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POuça: Regência do verbo assistir - Brasil Escola0:00Audima
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e
PUBLICIDADE Analisando o signifcado do
y n
A
!
verbo em destaque nas
u
u orações abaixo:
d
i (1) Todosdassistiram ao flme
e
m de Elizabeth Taylor.
a (2) O advogado apresentou
o
. os benefícios
p
que
meç assistiam.
C
(3) A mãe õ assistia o/ao flho
l
no
e hospital.
i
Percebe-se s que, em cada um
q
u dos casos, há uma diferença
entre os signifcados expressos pelo verbo. d Em (1), o verbo
e
o
“assistir” possui o sentido de “presenciar”, “estar presente”;
em (2), o sentido expresso é “caber razão/direito a alguém”; e,
T
p
em (3), é de “prestar assistência”, “ajudar”,
A
l
“socorrer”. Além
B
disso, podemos notar que, em (1) e (3), o averbo assume uma
transitividade indireta e uma direta/indireta,y respectivamente.
p
e
Para
a que possamos compreender melhor essa r
atitude do verbo
r“assistir”, precisamos retomar o conceito de regência. A
a
regência verbal é a ligação do verbo com o Aseu complemento e
pode ser estabelecida diretamente (sem u o auxílio da
n
preposição intermediária, quando o complemento
d é o objeto
a
i
v
m
e
a
g
.
direto) ou indiretamente (com o auxílio da preposição
intermediária, quando o complemento é um objeto indireto).
Assim, temos que:
O verbo “assistir” será transitivo indireto quando signifcar
“presenciar”, “estar presente”, necessitando de um objeto
indireto.
Exemplo: