ESTUDO DE CASO

MÓDULO/FASE Módulo B – Fase II (2019)

DISCIPLINAS Notação e linguagem musical
Teorias do Cinema
Currículo, Avaliação e Sociedade

TEMA Arte e cultura

Na atualidade estamos acompanhando uma enxurrada de

conteúdos do meio audiovisual devido, em parte, a facilidade por
parte do público em acessar filmes, séries, documentários, entre
outros. Através da internet, são apresentados inúmeros serviços
de distribuição de conteúdo online ou streaming. Essa renovação
tecnológica deve ser abordada e utilizada pelos professores em
sala de aula de modo a trazer reflexões construtivas no âmbito
escolar como um todo. Utilizar o YouTube por exemplo, já faz parte
da rotina dos estudantes desde a educação infantil. Da mesma
forma que não podemos negar a influência que o audiovisual tem
sobre a nossa sociedade, buscar nesses elementos atividades
práticas aplicáveis em um ambiente escolar parece por vezes
PROBLEMA longe da realidade que podemos encontrar em algumas
instituições da rede pública. Ao trabalhar com música, o educador
deve se preparar para encontrar, perceber e compreender esses
fenômenos, criando estratégias que proporcionem ao educando
uma maior proximidade como sua realidade, trazendo consigo
apontamentos teóricos,técnicos e estéticos. Um bom exemplo foi
o recente caso da música Bella Ciao, que ficou mundialmente
famosa através da série La Casa de Papel. A música em si é
fundamental para a compreensão da ideia que o roteirista quer
transmitir. Por sua vez, a música, que pode ser transcrita em 9
compassos e que serviu como canto de resistência contra o
fascismo durante a Primeira e a Segunda Guerra Mundial, no
Brasil recebeu uma versão com elementos musicais do funk
carioca e uma letra altamente apelativa e pejorativa. Nesse

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 sentido, qual o papel do professor de música? Como trabalhar com
a boa música em sala de aula? A música pode alterar nossa
percepção de mundo?

Uma vez que música tem uma grande função na imensa maioria
QUESTÃO dos conteúdos audiovisuais na atualidade, de que forma podemos
ORIENTADORA trabalhar a criação e a expressão musical em sala de aula por
meio das artes visuais?
*Responda no formato de resposta-texto.
Assista ao vídeo da 4ª temporada de Mônica Toy. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=jxM-cJiZsF8. Acesso em: 29
out. 2018.
Sobre a função da música no cinema leia o artigo. BAPTISTA,
REFERENCIAL André; FREIRE, Sérgio. As funções da música no cinema segundo
TEÓRICO Gorbman, Wingstedt e Cook: novos elementos para a composição
musical aplicada. Disponível em:
https://antigo.anppom.com.br/anais/anaiscongresso_anppom_20
06/CDROM/COM/07_Com_TeoComp/sessao01/07COM_TeoCo
mp_0103-182.pdf
Acesso em: 29 out. 2018.