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SUMRIO
3. Testosterona! 37
6. Mes e filhos 85
Apndice 166
Agradecimentos 167
UMA NOTA IMPORTANTE
Steve Biddulph
CAPTULO I
1 5 1
J I. 0 QUE H COM OS MENINOS ?
BOAS NOTICIAS
61
CRIANDO MENINOS
PO
`~ 7
comunidade pode dar apoio aos a ~
homens. L
Meninos podem ser timos.
Ns podemos faz-los ficar assim. `
. ~
Compreenso o segredo. f
1 7 1
0
CAPITULO 2
! 81
CRIANDO MENINOS
2. 0 segundo estgio inclui o perodo que vai dos seis aos catorze
anos - quando o menino, num impulso que vem de dentro, comea a
querer aprender a ser homem, e se volta
cada vez mais para o pai, com quem
procura partilhar interesses e ativi-
dades, embora a me continue muito ,.,
envolvida e o mundo exterior tambm i1.
exera atrao. 0 objetivo desse estagio
criar competncia e habilidade;
~,
desenvolvendo ao mesmo tempo
afabilidade e bom humor - para que ele
se torne uma pessoa equilibrada. Esta
a idade em que o menino se sente 5., .,
seguro e feliz com sua masculinidade. .
r
C
CRIANDO MENINOS
2. 0 segundo estgio inclui o perodo que vai dos seis aos catorze
anos - quando o menino, num impulso que vem de dentro, comea a
querer aprender a ser homem, e se volta
cada vez mais para o pai, com quem
procura partilhar interesses e ativi-
dades, embora a me continue muito
envolvida e o mundo exterior tambm : ,
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~ a
1 ~s(
1 U n 1
CRIANDO MENINOS
tios e avs, ou pela relao entre mestre e aprendiz. Com muita freqncia,
os jovens caem no mundo e no encontram ningum que os apie; ento,
passam a adolescncia e o incio da idade adulta em um perigoso estgio
intermedirio. Alguns simplesmente no crescem nunca.
justo pensar que muitos problemas, especialmente de
comportamento dos meninos na escola, acontecem porque no
tnhamos conhecimento desses estgios e no oferecemos os
componentes humanos adequados na poca certa.
Os estgios so to importantes que devemos estud-los mais
detalhadamente para decidir como agir em relao a eles. o que
vamos fazer.
r 7 7 1
r 1 2
CRIANDO MENINOS
1 1 ,2 t
Para crianas abaixo de trs anos, ser cuidado na prpria casa por um
parente ou uma bab carinhosa muito melhor do que urna creche. Elas
precisam passar os longos dias da meninice com pessoas que as considerem
muito especiais. As primeiras lies que um menino precisa aprender dizem
respeito a intimidade, confiana, cordialidade, prazer e bondade.
Em resumo
Por volta dos seis anos de idade, acontece uma grande mudana
nos meninos. como se, de repente, algum apertasse um boto para
"ligar" sua masculinidade. Mesmo
I ia 1
CRIANDO MENINOS
lo, ver o que ele faz e imitar seu jeito. como se quisesse "aprender a
ser homem".
Se o pai ignora o filho nessa poca, este geralmente inicia uma
campanha intensiva para conseguir ateno. Uma vez, atendi um
garotinho que, em repetidas ocasies, ficava seriamente doente sem
que se encontrasse a razo. Chegou a ficar sob cuidados intensivos. 0
pai, um mdico de renome, abandonou uma conferncia nos Estados
Unidos para estar junto do filho, e ele logo melhorou. 0 pai voltou
para a conferncia e a doena tambm voltou. Pedimos ao pai que
reconsiderasse seu estilo de vida, que inclua viajar oito meses por ano!
Ele assim fez e, desde ento, o menino nunca mais adoeceu.
Meninos podem furtar, molhar a cama, agir com agressividade
na escola e desenvolver vrios problemas de comportamento s para
atrair a ateno do pai.
1 7 S 1
2. OS TRS ESTGIOS DA INFNCIA
contato com ela - sua parte mais terna e amorosa. Ele conclui que di
demais amar algum - a me, no caso - sem ser correspondido. Por
desligar uma parte de si, o menino ter problemas quando adulto
para demonstrar entusiasmo ou carinho sua companheira ou a seus
filhos, tornando-se um homem tenso e irritvel. Todos conhecemos
homens assim, patres, pais ou mesmo maridos, emocionalmente
tolhidos e pouco hbeis no trato com as pessoas. Para ter a certeza de
que os nossos filhos no vo seguir o mesmo caminho, vamos abra-
los bastante, no importa se tm cinco, dez ou quinze anos.
CRIANDO MENINOS
yi ...
NA PRATICA
,
Cinco aspectos essenciais da arte de ser pai
Viva com mais leveza. Aproveite a companhia dos seus filhos. Estar
com eles por obrigao ou para diminuir a culpa no resolve, e essa
histria de "tempo de qualidade" um mito. Procure descobrir
atividades que agradem a voc e a eles. Alivie a presso sobre as suas
crianas, mas insista em que colaborem em casa. Limite a uma, ou, no
mximo, a duas as atividades fora da escola, sejam esportivas ou de
qualquer outra natureza, de modo que sobre tempo para "viver".
Diminua a correria e dedique-se a caminhadas, jogos e conversas. Evite
o excesso de competio em atividades que devem ser divertidas.
Passe para o seu filho, continuamente, tudo o que voc sabe.
1 7 0 1
Seja. expansivo. Abraos, beijos, lutas de brincadeira podem continuar
pela vida adulta! E atividades calmas tambm - crianas gostam de
escutar histrias, sentar lado a lado, cantar ou ouvir msica. Diga sempre
e com sentimento verdadeiro s suas crianas como so boas, bonitas,
criativas e inteligentes. Se os seus pais no foram expansivos, voc vai
ter de aprender.
Alguns pais temem que, por darem carinho a seus filhos, eles se
tornem "maricas" ou, talvez, gays. No assim. Na verdade, pode ser o
contrrio. Muitos gays ou bissexuais com quem conversei disseram
que a falta de afeto paterno contribuiu para tornar a afeio masculina
mais importante para eles.
Viva com mais leveza. Aproveite a companhia dos seus filhos. Estar
com eles por obrigao ou para diminuir a culpa no resolve, e essa
histria de "tempo de qualidade" um mito. Procure descobrir
atividades que agradem a voc e a eles. Alivie a presso sobre as suas
crianas, mas insista em que colaborem em casa. Limite a uma, ou, no
mximo, a duas as atividades fora da escola, sejam esportivas ou de
qualquer outra natureza, de modo que sobre tempo para "viver".
Diminua a correria e dedique-se a caminhadas, jogos e conversas. Evite
o excesso de competio em atividades que devem ser divertidas.
Passe para o seu filho, continuamente, tudo o que voc sabe.
t
informaes sobre o assunto, veja a p. 99.
j coe
' NA PRATICA
~~~ .
g
E DDA (Distrbio de Deficincia da Ateno) ou
DDAP (Distrbio de Deficincia da Ateno do Pai)?
Faz dois anos, fui procurado depois de uma palestra por um homem
chamado Don, que me contou sua histria. Don era motorista de
caminho e, um ano antes, seu filho de oito anos foi diagnosticado como
portador do Distrbio de Deficincia de Ateno, que comea na infncia,
e se caracteriza por falta de ateno evolutivamente adequada,
i mpulsividade e hiperatividade varivel. Don l eu o diagnstico e, por falta
de informao, concluiu que seu filho Troy no estava recebendo ateno
suficiente. Certamente, era isso que "deficincia de ateno" queria dizer!
Don estabeleceu para si mesmo a meta de se envolver mais com
Troy. Ele sempre tivera a viso de que a educao dos filhos estaria
melhor nas mos da "patroa", enquanto ele trabalhava para pagar as
contas. Depois daquele dia, tudo mudou. Nos feriados e, sempre que
possvel, depois da escola, Troy passeava no caminho com o pai. E
passou a acompanh-lo nos fins de semana, quando Don
freqentemente se reunia com os colegas de trabalho para longos
passeios de motocicleta.
"Tnhamos de tomar um pouco mais de cuidado com a linguagem e as
atitudes, mas os colegas entenderam, e alguns passaram a levar os filhos
tambm", Don me contou corn um sorriso.
A boa notcia que em dois meses, mais
ou menos,Troy estava bem mais calmo, tanto r, - ~
assim que no precisou mais tomar o
remdio Ritalin - no tinha mais DDA. Mas .~~ rs
pai e filho continuaram a sair juntos - porque ~
)
gostavam. Nota: no estamos afirmando que HO.
MUITO
m
todos os casos de Distrbio de Deficincia -
J
Resumindo
LRIANDO MENINOS
Por volta dos catorze anos, comea um novo estgio. uma fase,
em que os meninos costumam crescer depressa, enquanto uma coisa
notvel acontece dentro do organismo: os nveis de testosterona
aumentam em quase 800 por cento!
Embora no existam dois meninos iguais, comum que nessa
idade eles fiquem meio rebeldes, inquietos e instveis. No que
estejam ficando maus - que est nascendo um novo eu, e nascimento
sempre envolve um certo conflito. Precisam encontrar respostas para
questes importantes, partir para novas aventuras, enfrentar desafios
e aprender competncias necessrias vida. Eles tm um relgio
corporal que no pra de dizer que j hora.
Acredito que seja essa a poca em que mais falhamos com os
nossos jovens. Na nossa
sociedade, tudo o que ofere-
cemos ao adolescente
"mais da mesma coisa": mais ` , ,. ~~~, ' ,,;
escola, mais rotina domes-
tica. Mas o adolescente tem
fome de algo mais. Est
INHO!
hormonal e fisicamente ~~
-j 0O TREN ZINHO!
TRE CONSERTEI
, f
pronto para assumir um ,
LRIANDO MENINOS
Por volta dos catorze anos, comea um novo estgio. uma fase,
em que os meninos costumam crescer depressa, enquanto uma coisa
notvel acontece dentro do organismo: os nveis de testosterona
aumentam em quase 800 por cento!
Embora no existam dois meninos iguais, comum que nessa
idade eles fiquem meio rebeldes, inquietos e instveis. No que
estejam ficando maus - que est nascendo um novo eu, e nascimento
sempre envolve um certo conflito. Precisam encontrar respostas para
questes importantes, partir para novas aventuras, enfrentar desafios
e aprender competncias necessrias vida. Eles tm um relgio
corporal que no pra de dizer que j hora.
Acredito que seja essa a poca em que mais falhamos com os
nossos jovens. Na nossa
sociedade, tudo o que ofere-
cemos ao adolescente
"mais da mesma coisa": mais ` , ,. ~~~, ' ,,;
escola, mais rotina domes-
tica. Mas o adolescente tem
fome de algo mais. Est
INHO!
hormonal e fisicamente ~~
-j 0O TREN ZINHO!
TRE CONSERTEI
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pronto para assumir um ,
~ -
ir . 009
HIST%RIAS DO CORAO
NA PRTICA
K
I
,
No mundo moderno
mentor-aprendiz prestan-
i! -'- - _ -1
do servios ao supermer-
cado local nos fins de
cado
semana.
CRIANDO MENINO
HISTRIAS DO CORAO
Nat tinha quinze anos, e a vida no ia l muito bem para ele. Nat
sempre detestou a escola, tinha dificuldade em escrever e em outras
matrias tambm. A escola que freqentava funcionava de maneira
i ntegrada. Pais, orientadores e o diretor se conheciam e sempre se
encontravam para trocar idias. Num desses encontros, ficou decidido
que, se Nat arranjasse um emprego, lhe dariam uma dispensa. Talvez
ele fosse um daqueles rapazes que se do melhor no mundo adulto do
que entre a garotada do ensino mdio.
Felizmente, Nat conseguiu o emprego, com o dono de uma pizzaria
- "Stan's Pizza"- e deixou a escola. Stan tinha cerca de trinta e cinco
anos e, como trabalhava sozinho e os negcios estavam prosperando,
precisava de um ajudante. Nat adorou o trabalho. Sua voz ficou mais
grossa, ele cresceu e ' seu saldo bancrio tambm. Mas seus pais logo
tiveram um novo motivo para se preocupar: Nat planejava comprar
uma motocicleta das grandes para se deslocar entre a casa - em uma
estrada sinuosa e insegura nas montanhas - e o trabalho. Com horror,
seus pais viam as economias de Nat se aproximando do preo da
moto. Sugeriram um carro, mas foi intil. E o tempo passou.
Um dia, Nat chegou em casa e, bem ao jeito dos adolescentes,
resmungou alguma coisa a caminho da mesa do jantar. Alguma coisa a
respeito de um carro. Os pais pediram que repetisse, sem muita certeza
de serem atendidos. "No vou mais comprar a moto. Stan acha que o
cara tem que ser muito idiota para comprar uma moto morando aqui.
Ele acha melhor esperar mais um pouco e comprar um carro:'
"Graas a Deus que Stan existe!" - seus pais pensaram. Mas seu
nico gesto foi sorrir e continuar a jantar.
Solicitando ajuda
4
CASAI atuante, um esporte de que toda
a famlia participe, uma escola
~, 4'
I orientada para a comunidade ou
, ~;
a
~,''
um grupo de amigos realmente
solidrios.
n
~ a Y
' ~- Voc precisa de amigos
assim para fazer o que faziam os
/ tios e tias - algum que goste das
CRIANDO MENINOS
NOTICIA ESPECIAL:
AS DIFERENAS ENTRE OS SEXOS SAO REAIS!
Nos ltimos trinta anos, a teoria mais em moda foi aquela que
garante que as diferenas entre meninos e meninas so impostas
pelo condicionamento. Segundo esse pensamento, todas as diferenas
de gnero vm das roupas e brinquedos que damos s crianas. Pais
bem intencionados e muitas escolas de educao infantil e ensino
fundamental passaram a insistir para que os meninos brincassem
com bonecas e as meninas, com blocos Lego. A opinio reinante era
que, se crissemos meninos e meninas do mesmo modo, os problemas
e as diferenas entre os sexos desapareceriam.
0 objetivo era romper com antigos esteretipos - que a moa s
poderia seguir a carreira de secretria ou enfermeira, enquanto o
menino s poderia ser mdico, homem de negcios ou soldado. Foi
uma importante mudana social - talvez a mais importante do sculo
XX.
Qualquer idia de que pudesse haver diferenas biolgicas
intrnsecas entre meninos e meninas era contrria a essa teoria, e
qualquer tentativa nesse sentido era desestimulada. Coisas terrveis
foram feitas em nome da biologia. Por exemplo: durante o sculo XX,
afirmou-se que a mulher tinha o crebro menor, e por isso no se
adaptava bem a tarefas alm da maternidade e do cuidado da casa.
( Afinal, a maternidade exigia pouco crebro!) Por extenso, as
u mulheres no podiam
9 votar, receber pagamento
;,, ^. igual ao dos homens ou
. . '' ." r .. possuir propriedades. Para
alcanar a igualdade entre
homens e mulheres, entre
_, os anos setenta e oitenta,
' era importante argumen-
tar que as mulheres
nasceram iguais aos
...
NA PRTICA
.
r.` Conhecendo as diferenas
Os meninos e a audio
...
NA PRTICA
.
r.` Conhecendo as diferenas
Os meninos e a audio
J
TESTOSTERONA!
O CICLO DA TESTOSTERONA
CRIANDO MENINOS
0
mamas inchadas e sensveis. Nada preocupante.
CREBRO VIAJA
#
i 3. TESTOSTERONA!
r~
padro para o menino comum. H, ~~ q
f
e alguns deles tm mais comporta- < ~
HA.
crianas. DE~S^Nb
MODERAO!
CRIANDO MENINOS
b
macacos, dedicaram-se a provocar
confuso. Capturaram o macho d % ~~~^
11
V
devolveram ao grupo. Sabe o que / ~1r e~~oe
aconteceu em seguida? Ele come- Ik f o
ou uma luta com seu "superior , ~ A' ` ~-.
imediato" e, para surpresa dele, d~J 1 ~'',, (, ,,s~!"' +J,~~ ;%~ ~o 0
~~ 3. TESTOSTERONA!
A palavra-chave estrutura
CRIANDO MENINOS
3. TESTOSTERONA!
PODE ME
Sexo e agressividade esto AJUDAR,
~Q' 9 r
_
5
,.
ESTOU IMPULSOS
ligados de algum modo - contro- ' Z
.rr
lados pelos mesmos centros no CRIMINOSOS! J
crebro e pelo mesmo grupo de
J
hormnios. Essa tem sido a fonte ~ n~ fl4
U
de terrveis padecimentos e ' ,
tragdias para homens, mulheres
e crianas que sofreram investidas
sexuais. Por causa dessa conexo, po %...
muito importante que os -
meninos aprendam a se relacionar com as mulheres como pessoas,
ter empatia e ser bons amantes.
Os hormnios no servem de desculpa para a agressividade
masculina. vital estabelecer a separao entre os estmulos da
violncia e os estmulos do sexo. Nunca deveriam ser feitos nem
exibidos filmes ligando os dois. 0 enredo de muitos filmes tipo B que
ligam estupro e vingana no uma boa idia.
Mesmo os adultos podem tirar concluses erradas. H pouco
tempo, uma agncia matrimonial teve de aconselhar um senhor de
seus sessenta e tantos anos que estava sendo muito afoito
sexualmente nos encontros arranjados por uma agncia. 0 homem,
pessoa muito educada e respeitada, vivo fazia dois anos, tinha feito
uma pesquisa na revista Cosmopolitan para descobrir de que gostam
as mulheres de hoje, e procurava agir de acordo!
Filmes porn tambm no so bons. 0 tpico filme porn
simples e bobo - gente pouco atraente repetindo muitas e muitas
vezes o mesmo movimento. Onde andam as histrias de um amor
terno, sensual, brincalho e impetuoso com enredos que incluem
conversao, convivncia e delicadeza, de modo que o adolescente
aprenda um tipo de sexualidade mais completa?
Contudo, a superao da violncia sexual provavelmente comea
mais cedo. E a se inclui tratar as crianas com mais carinho. Raymond
Wyre, um britnico especialista no tratamento de homens que
abusaram sexualmente de crianas, constatou em seu trabalho que,
" "
outro ser humano.
A testosterona d energia e
determinao. Um garoto com altos ,
nveis do hormnio d um bom lder. ;
M`
Logo no incio do ano letivo,
comum os professores notarem um .
tipo de menino que vai ser o heri
da turma ou um perfeito vilo. Para
ele, no existe meio termo. Suas
caractersticas so:
atitudes desafiadoras e ,
competitividade; ,
maturidade fsica;
altos nveis de energia.
.r, ;.
, . ; -- `04:
CRIANDO MENINOS
~`. ...
EM POUCAS PALAVRAS
3
~.
04
I. Todo menino afetado pelo nvel de testosterona. ela que provoca
os estires de crescimento, a atividade, a competitividade e faz o menino
precisar de orientao firme e de ambiente seguro e ordeiro.
o'r~R oIbI01q CA
(
SO
5. Algumas meninas tm bas- G'00
tante testosterona, mas, de
modo geral, coisa de menino
- e precisa de compreenso,
no de acusaes e ironias. i~
Testosterona equivale a ~~
vitalidade, e cabe a ns l
aceitarmos isso, canalizando ,1
para uma direo saudvel.
3. TESTOSTERONA!
Fazer amor faz subir o nvel de testosterona. Quanto mais voc faz,
mais quer fazer - pelo menos por alguns dias! Uma vitria no esporte
ou na poltica eleva o nvel de testosterona. 0 estresse e a solido
reduzem, fazendo com que seja produzido mais estrogenio, para que
o homem possa lidar com a situao do ponto de vista de uma mulher.
CAPTULO 4
UM MILAGRE DO CRESCIMENTO
11,
ESTOU CANTANDO NO TERO k
um dia. 0 crebro demora bas- Ir
tante para completar seu de- J1
'.1.
yX determinada parte de um lado apenas, o
que ira causar enormes ramificaes, que
sero examinadas mais tarde.
.r
NA PRTICA
w ` .
Aprendendo a se comunicar
t
processa a linguagem so de 20 a 30%
maiores que no sexo masculino. 0 que
no se sabe ainda se j nascem assim
ou se isso acontece porque as meninas
_ usam mais essas regies. Qualquer que
u
seja a causa, sabe-se que o crebro
=~ muito sensvel a experincias de
~^ aprendizagem quando elas acontecem na
G i dade certa. E, para a linguagem, a idade
i deal de zero a oito anos. Na
1 adolescncia e na idade adulta,
r
-' ;~ , y continuamos aprendendo, mas quanto
`~ mais velha a criana, mais difcil para
mudar as conexes primitivas do crebro.
Voc pode ajudar o seu menino a se comunicar melhor, comeando
enquanto ele ainda um beb. Assim, ele vai ler, escrever e falar melhor
quando for para a escola.Veja como.
Com um beb que balbucia, repita a palavra que voc acha ele est
tentando falar. Se o beb faz "gugu, dagu" e aponta para seu patinho de
borracha, voc diz "patinho, o patinho do Joo!". Ele logo estar dizendo
"patinho" tambm.
, MUITO BEM -
600
Essa uma idia muito til para quando voc est fazendo coisas
rotineiras em companhia da criana - viajando, cuidando da casa,
passeando. Converse, explique, responda s perguntas.
Surpreendentemente, alguns pais muito amorosos, que cuidam bem
de seus filhos parecem no perceber que o crebro de suas crianas
cresce com a conversao. No se acanhe - explique, conte casos,
converse! Por exemplo: "Est vendo isso aqui? Serve para ligar o
li mpador. ele que tira a gua da chuva do pra-brisa"; "Este aspirador
de p faz um bocado de vento. Ele suga o ar e manda a poeira para um
saco. Quer experimentar?"
Esse tipo de conversa - desde que voce no exagere e aborrea a
criana - faz mais pelo crebro do seu filho que qualquer escola cara
mais tarde.
CRIANDO MENINOS
...
Conhecer as diferenas
JOGOS DE COMPUTADOR COMIDA
encontradas no crebro dos ESPERANA DE UM
ESPORTES '~
meninos ajuda a explicar MUNDO MELHOR
/-~ Q TRABALHOS
MARCA DO
algumas dificuldades prticas BON ESCOLARES
r
QUESTESPROFUNDAS
~E A VIDA
que eles encontram e a decidir BICHOS DE
BICH05 ESTIMAO
CRIANDO MENINOS
i
O NGULO DE s
INCIDNCIA
IGUAL AO
NGULO DE
REFLEXO!
I -71 '-
-
4. AS DIFERENAS ENTRE OS CREBROS DE MENINOS E MENINAS
.40
EM POUCAS PALAVRAS
COMO OS MENINOS Ns
GERALMENTE... PRECISAMOS...
Ns
...
COMO OS MENINOS
GERALMENTE... PRECISAMOS...
... tm menos conexes entre o ... ler para eles, contar histrias,
hemisfrio da linguagem e o explicar e conversar muito,
hemisfrio sensorial do crebro... especialmente entre um e oito
anos.
SO
piano e acreditar em si. Voc s paga as
EUSEIQUE
14-1
- DEVERIA contas, como um bom homem.
FAZER ALGUMA
COISA Felizmente, os pais esto abrindo
' seu caminho de volta vida familiar e
sendo muito bem recebidos. Afinal,
exercer o papel de pai no foi uma
tradio muito forte no sculo XX. Na
~~ gerao anterior nossa, havia alguns
~ pais excelentes, mas a maioria dos
'5
homens naquela poca demonstrava
~l seu amor trabalhando e deixava de lado
as brincadeiras, os carinhos, as
conversas, os ensinamentos - coisas
que as crianas adoram. Muitos pais eram violentos, intimidativos ou
bebiam demais. Muitos tinham ficado traumatizados pela guerra e
no gostavam de aproximao. Alguns simplesmente abandonaram
a famlia e nunca mais voltaram. Ento, agir como pai das nossas
crianas pode parecer estranho, j que no sabemos bem o que ser
um bom pai. Tudo que temos so fragmentos, como um quebra-
cabeas em que faltam muitas peas.
Mas as coisas esto melhorando. Na Inglaterra, por exemplo,
os pais aumentaram o tempo que passam com seus filhos em 400%
desde os anos sessenta. Sempre que voc quer, de fato, alguma coisa,
consegue. No se sinta tentado a deixar tudo por conta da sua parceira.
O fato que os homens acrescentam criao dos filhos aspectos
nicos e insubstituveis. Quanto mais voc age, mais descobre os seus
talentos e o seu estilo nico. Nada to gratificante quanto ver crescer
filhos saudveis.
k
uma famlia de asiticos, e o
b
menino de cinco anos de repente ~
fez um comentrio racista, que no .,
1. _ CHEGOU
vou repetir aqui. Mas o meu amigo , . , n,
HISTRIAS DO CORAO
*r HISTRIAS DO CORAAO
4~_NP
0 que os pais fazem (por Jack Kammer)
...
- Dez pratas.
- Dou vinte.
-Vamos l , cara - tornou a dizer o da camiseta branca.
O motorista fez que sim com a cabea e abriu o porta-malas.
- Quer colocar sua mala a? ,,,
- No, obrigado - respondi de pronto. Na imagem que se formou
claramente na minha cabea, eu me vi jogado para fora do carro de
mos vazias. - melhor deixar comigo.
- Est frio - falou o da camiseta branca.
E l estava eu entregando a minha vida ao que esperava fosse a
"energia masculina positiva". Pensei que amos virar na Lincoln Avenue
a oeste, mas viramos para leste. E agora?
Mas ento viramos para o sul e logo estvamos na auto-estrada. Eu
sabia que podia estar sendo estpido, mas peguei a minha carteira, tirei
uma nota de vinte dlares e disse ao motorista:
-Toma. Quero pagar agora.
Ele pegou a nota com um simples `obrigado'.
- , aqui estou eu, rapazes. Espero que vocs tomem conta de mim
- eu disse.
O de camiseta, sentado comigo no banco de trs, a mala entre ns,
sorriu com um ar esperto e respondeu:
- Tudo bem, moo. Ns somos boa gente.
Eu fiz que sim com a cabea e encolhi os ombros.
- Espero que sejam mesmo, porque seno, eu estou enrascado, no ?
Todos eles riram, e o de camiseta perguntou:
- De onde voc ?
- De Baltimore - eu respondi.
- legal l no leste. Pelo menos o que dizem, com todo aquele
verde.
Eu sorri, concordando com a cabea.
- . E l no leste, Los Angeles a nossa idia de paraso.
Que nada, aqui duro. uma barra.
O de camiseta estava assumindo o posto de porta-voz.
Todos os assuntos de que tnhamos falado durante a conferncia
nas montanhas estavam dentro daquele carro. Era hora de fazer uma
verificao da realidade.
...
- Quantos anos vocs tm, rapazes? - perguntei.
Eles tinham dezesseis e dezessete. Estudavam e trabalhavam em
empregos de meio expediente. 0 de camiseta e o motorista trabalhavam
em um restaurante. 0 mais quieto continuou calado.
- Me falem das gangues. Existem gangues na escola de vocs?
- Tem gangue em qualquer lugar. Em todo lugar. uma loucura.
- E vocs so de alguma gangue? - eu perguntei.
- De jeito nenhum.
- E por que no? - tornei a perguntar.
- Porque no tem futuro.Voc acaba levando uma bala na cabea.
- Sim, mas que esperana existe para vocs fora das gangues?
- No sei. S sei que eu quero um futuro. Fazer alguma coisa.
- Quais so as diferenas entre vocs e o pessoal das gangues?
- No sei, cara. S sei que no o que eu quero.
- Sim, mas por que no? Qual a diferena? - eu pressionei mais um
pouco.
- No sei. No sei.Acho que a gente tem sorte.
Deixei as perguntas assentarem por um momento e continuei:
- E quanto ao pai? Voc tem pai em casa? - perguntei ao jovem
sentado comigo no banco de trs.
- Tenho.
- E voc? - perguntei ao motorista.
- Tenho pai, sim.
- Ele mora com voc?
- Mora.
O calado tomou a iniciativa de responder:
Eu tambm tenho pai.
- E quanto aos caras das gangues. Ser que os pais deles moram
com eles?
- De jeito nenhum. Nenhum deles.
- Ento, ser que os pais que fazem a diferena? - sugeri.
- Pode crer, homem, pode crer.
Por que ser? - provoquei. - Que diferena faz um pai?
Ele est sempre atrs de ns, pressionando, botando a gente na
linha, dizendo o que o qu - o motorista e o calado concordaram.
LRIANDO MENINOS
...
+r HISTRIAS DO CORAO
Caro Steve,
j tivemos muitas discordncias com o nosso filho Matt e ele,
conosco. Mas tenho a satisfao de dizer que tudo vai bem agora, e
pode ser bom para outros pais compartilharem do que aprendemos.
A maior diferena entre Matt e sua irm Sophie eram a impulsividade
e a energia explosiva dele.Aos oito anos, ele atravessou a rua na frente
de um carro sem ao menos parar para olhar. Felizmente, o motorista j
o tinha visto e pisou firme no freio. Foi por pouco! Os meninos nem
sempre pensam antes de agir.
Ns nos desentendemos mesmo foi no incio da adolescncia.Tinha
sido to fcil lidar com sua irm, que pensamos fosse acontecer o
mesmo com ele. Mas Matt no queria ajudar nos servios domsticos,
fazer os trabalhos escolares e no cumpria sua palavra quanto ao horrio
de chegar em casa. Argumentar no adiantava - at que conclumos
que ele estava pedindo por limites definidos e deveria assumir as
conseqncias dos seus atos. verdade que fazamos ameaas, mas
nunca cumpramos. Quando finalmente fizemos isso com coerncia,
s vezes sentindo que estvamos sendo maus, ele melhorou muito,
alm de ficar mais feliz.Acho que disso que alguns meninos precisam.
...
Um coisa que realmente o ajudou foi assumir responsabilidades. Quando
estava na sexta srie,teve que tomar conta de um aluno do jardim da Infncia.
Isso lhe dava a sensao de importncia Ele chegava em casa cheio de histrias
para contar - como o garotinho aprendeu, o que conseguiu. Por outro lado,
na stima srie, ele tinha um colega do,cnsino mdio que cuidava dele e o
livrava de confuses; assim, se beneficiava em ambas as situaes.
Foi quando percebemos que, embora fosse rebelde em casa, os
professores o consideravam timo na escola! 0 que ele queria era nos
i rritar. Muitos pais com quem conversei conhecem bem esse
comportamento do tipo "anjo na escola/capetinha em casa".
Por volta dos catorze, quinze anos, Matt comeou a ter seu prprio
mundo - raramente conversava conosco, s aparecia para comer e
no nos informava sobre o que se passava na escola, com seus amigos
etc. Nossa nica comunicao parecia ser atravs de reprimenda.
Felizmente mantivemos o hbito de jantar juntos, e esses eram os nicos
momentos que tnhamos para conversar. Resolvemos passar mais
tempo juntos - fins de semana s para pai e filho. Minha mulher decidiu
i nterromper o ciclo negativo e elogiar Matt, em vez de fazer apenas
crticas. Ele foi bastante receptivo. Acho que tnhamos cado em um
padro negativo. Garotos querem ser amigos, e no querem viver em
seu prprio mundo, que , muitas vezes, bastante solitrio.
Outra deciso que nos trouxe muito benefcio foi a de freqentar
um curso de treinamento para pais. Uma das melhores lies que
aprendemos foi usar mensagens na primeira pessoa. "Fiquei assustado
porque voc no chegou em casa na hora marcada; Preciso que voc
mantenha a sua palavra" em vez de"Voc um mentiroso intil! Chegue
cedo em casa, seno vai se ver comigo!" E outra foi saber ouvir o que
os jovens tm a dizer sem sobrecarrega-los com conselhos.
Agora, estamos muito mais felizes, e Matt um jovem socivel e
gentil, sem ataques de mau humor e grosseria. 0 i mportante nunca
desistir dos nossos filhos, continuar aprendendo e buscar ajuda nos
maus momentos. Podemos sempre melhorar as coisas se, ao menos,
tentarmos. Os filhos, verdadeiramente, precisam que ns mantenhamos
as condies de nos comunicar com eles.
Geoff H.
0 PAI IMPORTANTE
rk EM POUCAS PALAVRAS
'
O '
Histria de uma me
, - , HISTRIAS DO CORAAO
Carta de uma me
0
Caro Steve,
Lendo os originais de Criando Meninos, tive vontade de
acrescentar algumas opinies minhas.
O que tenho a dizer a todas as mes que os meninos so diferentes.
Portanto, insista em conhec-los e entend-los. Faa o que fizer, no
desista. Nem ceda ou se junte ao grupo antimasculino com suas piadas,
l amentaes e atitudes do tipo "0 que posso fazer?". Existe um ponto
de encontro entre mes e filhos. Depende de voc. Pode no ser uma
coisa bvia, pode levar tempo e precisar de vrias tentativas. Dificuldade
e esforo no so sinais de fracasso, mas de que est nascendo algo
novo. Procure o que h de bom no seu filho.Voc vai encontrar.
Os meninos tm sentimentos de ternura, e a me parte essencial
para fazer dele uma pessoa inteira. Ver como o seu filho pode ser
afetuoso faz com que voc o ame ainda mais. D a ele a chance de
brincar com crianas mais novas, de cuidar delas, de tomar conta de
um animal.Veja como ele pode ser carinhoso.
Participe das paixes de seu filho.Tom, meu garoto de nove anos, e
eu temos um ritual de inverno. Em uma tarde de sbado, vamos assistir
ao segundo tempo do jogo local de futebol americano, que mais ou
menos a quantidade de tempo ideal para ns e entramos de graa.
Geralmente, sentamos junto da cerca, prximo linha de ataque dos
Norths, perto o suficiente para sentir o movimento do ar quando eles
passam.Torn adora me dizer quem so os jogadores e explicar as regras,
e percebo que tambm me fala de detalhes pelos quais sabe que me
interesso - algo sobre a vida deles fora do campo! um jogo de ao,
vigor e determinao.A atmosfera entre os que assistem ao jogo de
companheirismo e animao, um sopro de calor na tarde fria. To
diferente de ver pela televiso! uma aventura urbana.
0 menino costuma precisar de ajuda para se conectar fazer um
trabalho escolar, usar a biblioteca, o. computador, consultar jornais e
enciclopdias. Ajude-o a organizar os trabalhos da escola, a dividir as
...
tarefas em etapas possveis, a estabelecer metas realistas e a chegar l.
Torne as tarefas menores, de modo que ele se relacione com elas e
no se sinta sobrecarregado ou desista. Ao mesmo tempo, no faa as
tarefas por ele - deixe que ele sinta o prazer da prpria realizao.
Amplie a c ~ cincia do seu menino. Passeie, converse, observe,
colecione. Veja como as rvores mudam conforme a estao do ano,
como avana o projeto de uma construo. Mostre a ele como a comida
chega mesa. Faa-o participar do planejamento, da escolha, das
compras, da preparao e do prazer de comer. Envolva-o nos planos
para as frias e eventos familiares. Mostre a ele como combinar seus
i nteresses com os dos outros, atravs de um plano.
Cuide para que ele durma o suficiente e haja um equilbrio entre
seus compromissos sociais e horas livres. Bsico, mas importante. Rituais
para a hora de dormir, histrias, carinhos, brincadeiras, o que quer que
seja para que ele se sinta seguro, amado e em paz. Compartilhar um
repertrio de histrias favoritas um recurso valioso.
Finalmente, um meio de ajudar seu filho apoiar a relao dele com
o pai. Pai geralmente no prev e planeja como a me, o que pode
reduzir sua participao ao que est mais perto, mais mo. Dar alguns
"toques" discretos pode ser bom. Ponha homens bons no caminho
do seu filho - um maravilhoso professor de msica, um homem
habilidoso em tarefas manuais, o irmo de uma amiga. Fale com seu
filho sobre homens de valor, sobre suas qualidades e sobre como agem
em diferentes situaes.
Recorde o passado - conte que beb lindo ele era, o que sua chegada
significou para voc, fale da luz e da harmonia que ele trouxe para a sua
vida.
I
Ir'
NA PRATICA
0 corpo do menininho
P: Devo puxar o prepcio para trs para manter o pnis realmente limpo?
R: No necessrio. Na verdade, no uma boa idia. No beb, o
prepcio fica preso extremidade do pnis. Os bebs naturalmente
vo puxando o prepcio para trs pouco a pouco, e por volta dos trs
ou quatro anos, voc vai ver que ele se retrai. Depois que o menino
fizer quatro anos, voc pode dizer a ele que, de vez em quando, puxe
o prepcio para trs na hora do banho, para poder lavar a extremidade
do pnis. Mostre como deix-Io para trs para poder enxugar e depois
do banho ensine tambm a puxar na hora de urinar, para que a urina
no fique retida embaixo do prepcio.
Caso ainda tenha ficado alguma dvida, converse com o seu mdico.
sempre melhor prevenir.
Ensine sempre as crianas a terem cuidado com o corpo delas e o
dos outros. Repreenda a sua criana se ela achar que machucar outra
criana engraado ou no faz mal. Impea brincadeiras que envolvam
agarrar ou bater nos rgos genitais. Alguns programas de televiso
tratam o assunto em tom de piada, o que no certo; isso apenas
parte da tendncia antimasculina que toma conta da mdia. Ser atingido
nos testculos o mesmo que ser atingida nos seios, s que os testculos
so muito mais sensveis.
HISTRIAS DO CORAAO
As compras
Julie e seu filho Ben, de oito anos, foram fazer algumas compras.
Junto entrada da loja, sentadas em um banco, viram duas meninas
que estudavam na mesma classe de Ben. Ele dirigiu um "oi" todo
animado s meninas, mas as duas, em vez de responder, olharam para
o cho e comearam a rir!
Julie e Bem acabaram de fazer as compras. Ela achou o filho mais
quieto do que o normal, e perguntou o que estava havendo.
- Est tudo bem - respondeu Ben.Afinal,tratava-se de um australiano
do sexo masculino, e era isso mesmo que devia dizer!
Julie no desistiu.
- Ficou aborrecido porque as meninas riram e no responderam
quando voc cumprimentou?
- Hummm... . - admitiu Ben.
Julie pensou por um momento antes de continuar.
- Olha, no sei se vai ajudar, mas eu me lembro de quando era uma
garotinha da terceira srie. Cada uma de ns tinha seu garoto preferido.
S que era meio embaraoso. Se ele viesse falar comigo, especialmente
se houvesse colegas por perto, eu ficava toda sem graa. Ento, comeava
a rir para disfarar. No sei se o mesmo caso.
Ben respondeu qualquer coisa, mas, de repente, pareceu andar mais
decidido!
- Ah, que sorte, esquecemos de comprar o leite!
Antes que Ben tivesse tempo de respirar, fez meia volta e tomou
novamente o caminho do supermercado.
Voc vai ter uma segunda chance! - ela explicou.
As garotas continuavam no mesmo lugar, e desta vez foram elas
que disseram "oi". Ben ficou conversando enquanto a me foi buscar
o leite - e demorou um bocado para encontrar!
A MAME AJUDA A APRENDER SOBRE 0 SEXO OPOSTO
MELHORANDO A AUTO-IMAGEM
6. MES E FILHOS
v !1
t ~1
responsabilidade pessoal. Por exemplo:
quando o seu filho comear a cursar o ", -<-
ensino mdio, ajude-o a se organizar com - fj ~^
os livros e a se familiarizar com o horrio 1 ~ 1
do nibus. Mas, depois que ele aprender, w' 4 ~~ ~
a responsabilidade dele se pegar o livro U~
errado ou perder o nibus e chegar
atrasado aula. Ele acaba aprendendo!
A disciplina se d pela cooperao.
As suas ferramentas so as conse-
qncias naturais e um senso de justia.
w ~, g~
~ !"
...
` ; NA PRTICA
~= Garotos na cozinha
~P,
Para os de quatro ou
~~ cinco anos de idade, o Natal
-
w ,' $ ' ---- +"~ e as festas da famlia so o
melhor motivo para ir para
a cozinha, porque depois
;-.-,
'r ((( ))~ podem comer! Fazer bis~
I
.
.4`
~- coitos de chocolate e
CIO
confeitar um bolo so boas
atividades para eles. Mas, no
se esquea de que no
devem ser deixados sozinhos perto do fogo ou de comidas quentes.
Em seguida, j so capazes de mexer, despejar, medir ou pesar,
debulhar milho, descascar ervilhas e lavar cenouras e batatas em tigelas
de plstico. Plantar vegetais outra grande possibilidade. Rabanetes so
os que crescem mais rpido. Ervilhas, tomates-cereja e morangos so
bons porque podem ser colhidos todo dia. Os meninos adoram fazer
carinhas no po usando tiras de cenoura e aipo, tomates fatiados e
pedaos de queijo.Tambem gostam de congelar suco, produzindo vrias
formas. Quando um pouco mais velhos, conseguem usar um descascador
com segurana, e podem ajudar descascando vegetais para o lanche.
Somente depois dos dez anos devem usar facas afiadas, manusear
lquidos quentes e chegar perto do fogo. Ensine como fazer, mas continue
por perto e sempre verifique se esto sendo cuidadosos.Todo cuidado
pouco quando crianas e coisas quentes se juntam na cozinha.
098
No deixe de demonstrar o quanto se orgulha do trabalho dele e o
quanto aprecia sua ajuda na cozinha. Mostre como um bolo ou um
saquinho de biscoitos frescos podem ser um bom presente para algum
de quem ele goste.
No se esquea de gue o menino precisa ver o pai trabalhando na
cozinha ou no refeitrio da escola.
f ~
irem longe demais, chegando ao ponto de _ k
NA PRATICA
0 divrcio dos pais pode ser uma situao difcil para o menino, e
se a me encontrar um novo parceiro, talvez seja preciso um bom
ajustamento. Deve-se tomar todo o cuidado para diminuir o sofrimento
e aumentar as chances de que a nova situao d certo. Em seu livro
The Wonder of Boys, Michael Gurian oferece algumas orientaes para
as mes que esto partindo para um segundo casamento. Pode ser at
que voc no concorde, mas acredito que esses sejam bons pontos
de partida para considerao.,
~1 HISTRIAS DO CORAAO
Caro Steve:
Auto-estima
..
.
ir refeio, passar uma camisa, cuidar de um
animalzinho, cortar grama at conseguir
dinheiro para comprar um computador e
arranjar um emprego de meio-expediente
so fontes de indescritvel orgulho. Devemos
dar s nossas crianas muitas chances de experimentar suas aptides.
Nossa sugesto que voc ensine ao seu filho a preparar uma
refeio completa uma vez por semana assim que ele fizer dez anos.
Uma boa idia comear com uma massa e molho pronto, mais uma
sobremesa simples. No deixe que meninos mexam com gua quente
antes dos nove anos, porque no seria seguro; sua coordenao ainda
deficiente. At os nove, melhor que ajudem descascando, lavando,
li mpando. Garotinhos a partir dos cinco anos podem arrumar a mesa
para as refeies e separar e dobrar suas roupas entre as que foram
Iavadas.Aos sete anos, so capazes de tirar a mesa e assim por diante.
...
conversar enquanto fazem alguma outra atividade til, que tome sua
ateno. Assim, tm tempo de procurar as palavras certas, sem aquela
histria de "olho no olho", que tanto agrada s mulheres.
Se voc quer se aproximar do seu filho e ajud-lo a desabafar seus
aborrecimentos ou partilhar suas alegrias, precisa fazer coisas junto com
ele. Na vida moderna, isso geralmente significa servio domstico. Quer
voc esteja ajudando o seu filho a bater os ingredientes para um delicioso
sufl para o jantar ou ensinando a deixar o box brilhando, essas so
oportunidades que ele vai aproveitar para falar de suas dificuldades em
matemtica ou da garota que est "a fim" dele. Conhecemos uma famlia
que se recusa a comprar uma mquina de lavar loua s para garantir a
conversa junto da pia. Pode ser loucura, mas uma idia admirvel!
Falando seriamente: trabalhar junto ao seu filho - ensinando a ele
truques que do certo, a ser rpido, eficiente e feliz por deixar a vida
mais limpa e mais arrumada - uma
maneira de se aproximar dele, de ter
Y W, ~
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_ E AO-1O QUE 0 PROFESSOR
A
l ongas conversas que passam todo tipo , LJL e
DEMA,MAncA
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c; \;1`l, , ~ _
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I
...
EM POUCAS PALAVRAS
T
DESENVOLVENDO UMA
SEXUALIDADE SAUDAVEL
odos desejamos que os nossos meninos se sintam bem em
relao a sua sexualidade e sejam capazes de exerc-la de um
modo intenso, cuidadoso e exuberante. Mas tambm queremos que
sejam plenamente conscientes acerca do sexo. Alm dos eternos riscos
de uma gravidez indesejada e das doenas sexualmente
transmissveis, existe a nova e mortal questo da AIDS e do vrus
HIV Essas so boas razes para sustentar a nossa insistncia em que
os nossos filhos no percam a cabea quando tirarem as roupas!
0 amor maravilhoso, mas muitas vezes confunde. A noo
mais simples e mais til para os nossos jovens que existem trs
tipos de atrao:
...
Amizade I uma relao da mente - interesses comuns, estimulao.
Amor uma relao do corao - afetuosa, intensa, enternecedora, gentil.
Desejo uma fome, uma vibrao picante, quente - voc sabe o que eu
quero dizer!
s f
a t
NA PRTICA
Rito de passagem
1 NA PRTICA . ~
11_,_
,~ j f
adulto que ataca sexualmente as ~- ~ - -
CLAREZA E POSITIVIDADE
CARINHO SE APRENDE
...
-, EM POUCAS PALAVRAS
r /
sensata contou o seguinte: -,
"Todas as vezes que um garoto
foi expulso nesta escola, desde que
eu leciono aqui, o que aconteceu foi
o seguinte: eles desafiaram um
professor, foram mandados para
outro que os irritou ainda mais. Tudo
se transformou em uma queda de -`- - "
brao em que ningum queria
ceder".
5. 0 DIRETOR A CHAVE
f
HISTRIAS DO CORAO
a' ADOLESCENTES.
A
...
Poderia ter havido uma troca entre eles. E, no final, o diretor diria:
"Gostei de conhecer voc. Mas da prxima vez que encontrar o diretor,
tire o bon; certo?".
Aquele minutinho provocaria um cumprimento afetuoso (e um
bon retirado!) toda vez que os ,~lois se encontrassem e garantiria
respeito e confiana da parte do menino. Ele teria segurana para
cumprimentar qualquer professor daquele "reino". Ele se sentiria
bem, sabendo ser algum, e no apenas um nmero usando meias de
cor cinza.
0 garotinho vai crescer. Um dia pode ser prefeito, campeo de
remo ou o melhor aluno do colgio. Ou pode ser um homem
maravilhoso cujo estilo de vida d prazer a todos que o conheam.
Aquele minuto nico faria o diretor
conhecer um aluno e faria o menino
reconhecer que era parte daquela escola.
au Aquele minuto nico atrairia expectativas
i' " positivas para uma carreira escolar e
profissional.
Mas a oportunidade se perdeu.
_M~
1
,
NA PRTICA
A
Como identificar um aluno
com carncia da presena do pai
As quatro principais pistas que indicam que o menino sente
seriamente a falta da presena do pai so:
Estilo de relacionamento agressivo.
Comportamento e interesses hipermasculinos: armas, msculos,
caminhes, morte!
Repertrio extremamente limitado de comportamento, como circular
numa atitude distante, resmungando algumas poucas palavras.
Atitude depreciativa em relao a mulheres, gays e outras minorias.
...
Todo professor de ensino mdio no mundo ocidental reconhece
essas caractersticas. Vamos examinar as causas.
O estilo agressivo de relacionamento um meio de o garoto disfarar
a prpria insegurana. Por falta de apreciao e respeito de homens mais
velhos, ele faz pese de duro.A regra : ataque antes de ser atacado. Se o
garoto tem pouco contato com o pai ou outros homens, no sabe bem
como ser homem. No tem as palavras, a viso, no sabe como lidar com
seus sentimentos. Como nunca viu algum fazer, no sabe como:
lidar com um conflito de maneira bem-humorada;
conversar com mulheres com naturalidade e sem atitudes "machistas";
expressar pesar ou satisfao, pedir desculpas etc.
Um garoto assim s tem duas fontes de onde retirar sua imagem
de masculinidade: os personagens masculinos de filmes e os prprios
colegas. Se seu heri Jean Claude van Damme, isso no ajuda muito
quando se trata da vida real. E seu grupo de colegas est to perdido
quanto ele - s capaz de palavras ou exclamaes curtas, como "Vamos
nessa".
Assim como outros homens com quem conversei, ainda me lembro
de, na infncia, ter muito medo de ser ridicularizado ou agredido por outros
garotos. Meninos tm medo do ridculo - por mais que paream dures.
Geralmente, se sentem profundamente envergonhados de sua lentido
na leitura oral e tm verdadeiro pnico de serem apontados pelo professor
ou de parecerem bobos na sala de aula. Os mais inteligentes passam pelo
problema contrrio - no querem ser chamados de "CDF", de queridinho
do professor e tm medo de ser excludos ou expostos ao ridculo. Quem
criativo ou diferente corre o risco de ser rotulado de "bicha" - ou pior!
0 garoto que conta com o apoio do pai,- da me, de tios e outros lida
melhor com isso, porque no sente sua, masculinidade posta prova. 0
que no tem certeza da masculinidade
precisa disfarar, e a melhor proteo
;_z adotar uma pose de macho,.
IRRADIE ,4 -,- ` ,
9SSIVIDADE
~ no
.f
0 mesmo acontece com os interesses. Um cara duro s pode ter
i nteresses fortes. Sem a perspectiva de um homem de verdade por
perto para ampliar seus interesses por hobbies, esportes ou msica ou
envolv-lo em trabalho criativo no jardim ou na oficina, o garoto se
sente atrado por tudo que o fa se sentir masculino - personagens
musculosos, armas, caminhes e assim por diante.
A valorizao o antdoto
INTIMIDAO
,L :
escola intimida o aluno, depreciando-o, fazendo com que se sinta intil
e deixando de oferecer a ele uma maneira digna de aprender e mudar.
Estou convencido de que os "valentes" so, com freqncia,
intimidados ou agredidos em casa, o que os leva a perder a averso
r natural que a maioria das crianas tem a
-11: 1. __
fazer mal a algum. Fazem aos outros o
r
.E
que feito a eles. A intimidao parte
~~ de um tempo que j passou, quando os
,~0^
maridos batiam rotineiramente nas
' i,
a- 4M
o
,. mulheres, pai e me batiam no filhos e
)1
1
1..
1 k
assim por diante. Felizmente, a violncia
4 domstica cada vez menos aceita.
Ken Rigby recomenda que, embora
a escola precise de regras sobre brigas e
Ir
agresses - e, s vezes, alguns alunos
precisem ser afastados para preservar a
segurana dos outros - a melhor soluo
adotar uma poltica para toda a instituio.
Isso significa falar em sala de aula sobre
intimidao e agresso, explicar o que e deixar claro que no pode
acontecer. Inclui ainda manter pessoal adequado na rea de recreao e
sempre interferir ativamente quando um aluno relatar que foi intimidado
ou agredido. Os melhores mtodos envolvem "no agredir o agressor",
mas trabalhar com ele e o grupo, de modo a faze-lo entender o mal que
est causando e a tornar o problema uma preocupao comum a todos.
Surpreendentemente para muitos, uma abordagem que costuma
dar bons resultados. Mtodos de discusso em grupo tm uma grande
vantagem sobre o castigo, j que no escondem nem aumentam o
problema, tornando o agressor um excludo ou um desajustado. Tais
mtodos devem ser implementados adequadamente. As escolas e os
pais que estiverem interessados podem consultar o excelente manual
do Dr. Ken Rigby - Bullying in Schools and What to Do About It, ACER, 1996.
claro que existem outras razes possveis para que tudo isso
acontea, e seria bom consultar um mdico para investigar a causa
dos sintomas fsicos. Um bom mdico tambm pode perguntar com
jeito, para tentar descobrir se a criana est sendo intimidada.
Embora essas indicaes possam parecer um tanto bvias, o fato
que os garotos geralmente se recusam a falar do problema porque
consideram sinal de fraqueza. Alm disso, existe a possibilidade de o menino
ter sido ameaado com as conseqncias de contar o fato a algum ou
estar com medo de revelar o que acontece e tornar as coisas ainda piores.
Se a sua criana estiver sendo ameaada, v at a escola e converse
com calma, levando por escrito as suas observaes. Talvez voc precise
voltar uma ou duas vezes l, para que a escola tenha tempo de investigar
e decidir o que fazer. No "passe abola", deixando por conta dos professores.
Vai ter de ser um esforo conjunto. Voc ou o orientador escolar tambm
podem trabalhar com a criana para praticar a assertividade, aprender a
dar respostas bem-humoradas s ofensas, a dizer ao agressor "pra, eu
no gosto disso" e a agir com determinao. No ensino fundamental, o
menino que sabe fazer amigos, evitar confuses e falar por si em geral
ignorado pelos valentes. Rigby e Slee recomendam que crianas que
estejam sendo intimidadas recebam treinamento em artes marciais como
meio de despertar confiana fsica e positividade.
O QUE SO "
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM " ?
#, HISTRIAS DO CORAAO
Terapia ocupacional
...
/l& EM POUCAS PALAVRAS
LIES DE VIDA
2
saber perder: no chorar, bater
o
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pratiquem esporte. Os .% 1T ~
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benefcios so claros - i,
diverso, condicionamento
fsico, ar puro, formao do i~ ~ _
carter, amizade e sensao
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de realizao e integrao. & ~0, ' "~
Para as crianas tambm! Vi a: , R 4
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..
Mas, falando srio, a crena de que "esporte bom" cada vez
mais posta em dvida. O esporte est mudando, e nem sempre para
melhor. Existem riscos para o corpo e para a mente, e os pais tm que
orientar com mais cuidado que a gerao anterior. Vamos ver por qu.
"
EXEMPLOS NEGATIVOS E A CULTURA DO ATLETA "
A ARMADILHA DO TALENTO
~r '
HISTRIAS DO CORAO
e coe
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*_
Que treinador infernal!
Jeff tinha catorze anos e era bom em rugby. Como a escola onde
estudava no tinha um time para garotos dessa idade, seu pai o levou
ao clube local para que fizesse parte da equipe juvenil. A equipe tinha
chegado final por trs anos seguidos, mas nunca vencia a ltima partida.
Para superar isto, foi contratado um tcnico especial - um ex-jogador
de futebol americano, grando e agressivo - para treinar os jogadores
da linha. Aproximando-se a final, o pai de Jeff, Marcus, foi observar da
lateral o que o novo tcnico dizia aos garotos, e ficou chocado com o
que ouviu.
- Da primeira vez que os jogadores do outro time vierem, quero
que batam no rosto deles.
Um dos meninos pensou que pudesse no ter ouvido direito.
- Bem, se eles baterem primeiro, voc quer dizer? - ele gaguejou.
- No, maldito idiota [o treinador sempre falava assim], voc bate
antes que eles tenham chance. Entendeu?
Marcus chegou a tremer de raiva. Tinha de pensar melhor. Aquela
no era a i dia que ele fazia de esporte. Naquela noite, ligou para um
amigo que treinava um time de rugby e confirmou: o que o treinador
tinha mandado a equipe de seu filho fazer era contra as regras, e podia
levar a uma suspenso - estava completamente errado!
Marcus percebeu que tinha de esclarecer tudo com o treinador e foi
procur-Io - no sem um certo receio, j que o homem era um bocado
grande. 0 treinador no deu muita importncia, e respondeu rindo:
- Aqueles fracotes no fariam mesmo o que eu disse. S estou
tentando que eles fiquem mais dures, aquelas florzinhas! Eles no fariam!
Ento, o treinador dava uma ordem que no era para ser cumprida,
estava disfarando por ter sido apanhado em um erro ou usando dois
pesos e duas medidas? Qualquer que fosse a resposta, o pai de Jeff
decidiu que aquele no era um bom lugar para um garoto aprender as
regras da vida. Pai e filho conversaram, e Jeff disse que preferia deixar
a equipe. No ano seguinte, ele passou a jogar no time da escola, em que00 -
o treinador era um tipo de pessoa melhor.
"Quando penso no assunto", Marcus me contou mais tarde, "vejo
que o time nunca teve espirito - os treinadores viviam humilhando os
garotos, no havia sentimento de grupo, elogios, socializao nem prazer.
E apesar de terem chegado a trs finais, sempre se sentiram verdadeiros
fracassados".
Ainda bem que o pai de Jeff enxergou o problema e tomou uma
posio.
...
EM POUCAS PALAVRAS
11
f
o esporte seja prejudicado por interesses
comerciais e lderes imaturos 2
- '~
0
CAPITULO IO
HOMENS EM AO
AGRADECIMENTOS
Steve Biddulph