Ficha de trabalho • Funções sintáticas

Domínio Gramática
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Funções sintáticas- Ficha de Trabalho Individual 10ºF

(enviar até 8 de maio pelo Teams, avaliação dos momentos informais)

1. Lê o texto apresentado.

O viajante das estrelas

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“Sou um astrofísico que viaja na Terra”,
descreve-se Pedro Mota, que viaja ao sabor de
histórias velhas como os povos. Atravessa os
continentes há mais de duas décadas. Recolhe
5 contos tradicionais, afetos e paixões.
Partilha-os, depois, com os outros. Seja no
seu livro Quatro Ventos, Sete Mares – O
Mundo Pelos Olhos de Um Viajante […], seja
em exposições fotográficas. Seja, ainda, com
aqueles de quem recolhe os fragmentos de
história e passado.
Recolher “contos e tradições de 1 povos só
com tradição oral foi a grande ‘desculpa’ para a
primeira viagem há mais de vinte anos. Foi
1 também para mostrar, com o meu exemplo, a
importância de outras culturas”, explica-nos.
Uma ideia que ainda não abandonou.
Uma história, “da qual não sou
personagem”, sublinha. Uma história que
2 prossegue, em novos capítulos, “recolhidos,
habitualmente, em inglês e depois traduzidos”.
Fotografados, também. Não os contos mas as
gentes com quem contacta, “normalmente mais
abertos e expansivos com aquele que vem de
fora do que aquilo que se poderia imaginar”.
2
Por exemplo, na Costa dos Esqueletos
(Namíbia): “onde aprendi com os locais como
proteger a pele das queimaduras com pó de
3 barro e gordura”, mais eficaz do que qualquer
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protetor solar industrial. Embora banal,
exemplos como este servem para de-monstrar
“que apreendemos sempre coisas que
ultrapassam as ideias feitas”. No caso concreto,
3 “poderia ser levado a pensar que o fariam por
questões estéticas, por uma tradi-ção de decorar
o corpo”. A razão era bem mais pragmática.
Menos apaixonante.
Mas, paixão e amor não faltam nas viagens
de Pedro Mota: “Há muito amor. Ainda há
4 muito amor de quem recebe e depois de quem
dá. Em Timor, em Angola, em Moçambique…
em locais onde os portugueses apenas passaram
e muitas vezes deixaram apenas o nome, como
a Patagónia e outros locais remotos, onde
4
deixámos palavras.
Como ‘barco grande’ em tibetano. Soa a
‘nau’. Eles têm palavras para todos os tipos de
barcos que usam e conhecem. Um barco com a
5 dimensão de uma cidade é ‘nau’. Se não for
herança dos portugueses eu gosto de acreditar
que sim, que é”.
Talvez uma das poucas dúvidas que lhe
ficam. Antes de partir prepara-se com “livros,
5 documentos, músicas e outros bocados dos
lugares”. Quando volta, põe o que viu em livro,
em exposições fotográficas. “Para partilhar o
que trago de rotas antigas”. Aquelas de que diz
gostar particularmente: “a Rota da Seda – da
6
qual conheço alguns ‘fios’ – a Rota das
Especiarias, a Rota do Ártico, o Mapa Cor-de-
Rosa”. A próxima, com as estrelas por
companhia, será à Austrália. Na compa-nhia de
6
outros homens que sempre souberam ler as
estrelas.
MARINHA, C. Luís, 2008. “Aventureiros Solitários”.
Os Meus Livros, n.º 65, julho de 2008 (p. 41)
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1.1. Identifica as funções sintáticas desempenhadas pelas expressões sublinhadas no

texto.

Expressões do texto Funções sintáticas

a. “há mais de duas décadas” (l. 4)

b. “oral” (l. 13)

c. “primeira” (l. 14)

d. “a importância de outras culturas” (ll. 15-16)

e. “bem mais pragmática” (ll. 37-38)

f. “paixão e amor” (l. 39)

g. “têm palavras para todos os tipos de barcos que

usam e conhecem” (ll. 49-50)

h. “lhe” (l. 53)

i. “dos lugares” (ll. 55-56)

1.2. Assinala a opção que completa de forma correta cada uma das frases apresentadas.
1.2.1. Na frase “Pedro Mota considera a sua atividade fascinante.” a expressão sublinhada
desempenha a função sintática de
(A) predicativo do sujeito.
(B) predicativo do complemento direto.
(C) modificador do nome restritivo.
(D) complemento direto.
1.2.2. Na passagem “’Sou um astrofísico que viaja na Terra’, descreve-se Pedro Mota,
que viaja ao sabor de histórias velhas como os povos.” (ll. 1-3) as orações
introduzidas por “que” desempenham a função sintática de
(A) modificador restritivo do nome.
(B) modificador apositivo do nome.
(C) modificador restritivo do nome e modificador apositivo do nome,
respetivamente.
(D) modificador apositivo do nome e modificador restritivo do nome,
Respetivamente

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A professora: cecília pack