ENTREVISTA COM REPRESENTANTE DA INSTITUIÇÃO

1) Nome completo do Entrevistado (A);

2) Qual o cargo/função e sua formação?

3) Fale-nos um pouco sobre a EGRN

(contar como surgiu o convite para trabalhar na instituição, a rotina de trabalho,
e como concilia com outras ocupações – se existissem)

4) Como se dá a questão do financiamento (fonte de recursos) e da

logística (fornecimento de insumos básicos) da instituição?

5) Qual o quadro de profissionais que atua na unidade (quantidade de

profissionais por função, formação profissional, terceirizados, etc.?

6) Quais os gastos médios mensais com insumos (energia, água, internet e

outros), folha salarial (Servidores, terceirizados e estagiários) e gastos
gerais (Diárias operacionais, manutenção repasses, por exemplo)?

7) Além dos cursos de qualificação, especialização e os cursos de nível

superior, quais outros serviços são prestados pela EGRN?

8) Em tempos de pandemia do novo coronavírus, quais foram os impactos

que houveram?

9) Considerando a situação atual, como está a demanda de usuários por

cursos?

10) A estrutura da EGRN consegue atender toda a demanda estadual?

11) A instituição atende a usuários fora do quadro de servidores públicos
estadual? Se sim, fale-nos um pouco sobre:
 12) Existe uma fila de espera de usuários e/ou órgãos públicos? Se sim,
quanto tempo em média?

13) Quais os cursos oferecidos pela EGRN são os mais procurados?

14) Sabemos que existem outras instituições consideradas Escolas de

Governo espalhadas pelo estado do Rio Grande do Norte. Existe diálogo
e ações conjuntas da EGRN para com as demais? Se sim, com quais?

15) Quais os desafios e perspectivas que a direção da EGRN pode apontar

para a instituição, considerando os cenários de curto, médio e longo
prazo?

16) Para finalizar, com o objetivo de cruzar os dados e verificar qual o ponto
de maior relevância da instituição, dê uma nota (de 1 a 5) para cada
indicador da matriz sowt (FOFA: Forças, Oportunidades, Fraquezas
Ameaças)
Fatores internos (controláveis) Fatures Externos (Incontroláveis)
FORÇAS NOTA OPORTUNIDADES NOTA
Estrutura física própria; Ações Integradas de governo
Localização Financiamento e parcerias com órgãos externos
Órgãos públicos (estaduais e municipais) de todo o
Autonomia
estado
Escola Virtual Alta Demanda
FRAQUEZAS NOTA AMEAÇAS
Financiamento Fragilização da carreira do servidor público
Quadro de funcionários Crises (institucional, econômica e financeira)
Execução parcial do plano de ações Interferências políticas
Taxa de sucesso dos cursos e
Desinvestimento estatal
especializações