CENTRO EDUCACIONAL LUZ DO SABER

TURMA: 4° ano
DATA: _____/_____/_______ Ensino Fundamental – Anos Iniciais

PROFESSOR(A): Valor: Pontos obtidos:

ALUNO (A):
Matemática – 2º BIMESTRE

Subtração de números naturais

A subtração é uma operação matemática, associada à ideia de diminuir
uma quantidade outra, completar uma quantidade ou comparar duas
quantidades.

Situações nas quais empregamos a ideia de subtração de

números naturais

Situação 1
Um evento bastante esperado pelos alunos da escola de Luciana é a
gincana, promovida pela escola que envolve todos os alunos em competições
esportivas, culturais e filantrópicas.

A equipe de Luciana, que é da cor amarela, possui 39 integrantes. O

professor representante dessa equipe explicou aos alunos que, para a
competição de "corrida de sacos", seriam necessários somente três; os demais
ficariam nas arquibancadas, responsáveis pela animação e torcida.
Na competição de "corrida de sacos", quantos alunos ficaram nas
arquibancadas?
 39 – 3 = 36
ou

39
–3
36

Logo, 36 alunos ficaram nas arquibancadas.

Situação 2
Em uma das provas filantrópicas da gincana, cada equipe deveria doar
para uma instituição de caridade 50 quilogramas de alimentos não perecíveis.
A equipe vermelha já possui 30 quilogramas de alimentos para doar.
Quantos quilogramas ainda faltam para que ela consiga cumprir a prova?

50 – 30 = 20
ou

50
– 30
20

Portanto, faltam 20 quilogramas para que a equipe vermelha consiga

cumprir a prova.

Situação 3

No final da gincana, a equipe vermelha ficou em primeiro lugar, com 185

pontos, e em segundo lugar ficou a equipe amarela, marcando 170 pontos.
Quantos pontos a equipe vermelha fez a mais que a equipe amarela?

185 – 170 = 15
ou

185
– 170
15
Os termos da subtração
Em uma subtração, o primeiro número é chamado de minuendo, o
segundo, de subtraendo, e o resultado de resto ou diferença.

E mais...
Efetuar uma subtração de números naturais só será possível se o
minuendo for igual ou maior que o subtraendo.

Algoritmo prático da subtração

O algoritmo é utilizado para efetuar a subtração, que é feita de forma
semelhante à adição, por ordens.
Veja o exemplo. Vamos efetuar a subtração: 545 – 113.
 Primeiro efetuamos a subtração na ordem das unidades.
 Depois efetuamos a subtração na ordem das dezenas.
 Por último, efetuamos a subtração na ordem das centenas.

C D U
5 4 5
1 1 3
4 3 2

Verificação de uma subtração (Prova Real)

A subtração é a operação inversa da adição.
Veja:
Exercícios de Aplicação
1. Arme e efetue as operações. Use a adição para verificar se o resultado
está correto.

a) 178 – 32 = b) 948 – 216 =

c) 6.457 – 326 = d) 356 – 45 =

2. Leia atentamente os diálogos abaixo e descubra o número procurado.

a) Numa subtração, o minuendo é igual a 85 e o subtraendo é igual a 32.

Qual é o resto?
__________________________________________________________

b) Ao subtrair 675 de 897, que número se obtém?

__________________________________________________________

c) Numa subtração, o minuendo é igual ao subtraendo. Qual é a diferença?

__________________________________________________________

d) De que número subtraem-se 600 e tem-se como resultado 300?

__________________________________________________________

e) A diferença entre dois números é 462. O menor deles é 170. Qual é o

outro?
__________________________________________________________

3. Descubra o número que falta.

a) – 32 = 64
b) – 64 = 88
c) – 156 = 41
d) – 388 = 400
4. Uma empresa privada de distribuição, geração e comercialização de
energia construiu em 2008 a maior cisterna do estado de São Paulo para
reaproveitar a água da chuva.
A obra foi concluída em 2009 e a água armazenada será reaproveitada
nos vasos sanitários e na limpeza e rega de jardins. Resolvendo a
operação abaixo, você vai descobrir a capacidade aproximada, em m3,
dessa cisterna.

3.775 – 3.578

 Este resultado é igual a:

__________________________________________________________

5. Arme as subtrações em e efetue-as e tire a prova real.

a) 135.742 – 9.835 =
b) 8.359 – 1.345 =
c) 905.400 – 229.154 =
d) 9.300 – 4.566 =