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Exercícios de memória/associação/categorização

1. Una com setas os seguintes dias e meses por forma a associá-


los às festividades correspondentes.

25 Fevereiro Dia de Ano Novo


6 Dezembro Dia da Liberdade
1 Junho Dia de Sto. António
19 Janeiro Dia do Pai
13 Maio Dia da Assunção de Nssa. Sra.
14 Março Dia de Reis
15 Abril Dia de S. Valentim
25 Agosto Dia de Natal
1 Janeiro Dia do Trabalhador

2. Faça grupos com as seguintes palavras:

ROSA SANTARÉM DÁLIA ÉVORA


MOSCA CRAVO JACINTO MACACO
LISBOA LÍRIO CADEIRA CANGURU
MEXILHÃO COIMBRA SOFÁ CÓMODA
MESA LULA ESTANTE AVEIRO

FLORES ANIMAIS CIDADES MÓVEIS


Exercícios de cálculo

1. Escreva de forma decrescente, de 2 em 2, desde 108 até 30.


_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

2. Complete.

Antes Depois Antes Depois


_____ 45 _______ _____ 10 _______
_____ 63 _______ _____ 84 _______
_____ 78 _______ _____ 99 _______
_____ 20 _______ _____ 100 _______
_____ 31 _______ _____ 67 _______
_____ 40 _______ _____ 56 _______
_____ 61 _______ _____ 75 _______

3. Resolva o problema.

Na maratona de Lisboa participou meia centena de corredores. O


Alfredo e o Horácio participaram e chegaram com uma diferença
de doze lugares entre si, sendo que o Alfredo chegou primeiro.
Sabendo que o Horácio chegou dez lugares antes do último, em
que lugares chegaram ambos?
Exercícios de cálculo

1. Complete a tabela.

2. Complete as sequências.
33 36 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

58 60 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

100 90 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____

3. Resolva o problema.

A Céu e a Lurdes vivem num arranha-céus com 65 andares. Para


chegar ao andar da Céu há que subir trinta e três andares. Para o
da Lurdes é preciso subir mais treze. Em que andar vive a Lurdes?
Exercícios de cálculo

1. Observe os cálculos. Rodeie as operações que estão erradas.

6 X 7 = 45 8 + 7 = 15 4 X 7 = 28 9 + 4 = 12

9 + 9 = 18 13 - 7 = 5 9 X 3 = 18 7- 3=2

7-3=4 2X4=8 6 + 8 = 14 9 X 4 = 36

9 X 9 = 81 7 + 3 = 10 6 + 6 = 12 8 + 9 = 16

2. Resolva os seguintes problemas.

2.1. Na Quinta de Pancas vindimaram-se 678915 cachos de uva.


Desses, 378985 eram de casta Trincadeira e as restantes de
casta Aragonês. Quantos cachos de uva eram de casta
Aragonês?

2.2. Na Biblioteca da rainha de Inglaterra há 125430 livros dos


séculos XVII e XVIII, sendo os restantes dos séculos XIX e XX.
Sabendo que na Biblioteca há, ao todo, 650000 volumes,
quantos livros dos séculos XIX e XX há?
Exercícios de leitura/interpretação

1. Leia o texto com atenção.

A avó e a neta

2. Nomeie as personagens que participam nesta história.


_____________________________________________________

3. Avó e neta conversavam.

3.1. De que assunto falava Sara?


_____________________________________________________

3.2. A avó entendia o que a neta dizia? Porquê?


_____________________________________________________
Exercícios de leitura/interpretação

4. Indique o grau de parentesco que unia as três personagens,


completando o seguinte texto.

O pai de Sara era __________ da senhora Celeste que, por sua


vez, era ___________ de Sara.

5. Avó deu um conselho ao filho.

5.1. Da frase sublinhada, transcreva:


- Os nomes:____________________________________________
- Os verbos:____________________________________________

5.2. Relativamente à frase sublinhada, indique:


- O sujeito: ____________________________________________
- O predicado: _________________________________________

5.3. Escreva a frase sublinhada no plural.


_____________________________________________________

6. Procure no texto e escreva:

Nomes comuns Adjetivos


Exercícios de leitura/interpretação

1. Leia o texto com atenção.

2. Dentro das muralhas de Lisboa estavam muitas pessoas


preocupadas.
2.1. Indique quem estava dentro das muralhas de Lisboa.
_____________________________________________________

2.2. Essas pessoas estavam preocupadas. Porquê?


_____________________________________________________
Exercícios de leitura/interpretação

2.3. Refira o motivo por que os cristais eram, naquele momento,


mais numerosos do que antes.
_____________________________________________________
3. A certa altura, D. Afonso Henriques tomou uma decisão. Qual
foi essa decisão?
_____________________________________________________

4. João era um pobre camponês feito guerreiro à força.

4.1. Explique, por palavras suas, o sentido da frase sublinada:


_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

4.2. João concordava com a guerra? Transcreva uma expressão do


texto que justifique a resposta anterior.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

5. Que atitude tomaram os mouros quando viram que seriam


vencidos?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

6. Pontue o seguinte texto, colocando o sinal adequado em cada


círculo.
Exercícios de leitura/interpretação

Seguidamente ser-lhe-ão apresentadas diversas afirmações


aleatórias. Deve mencionar se a afirmação é verdadeira ou falsa.
Se for falsa deve corrigi-la pra que fique correta.

1. O animal que zurra é o cão.

2. O Inverno começa no mês de Outubro.

3. A Serra da Estrela pertence ao distrito do Porto.

4. A capital de França é Paris.

5. A terra dos ovos-moles é Évora.

6. Uma hora tem 50 minutos.

7. A sexta letra do abecedário é o F.

8. O sexto mês do ano é Julho.

9 . A capital de Portugal é Lisboa.

10. A quinta vogal do abecedário é o A.

11. A língua que se fala em Itália é francês.

12. O país que faz fronteira com Portugal é Londres.


Exercícios de leitura/interpretação

13. Uma semana é composta por 7 dias.

14. As uvas nascem nas videiras.

15. A filha da minha mãe é minha tia.

16. A beringela é uma fruta.

17. O irmão do meu pai é meu tio.

18. O Brasil situa-se no continente africano.

19. A mãe da sua mãe é sua tia.

20. Um conjunto de ovelhas é um enxame.

21. O gato é o animal que mia.

22. O vinho verde é típico do Porto.

23. O pentágono é um polígono de seis lados.

24. O verão começa em Junho.

25. Um ano bissexto é aquele que tem 365.


Pinte os quadrados correspondentes à letra destacada no centro.
Exercícios de geometria/cálculo

1. Assinale com um X o sólido geométrico que tem uma face curva


e duas faces planas

1.1. O sólido geométrico assinalado chama-se _______________.

2. Pense num cubo e responda.


Quantas faces tem um cubo?___________
Qual é a forma de cada uma das suas faces?______________
Quantas arestas tem?_____________
Quantos vértices tem? ______________

3. Complete a série.
Exercícios de cálculo

1. Assinale com um X o relógio que marca 15h35min.

2. Observe os relógios e complete.

3. Efetue os seguintes cálculos.

3546 + 2634 = 4638 + 2456 =

3862 + 4238 = 6241 + 2309 =


Exercícios de cálculo

1. Resolva os seguintes problemas.

1.1. Na Quinta de Pancas vindimaram-se 678915 cachos de uva.


Desses, 378985 eram de casta Trincadeira e as restantes de casta
Aragonês. Quantos cachos de uva eram de casta Aragonês?

1.2. Na Biblioteca da rainha de Inglaterra há 125430 livros dos


séculos XVII e XVIII, sendo os restantes dos séculos XIX e XX.
Sabendo que na Biblioteca há, ao todo, 650000 volumes, quantos
livros dos séculos XIX e XX há?

1.3. Na cidade de Coimbra vivem 654988 pessoas. Dessas 256839


são crianças ou reformados, sendo os restantes elementos da
população activa da cidade. Quantos habitantes em idade activa
há na cidade de Coimbra?
Exercícios de linguagem/associação

1. Forme novas palavras utilizando as letras que compõem as


palavras seguintes:
D - I - A - R - I - A - M - E -N - T- E
Exemplo: TEMA
_______________ ________________ _____________
_______________ ________________ _____________
_______________ ________________ _____________
_______________ ________________ _____________

A–R–O–M–A–T–E–R–A–P–I–A
Exemplo: AMOR
_______________ ________________ _____________
_______________ ________________ _____________
_______________ ________________ _____________
_______________ ________________ _____________

2. Faça corresponder cada palavra com a sua cor correspondente:

MAR VERDE

BANANA LARANJA

CENOURA VERMELHO

CEREJA AMARELO

LEITE AZUL

RELVA BRANCO
Exercícios de linguagem/associação

1. Encontre a letra em falta por forma a completar as palavras.

ALE__RIA P__RCO __OLHA P__RTA

C__LAR F__GÃO F__CA C__LHER

__OSTE CO__LHO __OGUEIRA CO__O

F__TO C__ROA C__RUJA C__MISA

P__NELA L__GOSTA LÁ__IS __ARANJA

2. Descubra e assinale, em cada grupo qual o intruso:

COSTUREIRA COZINHEIRO PROFESSOR MOTORISTA


Linha Prato Quadro Passageiros
Agulha Sobremesa Frigorífico Copo
Tesoura Fogueira Secretária Autocarro
Mangueira Panela Alunos Camião
Tecido Comida Aulas Volante

3. Tente ordenar as letras de modo a formar palavras:


MRAO ___________ TRAO __________ PCOO___________
DIARO ___________ FÁSO __________ POSA___________
INOS ____________ GUARE__________ LOAB___________
TABO ___________ NÉOB __________ LVAA___________
Exercícios de linguagem/categorização

1. Descubra e assinale, em cada grupo qual o intruso e dê um


nome a cada grupo:

COSTUREIRA COZINHEIRO PROFESSOR MOTORISTA


Chuva Trompete Cordeiro Margarida
Vento Guitarra Tomate Orquídea
Nublado Flauta Frango Garrafa
Camisola Violino Coelho Malmequer
Solarengo Computador Veado Cravo

2. Procure lembrar-se de pratos que se insiram nas seguintes


categorias:

PRATOS DE
ENTRADAS PRATOS DE PEIXE SOBREMESAS
CARNE

3. Junte com uma linha as palavras relacionadas entre si.


LUVA PEDAL
MÃO MANGUEIRA
SECADOR BOSQUE
CABELO ÁRVORE
BICICLETA BOMBEIRO
GARFO FACA
Exercícios de cálculo

1. Realize as seguintes operações:

5892 + 4371 = 418231 + 149538 = 60486 + 84052 =

5892 – 4371 = 558 – 327 = 11350 – 10834 =

242 X 4 = 722 X 5 = 516 X 32 =

2. Realize a soma de cada uma das listas de artigos comprados.

SUPERMERCADO FEERRAGENS
FRUTA...................... 11 € MARTELO.......... 9 €
CARNE.................18, 60 € CHAVES............. 11 €
PROD. LIMPEZA..... 7,50 € CORDA .......... 3,50 €
PEIXE ................. 25, 79 € COLA ............ 10,35 €

TOTAL............ TOTAL............

2.1. Quanto se gastou na totalidade das compras (supermercado e


ferragens?
_____________________________________________________
Exercícios de linguagem

1. Escreva sinónimos das seguintes palavras:

BELO _______________ TRANQUILO _______________

ALEGRIA _____________ CACHORRO________________

ACHAR _______________ SURGIR _________________

DISTANTE _____________ QUESTIONAR_______________

TRANSLÚCIDO _____________ ABECEDÁRIO _______________

2. Escreva antónimos das seguintes palavras:

ABERTO _______________ BAIXO ___________________

BONITO ________________ QUENTE _________________

DURO__________________ MAGRO __________________

GROSSO _____________ PESADO __________________

SIMPÁTICO ______________ SOZINHO _________________

3. Escreva as seguintes palavras no seu grau aumentativo e


diminutivo:

GRAU NORMAL GRAU AUMENTATIVO GRAU DIMINUTIVO


ABELHA
AMIGO
CASA
BARULHO
BIGODE
NARIZ
Exercícios de cálculo

1. Realize as seguintes operações:

582045 + 395755 = 934756 + 298467 =

956364 – 655211 = 768734 - 407232 =

2 . Exercícios com euros. Escreva as operações e os resultados.

2.1. Se vai às compras com 10 euros e gasta 5 euros e 40


cêntimos, com quanto dinheiro volta?

_____________________________________________________

2.2. Se paga com 10 euros e lhe devolvem 2 euros e 20 cêntimos


quanto gastou?

_____________________________________________________

2.3. Quantas moedas de 20 cêntimos precisa para pagar uma


despesa de 1 euro?

_____________________________________________________

2.4. Quanto dinheiro tem na carteira se tiver 1 nota de 10 euros, 1


moeda de 2 euros, 2 moedas de 1 euro, e 3 moedas de 20
cêntimos?

_____________________________________________________