Bruno Vinicius Gomes Pereira

Análise do livro para a disciplina de Organização da educação Básica.

Profª. Ms. Cyntia Grizzo.

Título: À flor da terra: o cemitério dos pretos novos no Rio de Janeiro.

Ano de Publicação: 2014

Autor: Júlio César Medeiros da Silva Pereira

Editora: Garamond

1 – Na década em que esse livro foi publicado, o que acontecia no Brasil?

O que acontecia na área da Educação?

Bom, foi publicado na década corrente, ao que se refere ao Brasil

poderíamos apontar vários acontecimentos caso fossem realizadas pesquisas
mais afundo afim de se relembrar todos os fatos, contudo vou expor o que minha
construção como pessoa através do meu meio social nesse período acabou
considerando mais importante ou ficou ativo na minha memória.

Foi eleita a primeira presidente mulher no país, que acabou sendo reeleita
e posteriormente desposta por manobras políticas.

Passamos por uma crise enorme onde o medo de não ter onde trabalhar passava
constantemente pela minha mente

Ocorreu o famigerado 7x1, que mesmo não sendo mais tão apaixonado
por futebol, considero uma ferida enorme em um país que é considerado o
melhor do mundo nisso.

Ocorreram manifestações em massa, o que achei bem legal, embora não

concordar com muitas delas, mas acho que já é o início para algo maior no futuro.

Entre outros acontecimentos, porém, no momento em que respondo este

questionário esses foram os que me apareceram primeiro.
 Já na educação, ocorreram as mudanças de estabelecimentos de metas
com o PNE, além das atuais discussões sobre as reformas do ensino médio que
particularmente discordo em parte já que praticamente ele tende a dificultar ainda
mais os vestibulares para quem vem de escola pública, e a escola sem partido
que concordo em partes com o que conheço do assunto até agora mas ainda
falta um pouco mais de aprofundamento por minha parte.

Quem publicou o livro? Onde nasceu? Ainda vive? Qual formação? Em que área
atua?

Júlio César Medeiros da Silva Pereira, não consegui encontrar a cidade mas é
do estado do RJ.

Júlio César Medeiros é doutor em História da Ciência e da Saúde pela

Fiocruz, mestre em História Social pela UFRJ e licenciado em História pela
FFP/UERJ; leciona História da África Antiga na FEUDUC e é professor da rede
municipal de ensino (RJ). Atualmente dirige o Núcleo de Pesquisa Histórica do
IPN (Instituto de Memória e Pesquisa Pretos Novos), onde desenvolve pesquisas
voltadas para o campo da cultura afro-brasileira.

Qual é o principal objetivo do livro? Quais necessidades se propõem responder?

A quem é destinado?

O autor discorre sobre o Cemitério dos Pretos Novos, localizado na cidade

do Rio de Janeiro, na região do Valongo. A grande questão do livro era o
tratamento que os escravos recebiam a serem sepultados nesse cemitério.
Apesar do batismo que recebiam ao serem capturados e vendidos não recebiam
ritos funerários dignos da igreja católica da época, sendo sepultados como se
não passassem de um material a ser descartado, sem nenhum rito funerário e a
‘’flor da terra’’, os corpos eram depositados com apenas dois palmos de terra.
Ou seja, acabavam sendo expostos ao solo quando chovia, além dos processos
de trituramento que ocorriam para se enterrar mais pessoas. O autor se propõe
a responder quais os possíveis motivos que levaram a esse infeliz acontecimento
e aborda as consequências que essas ações causaram tantos para os
moradores da cidade do Rio que sofriam pelas doenças causadas pelo enterro
precário, tanto para os cativos, que com esse ato teriam sua cultura totalmente
dilacerada. Há um capitulo no livro que trata diretamente da morte para os
Africanos e você acaba percebendo que a violência veio de diversas formas,
tanto na corporal quanto na espiritual.

O livro é resultado da pesquisa de mestrado do autor, então

primeiramente era destinado a academia, porem após a sua publicação ele
sofreu adaptações para ser acessível a diferentes públicos tanto que sua versão
completa em PDF esta disponibilizada no site da prefeitura do Rio.

A editora se localiza em qual cidade/estado? Qual é a edição analisada?

Quantas edições tiveram?

Rio de Janeiro – RJ, foi realizada a leitura da segunda edição. Esta é a

edição mais recente, não há outras.

Qual é o principal conteúdo abordado no livro? Há um enredo? Quem são os

personagens? Apresente um resumo crítico do conteúdo desenvolvido na obra.

O principal conteúdo eu diria ser a morte, ela é abordada do primeiro

capitulo ao último, além de recentemente ser um alvo de estudo corrente na
historiografia. Eu diria há um personagem, o Cemitério dos Pretos Novos, já que
este recebe uma abordagem desde os motivos do seu surgimento até o seu fim
em 1830.

A obra em geral é interessante, o estudo da morte e como ela é vista em

diferentes etnias culturais é um revelador objeto de estudo para os historiadores.
Acredito que o roteiro escolhido pelo autor obteve êxito já que ele faz um
percurso onde você entra na contextualização da época, e o autor instiga ao
longo de todo o livro o cuidado com o olhar anacrônico que acabamos tendo
mesmo que indiretamente ao se olhar para o passado.

Outro ponto positivo é que o próprio autor não dá como verdade os

resultados de seus estudos, há uma grande preocupação em se mostrar uma
outra vertente do resultado encontrado ou motivações diferentes que deram no
mesmo produto final. Se alguém me perguntasse sobre um livro do período
colonial e imperial brasileiro acerca da cultura escrava ou católica eu certamente
recomendaria a leitura do livro.

O que você sentiu quando leu esse livro? Como foi a experiência da leitura?
Como você se sentiu pós leitura?
 A leitura foi agradável e muito relevadora, a abordagem da construção da
visão sobre a morte pela cultura católica, a construção do cemitério, a
arqueologia do local e o capitulo relacionado a cultura africana foram reveladores
e forneceram grandes possibilidades de pesquisas futuras.

Em que séries você poderia trabalhar esse conteúdo apresentado no livro? Quais
aspectos você poderia abordar com seus alunos e de que forma?

Acredito que o 8 ano do ensino fundamental seria uma grande

possibilidade, já que os mesmos tem o Brasil colonial e imperial na grade.
Poderiam ser abordados diversos aspectos, como o tráfico escravagista, a
partição dos negros nas irmandades e a importância dela para a resistência a
escravidão, os tipos trabalhos que envolviam a chegada dos escravos as terras
brasileiras, tipos de doenças adquiridas, cultura da África Central, entre outras
possibilidades.

Quais as disciplinas poderiam trabalhar interdisciplinarmente? Desenvolvendo

quais conteúdos?

Além de obviamente a história, teríamos a geografia com comercio

internacional e a formação do Rio, já que há uma abordagem de dados
demográficos. A filosofia com a questão da morte, a biologia com a questão das
doenças e adaptação ao clima, a física com os diferentes navios que eram
usados no tráfico. Enfim, são várias as possibilidades.