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NITERI
2016
TEREZINHA DE JESUS MELLO DE ABREU
Niteri
2016
Ficha Catalogrfica
TEREZINHA DE JESUS MELLO DE ABREU
Aprovado em ......./.........2016.
BANCA EXAMINADORA
Niteri
2016
Dedico a todos que participaram com sua
contribuio e incentivo para que eu chegasse ao
TCC II Trabalho de Concluso de Curso.
AGRADECIMENTOS
Tenho que agradecer e muito por ter conquistado um desejo que ficou
guardado por pelo menos quatro dcadas para ser realizado.
Agradecer a Deus e a muitas pessoas que me encorajaram. E desculpem a
no modstia, a insistncia e a persistncia de no desistir. Durante estas dcadas,
fui forando o caminho para chegar a este momento, parando de vez em quanto, por
fora dos obstculos que a vida impe. Entre cursos e supletivos de ensino, cheguei
ao Valonguinho procurando uma oportunidade no Pr-Vestibular. Fiz o ltimo
vestibular que a UFF praticou, antes do Enem chegar de vez para avaliar os
estudantes. Tenho orgulho disso.
Desejo agradecer a umas pessoas em especial: Meu neto Luiz Paulo, neto e
amigo paciente. Minha irm Sandra, por tudo que participou comigo nesse perodo.
Meus genros, um pelo apoio moral e o Thiago, por ser um digitador muito paciente e
caprichoso. As minhas filhas e meu esposo porque senti o prazer que tinham em
falar: Minha me passou no vestibular da UFF.
Aos meus amigos Valbergue e Clcio, pois quando nas apresentaes dos
Seminrios muito me ajudaram fazendo os slides para as minhas apresentaes.
Preciso agradecer e muito aos professores deste Departamento de Cincia da
Informao. So dedicados e mesmo com muitos obstculos do conta da sua
misso. E agradeo tambm a Silvia e Amlia por sua ateno na Coordenao.
Agradeo a parceria dos meus jovens colegas companheiros de estudo,
atenciosos e que me aceitaram com muito respeito e considerao. Estudamos com
determinao e com muita vontade de vencer. Agradeo pela compreenso nos
trabalhos acadmicos, principalmente na disciplina de TI (Tecnologia da
Informao), que a sim, precisei e tive muito apoio deles. Destaco o empenho dos
amigos Aline Pereira e Wellington Freitas, monitores, e porque no dizer quase
professores de seus colegas.
Agradeo orientao e a compreenso da Professora Lindalva nesse
Trabalho de Concluso de Curso.
[...] o livro um mudo que fala, um surdo que responde, um cego que guia, um
morto que vive , e, no tendo ao em si mesmo, move os nimos, e causa grandes
efeitos.
This Project is about the evolution of the book. It recalls the ways men have gone
through to guarantee a safe and practical support to record your thoughts, your
knowledge and to transmit information. It shows some kinds of natural resources
used by men to register data and generate a written communication. It details the
origen of manuscripts by copiers in the monastery and your transaction to printed
books. It describes the technical importance that the invention of Gutenberg had,
based on the furnishing kinds and on the press in the 15th Century. It reports the
appearance of electronic books in the 20th Century and the use of the DRM system-
Digital Rights Management. It points out the appearance of the first copyright laws as
a consequence of the invention of the press and how this effected the printed and the
digital books.
1 INTRODUO ...............................................................................................11
1.2 OBJETIVOS.................................................................................................13
5 REFERNCIAS................................................................................................34
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1 INTRODUO
1.1 JUSTIFICATIVA
Justifica-se este trabalho pela sua abordagem sobre o livro impresso e sua
trajetria a partir da escrita que precisava de um suporte para registr-la. Bezerra
(apud Chartier, 2002) menciona que a histria da cultura escrita claramente
estabelece uma forte vinculao entre tipos de objetos (suportes), categorias de
texto (gneros) e formas de leitura.
Desde seu surgimento, a escrita precisou ser registrada em vrios suportes,
sendo a principio utilizada em tabuinhas cuja confeco e impresso de seus
registros possibilitavam um transporte mais fcil do que o do papiro que precisava de
que suas folhas fossem coladas e enroladas em um basto de madeira, denominada
volumen. Esse procedimento dificultava um pouco sua leitura e transporte.
J o pergaminho tinha suas folhas dobradas e novamente dobradas ao meio
formando, o chamado cdice. Bezerra (2009, p. 29) afirma que nos cdices, essa
dobradura sucessiva formava pequenos cadernos com folhas pares e mpares que
eram em seguida costurados juntos, transformando-se em um livro de tamanho
varivel. nas quais se podiam escrever na frente e no verso da folha (escrita
opistogrfica), o que reduzia consideravelmente o custo de produo.
Este autor ainda acrescenta que Chartier (2002, p. 30) analisa que o cdice,
manuscrito ou impresso, permitiu gestos inditos (folhear o livro, citar trechos com
preciso, estabelecer ndices) e favoreceu uma leitura fragmentada, mas que
sempre percebia a totalidade da obra, identificada por sua materialidade.
Estes fatos ocorreram at a inveno da imprensa quando finalmente alguns
problemas diminuram, mas no acabaram devido aos procedimentos para a
confeco dos livros, tendo em vista que tanto para os copistas que anteriormente
realizavam seu trabalho mo, quanto para os tipos mveis que ao quebrarem
alteravam letras e palavras, como a necessidade de rapidez para a concluso dos
livros impressos nas quais funcionrios inexperientes acabavam por prejudicar a
impresso.
A partir dessa breve justificativa pretende-se, no decorrer do trabalho enfatizar
a importncia do livro impresso at os dias atuais, o surgimento do livro eletrnico e
suas relaes com os direitos autorais.
13
1.2 OBJETIVOS
1.3 METODOLOGIA
2 HISTRIA DO LIVRO
Contando com aproximadamente seis mil anos de histria, o livro evoluiu pelo
desejo de comunicar-se e de preservar o conhecimento da humanidade. Tambm
contribuiu para essa evoluo sua criatividade pela qual utilizou os mais diferentes
tipos de materiais e meios para registrar e difundir seus conhecimentos. Sua histria
propriamente dita comea com a inveno do alfabeto, passando pela Antiguidade,
Idade Mdia, Idade Moderna com a inveno da imprensa, at chegar a Idade
contempornea, continuando sua trajetria, com o surgimento do livro eletrnico.
Durante sculos, vrios povos usaram vrios materiais, como por exemplo,
pedras e tbuas de argila, entre outros, como suportes para gravar o conhecimento.
Para chegar ao livro de nossa era, o caminho percorrido atravs do tempo foi
precedido de muitas tecnologias. Essas tcnicas aprimoradas permitiram sua
evoluo/transformao de acordo com material, dentre os quais, alguns permitiram
mudanas significativas nos seus formatos: o papiro permitiu o aparecimento do rolo
(volumen), que foi substitudo pelo pergaminho do qual surgiu o cdex, mais fcil de
manusear. No momento atual, atravs dos avanos na rea da informtica e da
Internet surge o livro eletrnico, o que mais uma vez traz transformaes
importantes na sua trajetria.
Portanto, o Homem sempre pretendeu se comunicar, mas os meios que
utilizou foram os mais variados, a comear pela transmisso mais fcil, que ora
apresentamos:
2.2 ESCRITA
Tabuinhas:
O primeiro livro animal era, por assim dizer, hbrido. Nasceu das tabuinhas
enceradas, alguns sculos a.C.(...). Constitua-se de tbua, vegetal, e cera,
animal. Como a cera era base da escrita (a madeira, apenas seu suporte),
no temos dvida em classificar esse tipo de livro como animal, no
obstante a presena vegetal da tabuinha. Esse livro criado pelos romanos
permaneceu at o sculo XVIII, at o papel se produzido em grande escala.
Durou, portanto, quase dois milnios. (MELLO, 1972, p. 69)
Papiro:
Pergaminho:
O aparecimento do pergaminho (...) determinou uma completa
transformao do livro, que passou do rolo para o cdex, folha dobrada ao
meio, o que possibilitou o livro no feitio atual, e que passaria,
posteriormente, de in-folio ao formato in-8, democratizando a divulgao da
cultura, primeiro na Europa e depois no mundo inteiro. (MELLO,1972, p. 69)
Papel:
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produo dos livros, porm, mesmo assim estes ainda demandavam muitos
recursos (SANTOS, 2012, p.185).
Sobre o aparecimento da tipografia, Fischer, (2006, p.189) no captulo 5
intitulado A pgina impressa do seu livro Histria da leitura afirma que:
Este advento trouxe mudanas radicais. Podemos afirmar que este anunciou
uma das maiores rupturas intelectuais e sociais da histria. A partir disto, houve um
barateamento real dos livros e consequente democratizao e maior acesso
leitura.
Os leitores se multiplicaram em milhares, emanciparam-se e tornaram-se
ativos. No imperava mais a oralidade e a leitura passiva, de modo que os leitores
passaram a ler de maneira silenciosa, individual e interpretativa. Essa
independncia, alm de contribuir para o crescimento de uma comunidade
intelectual, tambm gerou questionamentos. J que no se lia somente obras
religiosas (o que era de costume na poca).
O primeiro livro impresso foi a Bblia de 42 linhas, finalizada em 1456. Esta
marcante obra
[...] possua 42 linhas em cada uma de suas colunas, na maior parte das
pginas, que so 1282, impressas em letra gtica. conhecida por Bblia
Mazarina, porque foi na biblioteca do cardeal Mazarino, em Paris, que foi
descoberta no sculo XVIII. Com a prensa, o livro comeou a ser difundido e
se popularizou. (NASCIMENTO; PINTO; VALE, 2013, p. 72)
Passaremos agora para esta ltima inveno e na qual mais uma vez
abrange as potencialidades do uso dos livros.
O termo e-book tem sido usado tanto para se referir ao contedo/livro. Quanto
aos leitores digitais, cuja traduo em ingls e-reader. Sobre os readers Rodrigues
e Crespo (2003) afirma que:
Alm disso, os livros digitais podem ser amplamente utilizados, como citam
Reis e Rozados (2013):
Na sua tese A arte nas armadilhas dos direitos autorais, CONRADO (2013,
p.35) comenta que:
seja revista e ampliada para que no haja dvidas acerca de sua vigncia e
amplitude no mundo digital. (REIS; ROZADOS, 2013)
5 CONSIDERAES FINAIS
deste trabalho, e decerto, esse novo suporte de livro no extinguir o uso do livro
impresso. Ele s abriu novas possibilidades de transmisso de informao,
permitindo o acesso ao conhecimento para o crescimento intelectual do indivduo.
Desta forma, no se apresenta como uma ameaa aos livros impressos, mas sim,
como mais uma alternativa de modo de leitura.
Quanto ao tema de diretos autorais, podemos concluir que neste trabalho este
se define como o direito de propriedade dos autores, garantindo assim sua fidelidade
obra original. Estes direitos so de extrema importncia para a proteo da
expresso de idias e da valorizao da obra dos autores. Alm disso, reservam aos
autores o direito exclusivo de reproduzir seus trabalhos e constitui-se numa
ferramenta eficaz ao combate circulao da cpia desautorizada.
Assim, entende-se que este trabalho contribuiu com uma pequena parcela
para que outros possam utiliz-lo com a finalidade de darem continuidade ao tema
abordado. Encerro deixando a seguinte frase para a reflexo e que tanto me motivou
a realizar esta pesquisa:
O livro a grande memria dos sculos... se os livros desaparecessem,
desapareceria a histria e, seguramente, o homem. (Jorge Luis Borges).
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REFERNCIAS
CONRADO, Marcelo Miguel. A arte nas armadilhas dos Direitos Autorais: uma
leitura dos conceitos de autoria, obra e originalidade. 2013. Tese (Doutorado em
Direito- Programa de Ps Graduao, Setor de Cincias). Universidade Federal do
Paran. Curitiba, Paran. 2013. Disponvel em: <
http://acervodigital.ufpr.br/bitstream/handle/1884/32966/R%20-%20T%20-
%20MARCELO%20MIGUEL%20CONRADO.pdf?sequence=1>. Acesso em 19 de
julho de 2016 s 22:27.
NASCIMENTO, Lucia Lima do; PINTO Valdir Batista;VALE, Helena Cristina Pimentel
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35
REIFSCHNEIDER, Oto Dias Becker. O livro como objeto museolgico. RICI: R Ibero-
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