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Atividades de revisão

Aluno(a):_________________________
Atividade
Língua Portuguesa
Biografia e autobiografia
Biografia: É a história da vida de uma pessoa escrita por outra pessoa.
Exemplo:

Autobiografia: É quando uma pessoa escreve sua própia história.


Exemplo:
Agora vamos criar a nossa
autobiografia respondendo o que se FOTO SUA
pede ao lado: Ou um desenho de você

Revisão da revisão

Agora com suas palavas escreva escreva o que é:


Biografia: ____________________________________

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Autobiografia: ______________________________

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Atividade 1

Bilhete Localize os elementos do Bilhete e escreva-os abaixo:

Os bilhetes são mensagens simples, escritas de forma clara e rápida,


em um pequeno papel.

Eles são usados como meio de comunicação entre as pessoas, como


se fosse um pequeno aviso ou lembrete.

Por serem simples e breves, os bilhetes não têm regras para serem
escritos, cada pessoa escreve de acordo com sua ideia.

Os bilhetes podem ser escritos por todas as pessoas: da esposa


para o marido, da mãe para os filhos, da patroa para.

Exemplo:

1. Destinatário: pessoa a quem se destina o bilhete.


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2. Remetente: quem escreve o bilhete.


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3. Corpo de Texto: mensagem curta que será transmitida. Inclui, portanto, o


assunto (tema).
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4. Despedida: na linguagem informal pode ser: beijos, abraços, se cuida,


dentre outros.
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Vamos aproveitar o tempo de isolamento social para fazer as
atividades. Caso tenha dificuldade em ler as questões, peça ajuda a 5. Data: dia em que o bilhete foi escrito.
alguém da sua família.
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Atividade 2 a) O texto é:
Vamos responder: ( ) Um bilhete
Elisa escreveu um bilhete para a professora de sua filha, mas
( ) Uma receita
esqueceu de colocar o destinatário, ou seja, o nome da pessoa que irá
receber o bilhete. Ajude-a e marque a opção mais adequada para ( ) Uma bula
completá-lo.
( ) Uma notícia
Boa tarde!
Informo que minha filha Ana não poderá ir a aula essa semana
porque está doente. Favor enviar a tarefa para ser feita em casa. b) Esse tipo de texto serve para:
Obrigada,
( ) Lembrar o Fábio sobre a brincadeira com o Caio.

( ) Lembrar o Caio sobre o passeio na casa do Fabio.


( ) Elisa
( ) Mãe da Ana ( ) Deixar uma mensagem curta e objetiva para pessoas próximas.

( ) Ana ( ) Avisar ao Fábio que sábado ele aparece na casa do Caio.


( ) Professora Luciana

c) Quem é o remetente do bilhete?


Atividade 3
( ) Fábio
Gênero bilhete
( ) Caio
Caio,
( ) A mãe
Não vou brincar em sua casa hoje,

Porque minha mãe não deixou.


d) Quem é o destinatário do bilhete?
Thau,um abraço
( ) Fábio
Fábio ( ) Caio
13/05/2015 ( ) A mãe
e) O remetente escreveu o bilhete para:

( ) Perguntar quando poderia brincar com Caio.

( ) Convidar o Caio para brincar na sua casa.

( ) Informar porque não iria brincar na casa do Caio.

f) Retire do bilhete:

Uma palavra que esteja no masculino singular.

Atividade 3
Uma palavra que esteja no feminino singular.

Atividade 3
ão Agora que já lemos a explicação, vamos para as atividades:

1) O texto “Bolo de fubá da vovó Maria” pertence ao gênero:

( ) Bilhete ( ) Receita ( ) Biografia ( ) Diário

2) Quais as partes em que uma receita é dividida:

( ) Modo de preparo, Ingredientes, Tempo de preparo.


( ) Modo de preparo, Tempo de preparo.
( ) Modo de preparo, ingredientes, tempo de preparo e nome da receita.

3) Qual a finalidade de uma receita?

( ) Divulgar um produto
( ) Ensinar a preparar um alimento
( ) Vender um alimento

4) A parte de uma receita que é uma lista do que vai ser usado é chamado
de:

( ) Modo de preparo ( ) Ingredientes ( ) Tempo de preparo

5) A parte que explica como fazer a receita é chamado de:

( ) Modo de preparo ( ) Ingredientes ( ) Tempo de preparo

6) Dentro do texto “Bolo de fubá da vovó Maria” classifique as palavras


em:
Oxítonas Paroxítonas Proparoxítonas

Revisão da
revisão
7) Leia o texto com atenção:
Atividade 2

Matemática
98766 66789
Números
Atividade 1
Quatro amigos se reuniram para brincar, a brincadeira tinha a seguinte

Júlio
Júlia

Ana Marcos

5310

a. Qual das crianças venceu a brincadeira?


b. Qual ficou em 2º lugar?
c. Qual o menor número formado?
Atividade 3 Atividade 4

458

3 8 6
+ 9 7

4 5 8
3

Trezentos e quarenta e cinco


Marta
Geometria Atividade 6

Atividade 5
Maria

Atividade 7