GABARITO AP2 – 2015.

1 - Apresente argumentos que reforcem a importância do uso do texto de literatura

infantil em uma sala de aula de crianças em processo de alfabetização.
(valor: 2,5 pontos)

Deviam ser mencionados: o envolvimento com as histórias, o desenvolvimento da

criatividade e da imaginação, a construção da leitura/ da escrita/ da organização do
pensamento, entre outros . O aluno deveria apresentar argumentos paraembasara sua
resposta.

2- “Avaliação ou castigo?” é o título da aula 26. Como você se posiciona diante desta
expressão? Justifique a sua resposta.
(valor: 2,5 pontos)

A avaliação serve para se ver o progresso do aluno e o que ele ainda tem que
desenvolver. Igualmente, avalia o professor, seus métodos e técnicas para levar o
aluno à aprendizagem.
É castigo quando é usada para segregar, excluir o aluno, levando à exclusão e
evasão.

3- “O construtivismo se consolida no campo teórico da alfabetização, através das

pesquisas de Emília Ferreiro e, em particular, através de sua obra A Psicogênese da
Língua Escrita”. (aula 29- p.2) (valor: 2,5 pontos)
Construtivismo se refere a:

a ) aprender a língua escrita através da construção do silábico

b ) aprendizagem construída através de vários exercícios repetitivos
c ) entender a lógica infantil para adquirir a língua escrita.

4 - O conceito de alfabetização digital, segundo o consenso das políticas públicas e do

senso comum, consiste em: (valor: 2,5 pontos)

a) desenvolver habilidades básicas para o uso das novas tecnologias

b) levar o aluno a ler e a escrever utilizando só o computador
c ) capacitar a população a fazer uso da televisão e do vídeo