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INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL – CFP de Rio Meão

Domínio: Cidadania e Mundo Actual

Módulo A4: Empregabilidade IV: Integração no Mundo do Trabalho


 Saídas profissionais:

 O mercado de trabalho

O mercado de trabalho actual apresenta novas e substanciais alterações relativamente a um passado

recente: a diminuição do número de trabalhadores por conta de outrem (entre 1992 e 1997 diminuiu 153

milhares em Portugal), o crescimento de novas formas de emprego (como o teletrabalho e o trabalho a tempo

parcial e precário) e as elevadas taxas de desemprego. Estas características obrigam a uma actualização

das funções desempenhadas pelo trabalho e à redefinição dos conceitos de formação e emprego.

O conceito de formação durante toda a vida ultrapassa a distinção tradicional entre formação

inicial e formação permanente e vem dar resposta ao desafio de um mercado de trabalho em rápida

transformação. Com o desenvolvimento da sociedade da informação, em que se multiplicam as possibilidades

de acesso de dados e a factos, a formação deve facultar a todos a possibilidade de terem ao seu dispor,

recolherem, seleccionarem, ordenarem, gerirem e utilizarem essa mesma informação. A partir de meados da

década de 80 até à actualidade, as comunicações móveis e a Internet facilitaram ainda mais as condições de

acesso à informação. A formação profissional deve, pois, adaptar-se constantemente a estas transformações

da sociedade, sem deixar de transmitir as aquisições, os saberes básicos fruto da experiência humana.

O problema do desemprego é um problema preocupante. Que tem origem no funcionamento do nosso

sistema económico cada vez maias especializado, liberal, concorrencial e global. O agravamento das

desigualdades sociais e económicas e o aparecimento de novas formas de pobreza e de exclusão social que

caracterizam as sociedades actuais, mesmo as mais ricas, são fenómenos directamente associados ao

desemprego.

 Novas formas de trabalho

 O trabalho a tempo parcial

O Trabalho a tempo parcial enquadra-se nas novas formas de trabalho sendo, deste modo, um

indicador de flexibilidade do mercado de trabalho. O trabalho a tempo parcial é aquele cujo período de

trabalho tem uma duração inferior à duração normal de trabalho em vigor na empresa/estabelecimento ou na

respectiva profissão.

 O trabalho temporário

Por definição, o trabalho temporário é aquele que celebra um contrato de trabalho temporário com

uma empresa de trabalho temporário, pelo qual se obriga a prestar a sua actividade profissional a

utilizadores.

Esta forma de trabalho constitui um instrumento de gestão das empresas para a satisfação de

necessidades de mão-de-obra pontuais, imprevistas ou de curta duração. Sendo, por isso, uma forma de
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emprego flexível, por responder às flutuações da procura e permitir uma maior facilidade na adaptação dos

efectivos da empresa às suas necessidades.

 O trabalho a termo

Inclui-se nesta categoria todo o tipo de actividades que não têm um carácter permanente, com um

fim previamente definido.

 Trabalho por conta própria

É considerado trabalhador por conta própria aquele que explora a sua própria empresa ou que

exerce independentemente uma profissão ou ofício, tendo ou não pessoal ou serviço, ou seja, organiza o seu

trabalho, possui os meios de produção e é responsável por eles.

O aparecimento e desenvolvimento desta forma de emprego tem múltiplas origens, desde construir

uma alternativa ao desemprego até à alteração de atitudes visando uma maior independência.

 O trabalho doméstico

A regulamentação deste tipo de trabalho incide sobre os contratos que tenham por objecto a

prestação de trabalho realizado sem subordinação jurídica, no domicílio do trabalhador.

Em suma…

Um dos problemas ao nível do mercado de trabalho respeita, por um lado, à criação de empregos

em número insuficiente e, por outro lado, à qualidade e estabilidade dos empregos criados, assistindo-se à

proliferação dos chamados empregos precários que, quando surgem, não estão abrangidos pela legislação do

trabalho e pela segurança social, sendo, por isso marginalizantes e fonte de discriminação.

A questão objectiva é saber se estamos perante uma nova organização do mercado de trabalho e

vivemos já numa nova situação, ou seja, afirmar sem receio que o mercado de trabalho mudou devido à

alteração da natureza dos empregos; ou se deveremos considerar que estas novas formas de trabalho são

transitórias e que estes trabalhadores acabarão por ser integrados num tipo de trabalho convencional, o

trabalho assalariado a tempo inteiro por tempo indeterminado.

Para analisar…
1. Que alterações caracterizam o mercado de trabalho actual?

2. Que relação pode estabelecer entre essas características e o conceito de “formação durante

toda a vida.”

3. Que entendes por “sociedade da informação?”

4. Que factores favorecem o desenvolvimento da sociedade da informação?

5. Que consequências sociais tem o desemprego?

6. Quais das novas formas de emprego acima referidas consideras com mais potencialidades de

crescimento no mercado de trabalho presente e futuro?

7. Resume a questão apresentada no último parágrafo da conclusão.

8. Expõe a tua opinião relativamente a essa questão.

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 Como Procurar Emprego?
Organize o seu plano de acção

Procurar emprego não deve ser feito ao acaso.

Deve ser feito de forma organizada.

 Comece por fazer a avaliação de si próprio.


Responde às seguintes questões:

 O que sei fazer?

 O que gosto de fazer?

 O que não gosto de fazer?

 Em que tipo de actividades me distingui?

 Que imagem (ideia) têm os outros de mim?

 Em que aspectos poderei melhorar?

 Terei necessidade de formação para actualizar os meus conhecimentos e competências profissionais?

 Em que áreas?

 Estarei na disposição de mudar de região?

Depois de ter reflectido sobre as suas competências, gostos e interesses, procure fazer uma

listagem do tipo de empregos que mais lhe poderão interessar, tendo em conta o seu perfil profissional

(qualificação, experiência…).

Procurar emprego é trabalhar para si próprio


Deve dedicar-lhe tantas horas por dia quantas as que trabalharia ao serviço de um empregador!

 Conheça o mercado de trabalho

 Leia diariamente os anúncios de emprego publicados nos jornais e seleccione os que lhe interessam;

 Consulte e seleccione as ofertas disponíveis nos Centros de Emprego, nas Unidades de Inserção na Vida

Activa (UNIVA), nas Agências Privadas de Colocação, nas Empresas de Trabalho Temporário e, ainda, nas

bolsas de emprego difundidas pela Internet;

 Consulte e seleccione, também, os anúncios fixados em painéis na Junta de Freguesia, nos supermercados

ou noutros locais públicos;

 Contacte familiares, amigos e conhecidos para obter informações sobre outras oportunidades de emprego;

 Faça uma lista das actividades profissionais com mais ofertas de emprego;

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 Anúncios de emprego
Analisar os anúncios
Um anúncio pode conter informações relativamente a:

 Empresa: nome, localização, sector de actividade, perspectivas de expansão no

mercado, tipo de produtos, volume de negócios.

 Posto de trabalho: título, funções a exercer, local, possibilidades de promoção na

carreira, nível de responsabilidade, deslocações regalias sociais e remunerações.

 Exigências de candidatura: nível de formação, experiência profissional, estágios, conhecimentos no

domínio da informática, línguas, carta de condução, idade e disponibilidade.

Poderão ainda ser referidas outras exigências tais como capacidade de adaptação, de liderança, de

iniciativa, de comunicação oral e escrita, e sentido de responsabilidade.

Repare que, geralmente, os anúncios são redigidos em termos exagerados:

 A empresa é sempre a maior no seu sector!

 Está sempre em franca expansão!

 Exige sólida experiência e amplas competências!

 O salário é sempre atractivo e estimulante!

 Aprenda a interpretar os anúncios de emprego

Ler diariamente um grande número de anúncios dá-lhe treino para identificar rapidamente aqueles que

lhe podem interessar.

É quase impossível alguém preencher todos os requisitos exigidos.

É certo que há requisitos mais importantes do que outros.

No entanto, se considerar que possui a maior parte das condições, responda sem hesitar.

Por exemplo:

 Se a idade mínima pretendida for de 27 anos e se tem apenas 25, não deixe, por isso, se responder;

 Se tiver concluído recentemente um curso de formação ou um estágio adequado e o anúncio exigir “alguma

experiência” não hesite, também, em responder.

Responder a anúncios
Os anúncios de emprego indicam, geralmente, qual a forma de respostas que pretendem: o envio de

currículo ou de carta de apresentação.

No caso de o anúncio pedir currículo, deverá enviá-lo acompanhado de uma carta de apresentação.

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 O que é um Curriculum Vitae?

O Curriculum Vitae desempenha o papel de um cartão de apresentação, ou seja, transmite a imagem

pessoal e as qualidades, aptidões e competências que o candidato possui. Este documento é pois o primeiro

passo para iniciar a carreira profissional, pelo que não deve ser encarado como mais um papel sem

importância.

É, por isso, de extrema importância saber utilizá-lo como um instrumento de venda, onde se “vendem”

habilitações e capacidades, tendo como objectivo iniciar e estabelecer um elo de ligação entre quem procura

um emprego e o empregador.

De modo a atingir o objectivo acima proposto, o conteúdo do Curriculum Vitae deve procurar;

 Despertar o interesse do seleccionador para conhecer o candidato;

 Dar a imagem correspondente ao perfil pretendido;

 Apoiar a entrevista;

Nunca descuidando estes pontos, é ainda importante obedecer às seguintes regras:

 Elaborar o Curriculum em folha A4, sem linhas, e escrever apenas numa das faces da folha;

 Não exceder as três folhas;

 Utilizar verbos na primeira pessoa, como por exemplo: “dirigi…”, “produzi…”, “sei fazer…”;

 Escrever o texto por extenso, à excepção dos números;

 Evitar redigir à mão, salvo indicação contrária;

 Usar a cor preta para escrever;

 Redigir o texto de forma clara, permitindo uma leitura fácil, com espaços e margens idênticos do início ao

fim do documento;

 Evitar agrafar ou dobrar demasiado o Curriculum;

 Evitar os erros ortográficos e gramaticais;

 Inserir campos separados e títulos;

 Evitar parágrafos com mais de 5 linhas;

 Trabalhar a informação com uma ordem lógica e sequencial;

 Que informação o Curriculum Vitae deve conter?

1 – Identificação/ Dados Pessoais

Nome, morada, contacto de telefone ou/e telemóvel, data de nascimento, estado civil, número do BI,

naturalidade, correio electrónico;

2 – Habilitações literárias/ Académicas

Nível de escolaridade que possui, data em que terminou, escola ou universidade que frequentou e

média obtida (a designação da escola e a média só se colocam se forem favoráveis)

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3 – Formação Profissional/ Complementar

Neste ponto devem ser mencionados diplomas ou certificados profissionais adquiridos, quer no centro

de Formação profissional, quer em empresas. Devem referir-se, não só, os conhecimentos de línguas, como

outros conhecimentos que considere relevantes, por exemplo, conhecimentos de informática. Convém ter em

conta que, ao mencionar os conhecimentos de línguas não se deve indicar, por exemplo, “cinco anos de inglês”,

mas sim explicar, com precisão, o nível que domina: fluente, corrente ou noções.

4 – Experiência Profissional

Se houve a realização de um estágio este deve ser mencionado (quando, onde e a sua função

desempenhada). Em relação à exposição das funções desempenhadas, esta deve ser feita por ordem

cronológica decrescente, sempre com a indicação dos anos. Deve fazer-se referência à função que se

desempenhou, ao tempo durante o qual a desenvolveu e a empresa onde trabalhou.

Aqueles que nunca tiveram emprego devem indicar experiências de trabalho que tenham desenvolvido

voluntariamente a tempo completo ou parcial (ex.: membro de uma Associação).

5 – Actividades Extra-Profissionais

Neste ponto devem referir-se eventuais actividades desenvolvidas mesmo quando estas não estejam

directamente relacionadas com a actividade profissional (actividades culturais, desportivas, sindicais e

associativas).

Exemplo:

Nome: ____________________________________________________________________________

Data de Nascimento: _________________________________________________________________

Estado Civil: _______________________________________________________________________

Residência: ________________________________________________________________________

Telemóvel: _____________________________

Telefone: ______________________________

Nacionalidade: __________________________

Naturalidade: __________________________

Carta de condução: (referir se é de automóveis ou motociclos)

FORMAÇÃO ESCOLAR (exemplo)

1998: Licenciatura em Engenharia de Sistemas Informáticos, na Universidade do Minho

1993: 12º ano da área de Cientifico Natural, concluído na mesma escola.

1990: 9º ano de escolaridade, concluído na Escola Secundária de Vilar Formoso.

FORMAÇÃO PROFISSIONAL

1994: Curso Técnico de Qualidade, do Centro de Formação para a Qualidade – CEQUAL, com duração de 3

meses.

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1995: Curso de Mecânica, CEPRA (Centro de Formação Profissional de Reparação Automóvel), Lisboa, com

duração de 4 meses.

EXPERIÊNCIAS PROFISSONAIS

1999: Estagiário num Centro de Informática.

OUTRAS ACTIVIDADES

Prática de judo e natação.

 O que é uma carta de apresentação?

É uma carta simples e breve, geralmente escrita à mão, que deverá acompanhar o curriculum.

O que deve conter?

 A sua identificação (nome, morada, telefone, e e-mail);

 A referência à fonte do anúncio (nome do jornal, data de publicação, eventualmente o nº de referência do

anúncio);

 O título do posto de trabalho a que se candidata;

 A referência ao envio do curriculum;

Deverá terminar a carta manifestando a sua disponibilidade para uma próxima entrevista.

Apresente os seus cumprimentos, data e assine.

Há também as cartas que funcionam, ao mesmo tempo, como uma carta de apresentação e um

Curriculum resumido.

Quando utiliza-la?

Quando o anúncio pedir como resposta apenas uma carta de candidatura.

O que deve conter?

Para além de referência à fonte do anúncio (nome do jornal, data da publicação, eventualmente o nº da

referência do anúncio), deve conter os dados solicitados no anúncio que, em geral, são os seguintes:

 A sua identificação (nome, data de nascimento, morada, telefone/telemóvel e e-mail);

 O título do posto de trabalho a que se candidata;

 As suas habilitações escolares e profissionais;

 A sua experiência profissional e descrição das competências técnicas e profissionais;

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Exemplo:

Henrique Neto Sousa

Rua XX nº XX

4500-117 Espinho

e-mail: xxx@xxxx.pt

Assunto: resposta ao anuncio nº xxx publicado no Jornal de Noticias do passado dia xx de Março de 2006

Exmos Senhores,

Em resposta ao vosso anúncio, publicado no Jornal de Noticias, do passado dia xx de Março, venho

apresentar a minha candidatura à função xxx.

Sou xxxxxx e venho por este meio apresentar a minha disponibilidade para trabalhar na vossa

empresa.

Considero-me uma pessoa versátil, dinâmica, responsável e auto-exigente.

Realizei o Curso xxxxxx no xxxxxx entre 19xx e 200x.

Trabalhei em xxx como xxxx duarnte xxxx anos.

Possuo experiência xxxx uma vez que trabalhei como xxxxx na empresa xxxxx durante xxx meses.

Em anexo envio o meu Curriculum Vitae apresentando em pormenor a minha formação académica e

experiência profissional.

Subscrevo-me, com a mais elevada consideração.

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Curriculum Vitae – Modelo Europeu

Europass-Curriculum Insira a sua fotografia. (facultativo, ver instruções)


Vitae

Informação pessoal
Apelido(s) / Nome(s) próprio(s) Apelido(s) Nome(s)
Morada(s) Rua, número, código postal, localidade, país
Telefone(s) Facultativo (ver instruções) Telemóvel: Facultativo (ver instruções)
Fax(es) Facultativo (ver instruções)
Correio(s) electrónico(s) Facultativo (ver instruções)

Nacionalidade Facultativo (ver instruções)

Data de nascimento Facultativo (ver instruções)

Sexo Facultativo (ver instruções)

Emprego pretendido / Área Facultativo (ver instruções)


funcional

Experiência profissional

Datas Comece por indicar a experiência profissional mais recente; a cada posto profissional pertinente
deverá corresponder uma entrada separada. Facultativo (ver instruções)
Função ou cargo ocupado
Principais actividades e
responsabilidades
Nome e morada do empregador
Tipo de empresa ou sector

Formação académica e
profissional

Datas Comece por indicar a formação mais recente; a cada curso pertinente que tenha concluído deverá
corresponder uma entrada separada. Facultativo (ver instruções)
Designação da qualificação atribuída
Principais disciplinas/competências
profissionais
Nome e tipo da organização de ensino
ou formação
Nível segundo a classificação nacional Facultativo (ver instruções)
ou internacional

Aptidões e competências
pessoais

Primeira língua Indique a(s) sua(s) língua(s) materna(s)

Outra(s) língua(s)
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Auto-avaliação Compreensão Conversação Escrita
Nível europeu (*) Compreensão oral Leitura Interacção oral Produção oral
Língua
Língua
(*) Nível do Quadro Europeu Comum de Referência (CECR)

Aptidões e competências sociais Descreva estas competências e indique o contexto em que foram adquiridas. Facultativo (ver
instruções)

Aptidões e competências de Descreva estas competências e indique o contexto em que foram adquiridas. Facultativo (ver
organização instruções)

Aptidões e competências técnicas Descreva estas competências e indique o contexto em que foram adquiridas. Facultativo (ver
instruções)

Aptidões e competências Descreva estas competências e indique o contexto em que foram adquiridas. Facultativo (ver
informáticas instruções)

Aptidões e competências artísticas Descreva estas competências e indique o contexto em que foram adquiridas. Facultativo (ver
instruções)

Outras aptidões e competências Descreva estas competências e indique o contexto em que foram adquiridas. Facultativo (ver
instruções)

Carta de condução Inclua nesta rubrica a(s) cartas de condução das quais é titular, especificando, se pertinente, a
categoria de veículo. Facultativo (ver instruções)

Informação adicional Inclua nesta rubrica qualquer outra informação pertinente: por exemplo, pessoas de contacto,
referências, etc. Facultativo (ver instruções).

Anexos Enumere os anexos ao CV. Facultativo (ver instruções)

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