Mecânica EXperimental com Imagens – MEXI

Instituto de Física – Universidade de São Paulo

Roteiro do Experimento “Velocidade Relativa (Trem)”

Parte I – Referencial do Laboratório

A) Introdução ao experimento

Um trem parte do repouso do alto de uma rampa e ganha velocidade durante a descida. Um pouco
antes de ingressar em um túnel, a locomotiva lança uma bolinha através da chaminé, bem na direção
vertical. Essa bolinha contorna o túnel externamente enquanto o trem o atravessa. Quando chegam do outro
lado do túnel, a bolinha cai de volta na chaminé. O experimento consiste na análise e interpretação dos
movimentos do trem e da bolinha e na investigação da sua relação.
O objetivo desta primeira parte do experimento é analisar os movimentos do trem e da bolinha em
relação ao referencial do laboratório, a fim de investigar por que a bolinha cai dentro da chaminé após a
travessia do túnel.

B) Procedimento de análise

B1. Assista aos vídeos do experimento e observe atentamente os movimentos do trem e da bolinha. Reflita
sobre as seguintes questões e determine:
i. o que os movimentos do trem e da bolinha têm em comum, em relação à sua descrição cinemática.
ii. qual desses movimentos é acelerado e descreva o vetor aceleração.

B2. Observe as imagens do conjunto que lhe foi designado. O quadriculado possui linhas vermelhas,
horizontais e verticais, separadas a cada 2 cm, com uma linha azul a cada 10 cm. Adote a origem do sistema
cartesiano que você usará para medir as posições em um cruzamento entre linhas azuis e de modo que a
grande maioria das coordenadas de interesse seja positiva.
Meça as posições de um mesmo ponto da bolinha em todos os quadros; é mais preciso usar um ponto
da borda. Associe um número de ordem 𝑖 = 1, 2, … , 𝑁 a cada uma das N imagens do conjunto. Monte uma
tabela que associe a cada imagem i o instante de tempo ti e as posições horizontal xbL(ti) e vertical ybL(ti) da
bolinha (b) no referencial do laboratório (L). Meça as posições de um ponto da borda da chaminé do trem e
adicione uma coluna à tabela já montada, correspondente às posições xTL(ti) do trem (T).

B3. Faça os gráficos das posições horizontais da bolinha e do trem em função do tempo em um mesmo par
de eixos e da posição vertical da bolinha em outro par de eixos.

B4. A velocidade média em um intervalo de tempo [ti-1; ti+1] é uma boa aproximação da velocidade no
𝑡 +𝑡
instante médio 𝑡′𝑖 = 𝑖−1 2 𝑖+1 . Neste experimento, o intervalo de tempo entre quadros consecutivos é
sempre o mesmo, de modo que o instante médio 𝑡′𝑖 = 𝑡𝑖 . Assim, calcule as componentes da velocidade da
bolinha nas direções horizontal e vertical e do trem no referencial do laboratório por meio das fórmulas

𝑥(𝑡𝑖+1 ) − 𝑥(𝑡𝑖−1 )
𝑣𝑥 (𝑡𝑖 ) = (1)
𝑡𝑖+1 − 𝑡𝑖−1

𝑦(𝑡𝑖+1 ) − 𝑦(𝑡𝑖−1 )
𝑣𝑦 (𝑡𝑖 ) = (2)
𝑡𝑖+1 − 𝑡𝑖−1

respectivamente. Veja que não será possível estimar a velocidade nem no primeiro nem no último quadro.
Atenção! A notação x(ti+1) na fórmula significa apenas a posição horizontal da bolinha ou do trem no
instante de tempo ti+1, e não o produto da posição pelo instante de tempo!

B5. Faça os gráficos das velocidades instantâneas deduzidas no item B4 em função do tempo e interprete-os.

http://www.fep.if.usp.br/~fisfoto/
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Até este ponto, você deve ter construído uma tabela semelhante a esta:

Tabela 1. Modelo de tabela para a análise do problema no referencial do laboratório.

Bolinha Locomotiva
t xbL ybL vx(bL) vy(bL) xTL vx(TL)
(s) (cm) (cm) (cm/s) (cm/s) (cm) (cm/s)
### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ### ### ### ###
### ### ### ###

B6. Ajuste uma linha de tendência aos dados de velocidade vertical da bolinha em função do tempo,
identifique o coeficiente angular α da equação de reta fornecida pelo programa e interprete-o.

B7. Calcule a média das velocidades horizontais, tanto para a bolinha quanto para o trem:
𝑁−1
1
< 𝑣𝑥 > = ∑ 𝑣𝑥 (𝑡𝑖 )
𝑁−2
𝑖=2

Compare os resultados obtidos para <vx(bL)> e <vx(TL)>, reflita se eram ou não o que esperava e procure
entender como esta informação pode explicar o fato de a bolinha cair dentro da chaminé após a travessia do
túnel.

C) Procedimento de elaboração da síntese

Nesta etapa de análise do experimento, você deve ler os dados e determinar as componentes das
velocidades da bolinha e do trem, graficá-las e interpretá-las. Você deve entregar uma síntese desses dados e
resultados, que deve conter as seções relacionadas abaixo; quando completarmos a análise e interpretação do
fenômeno na Parte II do experimento, será pedido outro relatório, com uma discussão mais abrangente.

C1. Identificação: inclua nome, turma e a identificação do conjunto de dados que analisou.

C2. Dados Obtidos: apresente a tabela relativa ao item B2, os gráficos solicitados no item B3, bem como
sua interpretação. Verifique se expressou os valores das grandezas em unidades apropriadas e com número
adequado de algarismos significativos.

C3. Análise de Dados: apresente a tabela obtida nos itens B4 e B5, tendo como exemplo de base a Tabela 1.
Inclua os gráficos solicitados no item B5, bem como sua interpretação. Verifique se expressou os valores das
grandezas em unidades apropriadas e com número adequado de algarismos significativos.

C4. Discussão e Conclusão: inclua a reta de tendência obtida no item B6 e o valor encontrado para o
coeficiente angular dessa reta, bem como sua interpretação. Apresente os valores médios de velocidade
horizontal, obtidos no item B7, bem como sua interpretação. Responda às questões de reflexão do item B1,
mas agora levando em conta os dados e grandezas que você determinou no referencial do laboratório.

http://www.fep.if.usp.br/~fisfoto/