da criana] anos de idade tem." O terapeuta escreve cada
uma das palavras do sentimento da criana num pedao de papel separado. Se a criana no souber ler, o
terapeuta tambm deve desenhar um rosto que represente o sentimento. Se a criana no fornecer os nomes
de todos os sentimentos necessrios para explorar o problema apresentado, o terapeuta deve sugerir. Assim
que todos os sentimentos so escritos nos pedaos de papel, o terapeuta dispe-os frente da criana e diz:
"Aqui esto todas as palavras sentimento. Eu tenho na minha mo uma lata de 'sentimentos' [fichas de
poker]. Vou contar-te uma histria em primeiro lugar, e depois vou colocar os sentimentos sobre estas
Descrio:
palavras". O terapeuta conta uma histria que inclua tanto os sentimentos positivos e negativos. No final da
histria, o terapeuta coloca as fichas de poker em cada sentimento apropriado. A quantidade de cada um
deles deve variar, mostrando assim criana que uma pessoa pode ter mais do que um sentimento ao
mesmo tempo, bem como de quantidades diferentes de cada sentimento. Em seguida, o terapeuta conta uma
histria ameaadora, incluindo sentimentos negativos e positivos. dado criana a lata de "sentimentos" e
-lhe pedido para colocar os seus sentimentos nessas circunstncias. A criana, conta a seguinte histria ao
terapeuta, de maneira a expressar seus sentimentos. Isto continua at que as grandes questes do problema
sejam discutidos.

Color-Your-Life - Colorir a tua vida

Fundamentao oferece s crianas um mtodo no ameaador, de compreenso e discusso de vrios estados afectivos.
Teraputica: fundamental para as crianas desenvolverem certas habilidades para gerir com sucesso o seu afeto. As
crianas precisam de desenvolver uma conscincia de numerosos estados afectivos, de relacionar esses
estados para os seus vrios contextos, e a habilidade de expressar verbalmente esses sentimentos de forma
adequada.
Aplicaes: adequado para todas as crianas entre 6 e 12 anos de idade. O requisito bsico que as crianas sejam
capazes de reconhecer e nomear as cores, assim como os diversos estados afectivos. A tcnica pode ser
usada num formato de grupo ou individual. til usar a tcnica ao longo da terapia, de modo a examinar
que a mudana ocorreu. A tcnica pode ser alternada para que as crianas verbalizem os seus sentimentos
ao longo da semana passada, ou durante um perodo stressante particularmente das suas vidas (por
exemplo, a morte de um membro da famlia, divrcio, mudana, etc).

Materiais um instrumento para colorir (ou seja, giz de cera, lpis de cor, tinta ou giz) e papel branco.
necessrios:
Descrio: O terapeuta comea por pedir criana para criar vrios pares cr-sentimento. Por exemplo: T- Podes me
dizer que sentimento pode ir com a cor vermelha? C- No Sei. T- Pensa num momento em que tenhas
ficado com a cara vermelha. C- Quando estou irritado. T- Boa, muitas pessoas acham que o vermelho
significa raiva ou irritado.
Este tipo de interao verbal poderia ocorrer para cada par cor-sentimentos como se segue:Vermelho
Zangado, Roxo Raiva, Azul Tristeza, Preto Muito Triste, Verde Cimes, Castanho- Aborrecido,
Cinzento Solitrio, Amarelo Feliz, Laranja Animado.
O terapeuta deve certificar-se de que a criana descreve cada sentimento o melhor quanto possvel. Aps o
emparelhamento cr sentimento, entrega-se uma folha branca e pede-se para preencher com as cores que
foi tendo ao longo da vida. A criana pode completar o desenho da maneira que ele ou ela optar, usando
formas geomtricas, desenhos, e assim por diante. Uma vez que a criana compreenda a tarefa, o terapeuta
limita a conversa e incentiva a que a criana fale dos desenhos.
Balloons of Anger - Bales de Raiva
Fundamentao crucial para ajudar as crianas a entender o que a raiva e como libert-lo de forma adequada. uma
Teraputica: tcnica agradvel, eficaz, que oferece s crianas uma imagem visual da raiva e do impacto que pode ter
sobre eles e o seu meio ambiente. Permite que as crianas percebam como a raiva se pode acumular dentro
delas e como, caso no seja libertado lentamente e com segurana, a raiva pode explodir e magoar-se a si
prprio ou outros.
Aplicaes: eficaz para crianas agressivas que tm dificuldade em controlar a raiva e para crianas retiradas que
internalizam a sua raiva em vez de express-la.
Materiais Bales
necessrios:
Descrio: Em primeiro lugar, a criana enche um balo, e, em seguida, o terapeuta ajuda a atar. Em segundo lugar, o
terapeuta explica que o balo representa o corpo, e que o ar no interior do balo representa a raiva. O
terapeuta pergunta criana:
T- "Pode o ar entrar ou sair do balo?"
T- "O que aconteceria se essa raiva (ar) ficasse preso dentro de ti?"
T- "Haveria espao para pensar com clareza?"
Em terceiro lugar, o terapeuta pede criana para pisar o balo at que exploda e que toda a raiva (ar) saia.
Em quarto lugar, o terapeuta explica que, se o balo fosse uma pessoa, a exploso do balo seria como um
comportamento agressivo (por exemplo, bater numa pessoa ou objeto). O terapeuta pergunta criana se
este parece ser um caminho seguro para libertar a raiva. Em seguida, a criana enche outro balo, mas em
vez de dar o n, a criana aperta a extremidade. O terapeuta diz a criana para libertar lentamente algum do
ar e, em seguida, apertar novamente. (a criana vai adorar o barulho que o ar faz ao sair lentamente para
fora.) O terapeuta pergunta criana
T-"o balo mais pequeno?"; "Ser que o balo explodiu?" ;"Ser que o balo e as pessoas ao redor dele
ficam seguros quando a raiva for libertada? " T- " Ser que isso parece ser um caminho mais seguro para
deitar a raiva para fora?"
No final da atividade, o terapeuta explica novamente que o balo representa a raiva. Ao falar sobre o que
nos provoca a raiva e encontrando maneiras de lidar com a raiva de forma adequada, a raiva sai lentamente
e em segurana.
O terapeuta relembra criana que, se ele ou ela permitir que a raiva se construa dentro de si, ela pode
crescer e explodir e possivelmente prejudica-la ou algum. O terapeuta, aborda algumas tcnicas de gesto
da raiva.

The Mad Game Jogo da/o Irritado Raiva


Fundamentao O jogo do Zangado foi feito para mostrar criana que a raiva um sentimento normal,
Teraputica:
Fundamentao
Teraputica:
Aplicaes:
Materiais
necessrios:
Descrio:

Você também pode gostar