ROTEIRO PARA O TRABALHO DO GÊNERO TEXTUAL ENTREVISTA

Nome: ___________________________________________________________ Série: 8º ANO

Professor: KELEN CARETA

1º Escolha um profissional de uma área de seu interesse: bombeiro, professor, advogado, agricultor,
dentista, comerciante, entre outros.

2º Escreva uma breve biografia do entrevistado e também uma conclusão.

Modelo:

Esfiha agressiva

Alberto Saraiva, criador da rede de comida árabe Habib's, conta como o “marketing agressivo”, que falou
até de impeachment, manteve a expansão da empresa mesmo em ano de forte retração econômica

Por Vinicius Pereira

7 jan 2017, 13h00

Saraiva, português de nascimento, está habituado a ser do contra. Quando era estudante de medicina,
perdeu o pai, vítima de um assalto, e herdou uma padaria. Sem nenhuma experiência, decidiu vender os
pães 30% mais baratos que a concorrência. A decisão vingou. Logo depois fundaria o Habib’s, hoje um
conglomerado de fast-food com 450 unidades, divididas entre três marcas, único grupo nacional capaz de
concorrer diretamente com os gigantes globais McDonald’s e Burguer King – e que segue a mesma a
política de preços baixos daquela padaria inicial.
Em 2016, ano de forte recessão, o Habib's abriu 100 novas lojas, manteve em curso o plano de inaugurar
sua primeira unidade no exterior, previsto para este ano, e o de abrir o capital do grupo, em 2018. Saraiva
falou ao site de VEJA.

[...]

3º Elabore 10 perguntas relacionadas à profissão do entrevistado.

4º Marque com o entrevistado um local tranquilo e silencioso, para que possa gravar a entrevista. Dê
atenção especial ao som. Teste tudo antes para não fazer feio na frente do entrevistado. Organize bem as
perguntas de modo cronológico e treine a leitura. No dia da entrevista esteja uniformizado, seja educado e
cause boa impressão. Passe as perguntas com antecedência para o entrevistado, para que não haja
surpresas.

5º Edite e organize o vídeo.

6º Capriche bastante. Seja criativo na edição da entrevista!

7º Não se esqueça de que o trabalho pode ser individual ou grupo de até 3 componentes. Dividam as
tarefas igualmente!