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UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU

EMENTA - PLANO DE ENSINO

Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1

Professor: Adriana da Silva Preti


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Meios Adequados de Solução de Conflitos I Período Letivo: 2019/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
1100053004
Nota/Situação: 74 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Conflitologia. Negociação: conceitos e técnicas fundamentais. Meios adequados de solução de conflitos. Noções de conciliação e mediação. Justiça
restaurativa.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Compreender e praticar noções e técnicas de negociação em diversos cenários. Desenvolver uma cultura de pacificação pelos meios autocompositivos
de solução de conflitos.

Programa
4 Mediação
3 Conciliação
2 Negociação
1 Conflitologia
5 Justiça restaurativa
3.2 Conciliação: Espécies
3.3 Conciliação: Técnicas
4.1 Mediação judicial corporativa e modelo de Haravard
4.2 Mediação Transformativa (Bush & Folger)
4.3 Mediação Narrativa (Sara Cobb)
4.4 Transmediação: fantasia dirigida Gestalt
4.5 Práticas colaborativas
5.1 Justiça restaurativa: Conceito
5.2 Justiça restaurativa: Instrumentos
3.1 Conciliação: Conceito
2.3 Negociação: Técnicas
2.2 Negociação: Espécies
2.1 Negociação: Conceito
1.1 Conflito: conceito concepções científicas teorias
1.2 Reconhecimento do protagonismo das partes

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

Este documento é assinado eletronicamente, dispensando carimbo e assinatura física, de acordo com o que prevê o Artigo 10, §2º da Medida
Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
Sua autenticidade pode ser comprovada fornecendo-se o código de controle no site: http://webdoc.usjt.br
Código de controle: LQZC - SEUQ - YFFM - RXFX

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UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU
EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962

Professor: Dafne di Sevo Rosa


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 40
Língua Portuguesa Período Letivo: 2020/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
1100053009
Nota/Situação: 72 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Tópicos da gramática normativa. Leitura, compreensão, produção e análise de textos. Análise da coerência, da clareza e da coesão textuais.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Conhecer os fundamentos da linguagem e da comunicação.

Programa
1 Conhecer os fundamentos da linguagem para uma comunicação eficaz
1.1 Níveis de linguagem: graus de formalidade e informalidade
1.2 Concepções de texto
1.3 Aplicação das variações linguísticas de acordo com situação e interlocutor
1.4 Denotação e conotação
1.5 Diferenças entre língua oral e língua escrita
2 Selecionar, relacionar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
2.1 Tipos de argumentos válidos e não-válidos
2.2 Intertextualidade
2.3 Conhecimento enciclopédico ou de mundo
2.4 Pluralidade leitura
2.5 Recursos semântico-sintáticos para persuasão e ênfase
3 Aperfeiçoar a leitura e a compreensão de textos e desenvolver a produção escrita com mais desenvoltura e correção
3.1 Coerência
3.2 Compreensão e interpretação de textos
3.3 Escolha vocabular
3.4 Clareza
3.5 Coesão textual (referencial e sequencial)
4 Identificar e aplicar a variedade culta e demais variações linguísticas da língua portuguesa em suas modalidades oral e escrita
4.1 Novo acordo ortográfico da língua portuguesa
4.2 Vícios de linguagem: redundância, queísmo, gerundismo, repetições etc
4.3 Textos verbais e não-verbais
5 Conhecer os mecanismos linguísticos e unidades lexicais necessários para a construção do texto argumentativo na variedade padrão

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962

5.1 Concordâncias verbal e nominal


5.2 Regência verbal e nominal
5.3 Colocação pronominal
5.4 Crase
5.5 Pontuação

Professor: Estela Cristina Bonjardim


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Direito Penal II Período Letivo: 2020/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
1100053010
Nota/Situação: 79 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Estudo da Teoria da Pena, iniciando pelos fundamentos da política criminal oficial e das teorias da pena, passando pelo método legal de aplicação das
penas criminais e concluindo com as hipóteses de extinção de punibilidade, em especial a prescrição.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Conhecer a Teoria da Pena, iniciando pelos fundamentos da política criminal oficial e das teorias da pena, passando pelo método legal de aplicação
das penas criminais e concluindo com as hipóteses de extinção de punibilidade, em especial a prescrição.

Programa
1 MEDIDAS DE SEGURANÇA
1.1 Prescrição
1.2 Conceito, pressupostos e objetivos
1.3 Espécies
1.4 Duração
1.5 Cessação da periculosidade
1.6 Substituição e conversão
2 AÇÃO PENAL
2.1 Pública Incondicionada
2.2 Pública Condicionada
2.3 Privada
3 EXTINÇÃO DA PUNIBILIDADE
3.1 Morte do agente
3.2 Retratação do agente
3.3 Perdão judicial
3.4 Anisita, graça e indulto
3.5 Descriminalização do fato (abolitio criminis)

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962


3.6 Prescrição, decadência e perempção
3.7 Renúncia e perdão
4 PRESCRIÇÃO
4.1 Prescrição da pretensão executória
4.2 Prescrição da pretensão punitiva
4.3 Prescrição da pretensão punitiva propriamente dita
4.4 Prescrição intercorrente
4.5 Prescrição retroativa
5 POLÍTICA CRIMINAL E DIREITO PENAL
5.1 Política Criminal e Discursos da Pena
5.2 Discurso Jurídico da Pena: teorias dos fins da pena
5.3 Teorias da Retribuição
5.4 Teorias da Prevenção Geral: positiva e negativa
5.5 Teorias da Prevenção Especial: positiva e negativa
5.6 Discurso Crítico da Pena: teorias críticas do sistema penal
5.7 Prisão e Controle Social: origens da pena de prisão
6 SISTEMA DE PENAS NO DIREITO PENAL BRASILEIRO
6.1 Modalidades
6.2 Sistemas de Penas: vicariante e duplo binário
6.3 Penas Privativas de Liberdade
6.4 Reclusão e Detenção
6.5 Regimes de execução
6.6 Direitos e deveres dos condenados
6.7 Disciplina penal
6.8 Individualização da execução: progressão de regime e remição
6.9 Detração penal
6.10 Limites das penas privativas de liberdade
6.11 Pena de Multa
6.12 Cominação das penas de multa
6.13 Aplicação das penas de multa
6.14 Execução das penas de multa
6.15 Penas Restritivas de Direitos
6.16 Pressupostos de aplicação
7 APLICAÇÃO DAS PENAS CRIMINAIS
7.1 Conceito
7.2 Pressupostos de aplicação
7.3 Princípios limitadores da interpretação em matéria de Aplicação da Pena
7.4 Método Legal de Aplicação da Pena Privativa de Liberdade
7.5 Fixação da Pena Base ¿ circunstâncias judiciais
7.6 Fixação da Pena Provisória - circunstâncias agravantes e atenuantes genéricas
7.7 Fixação da Pena Definitiva - Causas especiais de aumento ou de diminuição de pena
7.8 Método Legal de Aplicação da Pena de Multa
7.9 Sistema dias-multa
7.10 Aplicação das Penas Restritivas de Direitos - Substituição de Pena
8 CONCURSO DE CRIMES
8.1 Concurso material

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU
EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962

8.2 Concurso formal


8.3 Crime continuado
9 SUBSTITUTIVOS PENAIS
9.1 Suspensão condicional da pena: Conceito
9.2 Suspensão condicional da pena: Pressupostos de aplicação
9.3 Livramento condicional: Conceito
9.4 Livramento condicional: Pressupostos de aplicação
10 EFEITOS DA CONDENAÇÃO E REABILITAÇÃO
10.1 Efeitos da condenação
10.2 Reabilitação

Professor: Francini Reitz Goncalves


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Institucional I Período Letivo: 2019/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
1901055003
Nota/Situação: 75 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Modos de pensar, de estudar e aprender. Organização do processo de aprendizagem. Fontes de informação. Seleção e organização de ideias
principais e secundárias em textos e/ou outras formas de disponibilização de informações. Leitura e interpretação de informações. Procedimentos e
estratégias para a construção do conhecimento científico.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Ser capaz de transformar informação em conhecimento possibilitando a compreensão e análise da lógica de situações cotidianas. Desenvolver
estratégias de construção do raciocínio lógico para ser capaz de utilizá-las na resolução criativa e inovadora de situações-problema

Programa
1 Modos de Pensar
1.1 Estilos de pensamento; modos de estruturação da aprendizagem.
10 Criatividade e resolução de problemas
10.1 Pensamento e criação; estruturação do processo criativo.
11 Situações-problema e remixagem
11.1 Situações-problemas; cópia plágio e influência.
12 Métodos colaborativos para resolução de problemas
12.1 Metodologias de colaboração aplicadas à resolução de problemas.
2 Estratégias de Aprendizado
2.1 Hábito e aprendizagem.
3 Competências para o sec. XXI: aprender a enfrentar a incerteza
3.1 Articulação dos saberes; pensamento crítico e exploração do conhecimento.

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
Sua autenticidade pode ser comprovada fornecendo-se o código de controle no site: http://webdoc.usjt.br
Código de controle: LQZC - SEUQ - YFFM - RXFX

Página:5
UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU
EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1


4 Desafios lógicos
4.1 Jogos e lógica; situações cotidianas enquanto desafios.
5 Pensamento Lógico e Razoabilidade
5.1 Lógica e cotidiano; racionalidade; lógica e tomada de decisões.
6 Lógica e inferência
6.1 Tipos de raciocínio inferenciais; dedução indução e abdução.
7 Lógica e resolução de problemas
7.1 Estruturação de argumentos; falácia e validade de argumentos.
8 Problemas de correlação
8.1 Princípios de correlação; relações de causa e efeito.
9 Mecanismos lógicos
9.1 Lógica aplicada à resolução de problemas.

Professor: Simone Diogo Carvalho Figueiredo


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Direito Processual Civil I Período Letivo: 2019/2
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
0001757
Nota/Situação: 88 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Apresentação dos conceitos básicos e fundamentais do Direito Processual Civil, como sua função jurisdicional e a finalidade do processo judicial, além
da estrutura do Poder Judiciário e dos demais atores do sistema processual. Estudo dos pressupostos processuais e do desenvolvimento do processo,
sob a ótica da existência e da validade do atos processuais e do processo.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Conhecer os conceitos básicos e fundamentais do Direito Processual Civil, permitindo-o conhecer a função jurisdicional e a própria finalidade do
processo judicial, bem como apresentar a estrutura do Poder Judiciário e os demais atores do sistema processual.

Programa
4 Atos processuais
3 Sujeitos do processo
2 Função jurisdicional. Jurisdição. Ação. Processo.
1 Normas e princípios processuais civis
8 Valor da causa
7 Distribuição e registro
6 Nulidades
5 Comunicação dos atos processuais
3.3 Litisconsórcio

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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Página:6
UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU
EMENTA - PLANO DE ENSINO

Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1

3.4 Intervenção de terceiros


3.5 Ministério Público
3.6 Advocacia pública
3.7 Defensoria pública
4.1 Forma dos atos processuais
4.2 Tempo dos atos processuais
4.3 Lugar dos atos processuais
5.1 Comunicação dos atos processuais
6.1 Nulidades
7.1 Distribuição
7.2 Registro
3.2 Juiz e auxiliares da justiça
8.1 Valor da causa
2.4 Processo
2.3 Ação
2.2 Função jurisdicional
2.1 Jurisdição
1.2 Princípios processuais civis.
1.1 Normas processuais civis.
3.1 Partes e Procuradores

Professor: José Fábio Rodrigues Maciel


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Direito Constitucional II Período Letivo: 2020/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
1100053012
Nota/Situação: 86 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Um aprofundamento dos direitos fundamentais em espécie, em particular, os decorrentes do reconhecimento e da ação efetiva do Estado: direitos de
nacionalidade, direitos políticos e sociais. A forma federativa de organização dos poderes do Estado Brasileiro em suas especificidades e interações,
bem como os mecanismos de defesa da ordem constitucional em situações de exceção.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Analisar a diferença de regime jurídico da nacionalidade brasileira tal como estruturado na Constituição de 1988, em linhas gerais, frente ao Estatuto
Jurídico do Estrangeiro Após a redemocratização, problematizar o reconhecimento dos direitos políticos e suas modalidades de expressão Avaliar qual
o nível de fundamentalidade que possuem os direitos sociais em suas espécies perante o poder de reforma e os subsistemas constitucionais que
almejam assegurar a sua eficácia Propor a identificação das contradições do federalismo brasileiro por meio de uma leitura crítica das funções dos
poderes da república, isto é, legislativo, executivo e judiciário (e Ministério Público?), bem como discutir o tema da exceção e suas formas previstas de
defesa da ordem constitucional brasileira

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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Código de controle: LQZC - SEUQ - YFFM - RXFX

Página:7
UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU
EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962

Programa
1 Os direitos de nacionalidade
1.1 A nacionalidade brasileira: brasileiro nato e naturalizado ¿ características e motivos para perda da nacionalidade
1.2 Estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses
1.3 O regime jurídico do estrangeiro no Brasil
2 Os direitos políticos e o processo democrático no Brasil
2.1 Abertura política e as formas de manifestação da vontade popular: sufrágio universal e mecanismos de participação direta na democracia representativa brasileira (plebiscito, referendo
2.2 Condições de (ine)elegibilidades e perda/suspensão de direitos políticos
2.3 As características da forma partido na Constituição de 1988 como meio de expressão da vontade popular
3 A configuração dos direitos fundamentais sociais
3.1 A titularidade e os destinatários dos direitos sociais: a questão da rigidez normativa
3.2 O problema da eficácia e efetividade, bem como a controvérsia sobre a exigibilidade dos direitos sociais como direitos a prestações
3.3 Os direitos fundamentais sociais e sua relação com o denominado ¿princípio da proibição de retrocesso social¿
4 Direitos fundamentais sociais em espécie
4.1 Elementos gerais sobre os direitos sociais em espécie e os Direitos dos Trabalhadores Urbanos e Rurais
4.2 Direito à Saúde e o Sistema Único de Saúde
4.3 Direito à Educação: competências, gratuidade e liberdade
5 Elementos do federalismo do Estado Brasileiro
5.1 O federalismo à brasileira: a questão do modelo federativo na Constituição de 1988
5.2 Repartição de competências dos entes federativos: a repartição horizontal de (privativas e suplementares) e vertical (competências comuns e concorrentes)
5.3 Conflito de competências entre os entes federativos
6 O poder legislativo e suas prerrogativas
6.1 A estrutura do poder legislativo e elementos sobre seu modo de funcionamento
6.2 As formas de processo legislativo previstos em sentido amplo
6.3 Comissões Parlamentares e Imunidades Parlamentares
7 O poder executivo e o protagonismo da figura do presidente da República
7.1 Presidencialismo forte ou de coalização? As competências do poder executivo e as atribuições próprias de um Presidente da República para exercer governo
7.2 Os elementos definidores da perda de mandato: um terreno fértil para os processos de impedimento (Collor e Dilma)
8 O poder judiciário e as funções essências à justiça
8.1 Estrutura do poder judiciário: órgãos e composição da magistratura
8.2 As competências e limites do Conselho Nacional de Justiça (CNJ)
8.3 A ascensão político-jurídica do Ministério Público: um quarto poder?
8.4 Elementos gerais sobre a Advocacia, Advocacia Pública e Defensoria Pública
9 Crise e defesa da ordem constitucional
9.1 Poder soberano e Manutenção do Estado Democrático: quem decide sobre a exceção?
9.2 Intervenção Federal: princípios reguladores e procedimentos
9.3 Estado de Defesa e Estado de Sítio

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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Página:8
UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU
EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1

Professor: Andre Adriano do Nascimento da Silva


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Direito Penal I Período Letivo: 2019/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
1100053003
Nota/Situação: 75 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Estudo da Teoria Geral do Direito Penal, iniciando pelos princípios limitadores do poder de punir e pela teoria da lei penal, avançando na análise dos
conceitos que estruturam a teoria geral do delito (conduta, tipicidade, ilicitude, culpabilidade) e concluindo com as formas especiais de aparição do
delito (tentativa e concurso de pessoas).

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Desenvolver a capacidade de conhecer a analisar e a aplicar a Teoria da Lei Penal e a Teoria Geral do Delito no Direito Penal Brasileiro a partir de um
olhar crítico interdisciplinar e pautado pelos princípios e garantias da Constituição Federal. Para tanto os tópicos serão desenvolvidos a partir dos
contraponto entre o ponto de vista interno da Dogmática Jurídico Penal e os pontos de vista externos da Criminologia e da Política Criminal. Objetiva
portanto o desenvolvimento da capacidade de analisar o direito a partir de pontos de vista externos ao sistema jurídico contribuindo assim para a
construção de um perfil profissional pautado por sólida formação geral humanística e axiológica capacidade de análise domínio de conceitos e da
terminologia jurídica adequada argumentação interpretação e valorização dos fenômenos jurídicos e sociais aliada a uma postura reflexiva e de visão
crítica que fomente a capacidade e a aptidão para a aprendizagem autônoma e dinâmica indispensável ao exercício da Ciência do Direito da prestação
da justiça e do desenvolvimento da cidadania (RES. 09/2004 CNE/CES)

Programa
4 TEORIA GERAL DO DELITO: ILICITUDE E CULPABILIDADE
3 TEORIA GERAL DO DELITO: TIPICIDADE
2 TEORIA GERAL DO DELITO: CONDUTA E RELAÇÃO DE CAUSALIDADE
1 TEORIA DA LEI PENAL
5 FORMAS ESPECIAIS DE APARIÇÃO DO DELITO: TENTATIVA E CONCURSO DE PESSOAS
1.7 Lei penal em branco
1.8 Tempo do crime
1.9 Territorialidade
1.10 Lugar do crime
1.11 Extraterritorialidade
1.12 Pena cumprida no estrangeiro e eficácia da sentença estrangeira
1.13 Contagem de prazo e frações não computáveis da pena
1.14 Legislação especial
1.15 Concurso Aparente de Normas Penais
2.1 Conceito analítico de crime
2.2 Tipicidade ilicitude e culpabilidade (visão panorâmica)
2.3 Crime e contravenção
2.4 Conduta
2.5 Relação de Causalidade

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Código de controle: LQZC - SEUQ - YFFM - RXFX

Página:9
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EMENTA - PLANO DE ENSINO

Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1

2.6 Superveniência de causa relativamente independente


2.7 Causalidade nos crimes omissivos: nexo de evitação
2.8 Imputação objetiva: produção de risco proibido e realização do risco no resultado
3.1 Tipo e tipicidade
3.2 Crime Doloso Ativo ¿ conceito estrutura e espécies de dolo
3.3 Crime Culposo ¿ conceito estrutura e espécies de culpa
3.4 Crime preterdoloso (preterintencional)
3.5 Agravação pelo resultado
3.6 Crime omissivos: conceito estrutura e espécies
3.7 Crimes omissivos próprios e Crimes Omissivos impróprios
3.8 Erro de tipo essencial: escusável e inescusável
3.9 Descriminantes putativas
3.10 Erro acidental: erro sobre a pessoa erro sobre o objeto erro na execução (aberractio ictus) resultado diverso do pretendido (aberratio criminis)
4.1 Ilicitude ¿ Conceito e causas de exclusão
4.2 Estado de necessidade
4.3 Legítima defesa
4.4 Estrito cumprimento de dever legal
4.5 Exercício regular de direito
4.6 Consentimento do ofendido
4.7 Culpabilidade ¿ Conceito e elementos da culpabilidade
4.8 Imputabilidade: causas de exclusão: menoridade; doença mental e desenvolvimento mental incompleto ou retardado; embriaguez acidental.
4.9 Conhecimento potencial da ilicitude ¿ Causa de exclusão: erro de proibição
4.10 Exigibilidade de conduta diversa ¿ Causas de exclusão: coação irresistível e obediência hierárquica
5.1 Iter Criminis ¿ fases da realização do delito
5.2 Crime Consumado
5.3 Tentativa. Espécies de Tentativa
5.4 Desistência voluntária e arrependimento eficaz
5.5 Arrependimento posterior
5.6 Crime impossível
5.7 Concurso de pessoas
5.8 Coautoria e participação
5.9 Participação de menor importância
5.10 Cooperação dolosamente diversa
5.11 Casos de impunibilidade
5.12 Circunstâncias comunicáveis e incomunicáveis
1.6 Lei penal no tempo
1.5 Interpretação da norma penal e proibição da analogia
1.4 Princípios limitadores do Poder de Punir do Estado
1.3 Objeto método e função das ciências criminais: dogmática penal criminologia e política criminal
1.1 Conceito características e missão do Direito Penal
1.2 Sistema penal e processo de criminalização

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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Código de controle: LQZC - SEUQ - YFFM - RXFX

Página:10
UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU
EMENTA - PLANO DE ENSINO

Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962

Professor: Alexandre Luna da Cunha


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Direito Civil II - Módulo A Período Letivo: 2020/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
1100053013
Nota/Situação: 94 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Direito de família: evolução social e jurídica do conceito de família casamento e união estável parentesco filiação alimentos tutela e curatela bem de
família.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Conhecer as regras aplicáveis às relações familiares, enfocando o casamento e sua dissolução, regime de bens, união estável, filhos, poder familiar,
alimentos e bem de família, com vistas à tutela de direitos.

Programa
1 Tutela, curatela, tomada de decisão apoiada
1.1 Conceitos e distinções
1.2 Tutela: sujeitos, objeto, cessação
1.3 Curatela: conceitos; sujeitos e objeto
1.4 Tomada de decisão apoiada: conceito; disciplina legal
2 Bem de família
2.1 Conceito e Classificação
3 Noções introdutórias de Direito de Família
3.1 Conceito jurídico de família e sua evolução
3.2 Princípios fundamentais do Direito de família: afetividade; solidariedade familiar; função social da família; proteção a crianças, adolescentes e idosos; convivência familiar; intervenção m
4 Casamento
4.1 Regimes de Bens
4.2 Conceito e fins do matrimônio
4.3 Casamento civil e religioso
4.4 Capacidade núbil
4.5 Impedimentos matrimoniais e causas suspensivas
4.6 Celebração do casamento
4.7 Provas do casamento
4.8 Invalidade do casamento
4.9 Casamento putativo
4.10 Efeitos jurídicos do casamento
4.11 Dissolução da sociedade e do vínculo conjugal
5 União estável
5.1 Conceitos

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

Este documento é assinado eletronicamente, dispensando carimbo e assinatura física, de acordo com o que prevê o Artigo 10, §2º da Medida
Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU
EMENTA - PLANO DE ENSINO

Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962

5.2 Elementos caracterizadores


5.3 Impedimentos para a configuração da união estável
5.4 Efeitos pessoais e patrimoniais
6 Relações de parentesco
6.1 adoção
6.2 Conceito, espécies, contagem de graus
6.3 Filiação: conceito e classificação
6.4 Investigação de paternidade e de maternidade. Impugnação de paternidade e de maternidade
6.5 Autoridade parental (poder familiar)
6.6 Guarda de filhos
7 Alimentos
7.1 Conceito. Natureza jurídica da obrigação alimentar
7.2 Pressupostos e critérios de fixação
7.3 Espécies e características
7.4 Alimentos entre cônjuges; alimentos para os filhos; alimentos entre outros parentes
7.5 Ação de alimentos, alimentos provisórios e provisionais
7.6 Revisão, exoneração, extinção

Professor: Noslen Nascimento Pinheiro


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 40
LAI: Comunicação, Diversidade e Pensamento Crítico Período Letivo: 2019/2
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
2200080010
Nota/Situação: Habilitado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Argumentação. Técnicas de oratória. Análise crítica da mídia. Comunicação em mídias digitais. Diversidade cultural e globalização. Empatia.
Etnocentrismo e hierarquias sociais. Diversidade étnico-racial, sexual e de gênero. Diversidade no mundo do trabalho. Conceito de pensamento crítico.
Interpretação e análise de argumentos. Autorregulação e autoquestionamento. Projeto de Vida.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


x - Conhecer bem estratégias de comunicação para leitura, escrita e oratória. x - Conhecer bem conceitos e discussões contemporâneas sobre
diversidade. x - Conhecer bem estratégias para a construção do pensamento crítico x - Conhecer bem estratégias para promoção do trabalho
colaborativo

Programa
3 Diversidade e sociedade
2 Comunicação e mídia
1 Argumentação e Oratória

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU
EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1

8 Colaboração Digital
7 Trabalho colaborativo
6 Autocrítica
5 Análise de informações
4 Preconceitos e questões políticas da diversidade
3.1 Sociedade multicultural
8.2 Auxiliar na multiplicação do conhecimento digital
3.3 Sociedade multicultural
3.4 Empatia
4.1 Diversidade étnico-racial
4.2 Diversidade sexual e de gênero
4.3 Diversidade étnico-racial
4.4 Diversidade sexual e de gênero
5.1 Conceito de pensamento crítico
5.2 Análise de argumentos
5.3 Conceito de pensamento crítico
5.4 Análise de argumentos
6.1 Habilidades do pensamento crítico
6.2 Autoquestionamento
6.3 Habilidades do pensamento crítico
6.4 Autoquestionamento
7.1 Trabalho em grupo - organização e respeito
7.2 Trabalhar com feed backs construtivos e motivadores
8.1 Colaboração em ambientes digitais
2.4 Comunicação em redes sociais
2.3 Leitura crítica da mídia
2.2 Comunicação em redes sociais
2.1 Leitura crítica da mídia
1.4 Oratória
1.3 Estratégias de argumentação
1.2 Oratória
1.1 Estratégias de argumentação
3.2 Empatia

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1

Professor: Rodrigo Augusto Suzuki Dias Cintra


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 40
LAI: Identidade, Criatividade e Resolução de Problemas Período Letivo: 2019/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
2200080005
Nota/Situação: Habilitado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Identidade e autoconhecimento. Equilíbrio e dimensões da vida. Valores e talentos. Projeto de Vida e plano de ação. Conceito de problema complexo.
Identificação e categorização de atores envolvidos em problemas complexos. Técnica de corte. Proposição de soluções para problemas complexos.
Conceito de criatividade. Potencial criativo. Processo criativo. Bloqueios criativos.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Reconhecer o próprio potencial criativo a capacidade de resolver problemas e identificar valores e necessidades individuais para a construção de um
projeto de vida.

Programa
7 Elementos envolvidos em problemas
6 Bloqueios criativos
5 Processo criativo
4 Vida e Carreira
3 Autoconhecimento
2 Comunicação para a colaboração
1 Atitude colaborativa
8 Análise de cenários
5.1 Potencial criativo
5.2 Etapas do processo criativo
6.1 Tipos de bloqueios criativos
6.2 Práticas de criatividade
7.1 Categorização de atores
7.2 Problemas complexos e não complexos
8.1 Proposição de soluções para problemas complexos
4.2 Carreira com propósito
4.1 projeto de vida
3.2 Potencialidades e limitações profissionais
3.1 Valores e Talentos
8.2 Técnica de corte para resolução de problemas
2.1 Comunicação não violenta
1.2 Colaboração e sociedade
1.1 Colaboração e meio ambiente

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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EMENTA - PLANO DE ENSINO

Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1

2.2 Colaboração e empatia

Professor: Tania Giandoni Wolkoff


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Direito Constitucional I Período Letivo: 2019/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
1100053002
Nota/Situação: 70 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
As teorizações acerca do conceito de Constituição e sua relação com o ordenamento jurídico vigente enquanto marco interpretativo. A teoria do poder
constituinte enquanto potência político-jurídica na formação histórica dos direitos fundamentais e do constitucionalismo, em particular, abordando as
experiências paradigmáticas internacionais e os contornos das Constituições brasileiras. Poder Constituinte e Mudança Constitucional: reforma e
mutação. Poder Constituinte e Normas Constitucionais e sua relação com uma teoria geral dos direitos fundamentais, abordando, especialmente, os
direitos individuais como um dos pilares do Estado Democrático de Direito.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Proporcionar ao estudante fundamentos teóricos e igualmente práticos para a compreensão de temas e conceitos basilares da Teoria da Constituição
e do Direito Constitucional brasileiro com ênfase nas normas referentes aos direitos fundamentais. Para tanto adotar-se-á um enfoque dogmático-
descritivo e igualmente prático (¿Law in Action¿) com o fim de fomentar análises interpretações e aplicações do Direito Constitucional vigente
adequadas ao paradigma do Estado Democrático de Direito.

Programa
4 Normas Constitucionais e Teoria Geral dos Direitos Fundamentais
3 Poder Constituinte e Constituição: poder originário de reforma e mutação
2 Poder Constituinte e Paradigmas do Constitucionalismo Moderno
1 Teoria da Constituição e Constitucionalismos
5 Princípios e Direitos Fundamentais Individuais da Constituição 1988
2.3 A constituição de Weimar entre o Poder Constituinte e o Estado de Exceção
2.4 O pós-guerra e a emergência do neoconstitucionalismo
2.5 O novo Constitucionalismo Latino-Americano
2.6 A inacabada revolução francesa e suas declarações de direitos humanos: da Assembleia Nacional Constituinte (O que é o Terceiro Estado? ¿ E. J. Sieyès) ¿ e Declaração dos Direitos

3.1 Poder Constituinte e sua forma jurídica: poder constituinte originário


3.2 Poder Constituinte Derivado ou Poder de Reforma: alcance limites e possibilidades
3.3 Formas de manifestação da Mutação Constitucional
4.1 As normas constitucionais no tempo: Revogação Recepção Repristinação e Desconstitucionalização

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

Este documento é assinado eletronicamente, dispensando carimbo e assinatura física, de acordo com o que prevê o Artigo 10, §2º da Medida
Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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Código de controle: LQZC - SEUQ - YFFM - RXFX

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EMENTA - PLANO DE ENSINO

Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1


4.2 Eficácia e Aplicação de Normas Constitucionais
4.3 A caracterização dos direitos fundamentais e sua eficácia horizontal e vertical
4.4 Limites restrições e colisões dos direitos fundamentais
5.1 Análise das Constituições Brasileiras sobretudo em torno dos direitos fundamentais até 1988
5.2 Estrutura da Constituição e Princípios Fundamentais da Constituição de 1988
5.3 Direitos e Garantias Individuais da Constituição de 1988
2.2 O constitucionalismo social expresso na Constituição Mexicana (1917) e Constituição de Weimar (1921)
2.1 A noção poder constituinte: um conceito entre o limite da política e do direito
1.4 Classificação das Constituições
1.3 A emergência da geração ou dimensão de direitos e sua concretização em Cartas Constitucionais
1.1 O debate acerca do conceito de Constituição
1.2 Supremacia da Constituição e o papel das Cortes Constitucionais (Quem deve ser o Guardião da Constituição?)

Professor: Julie Katlyn Antunes Schramm


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 40
Projeto Interdisciplinar 2A Período Letivo: 2020/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
0001404
Nota/Situação: 76 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Identificação, investigação e proposição de soluções criativas para situações-problema. Elaboração e implementação de projetos. Reflexão sobre os
conceitos centrais da profissão e desenvolvimento de habilidades essenciais. Liderança, cooperação e comunicação. Trabalho em equipes
interdisciplinares. Pensamento crítico e analítico. Metacognição e formação permanente.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Conhecer e utilizar as competências inerentes à área de formação profissional, tendo a interdisciplinaridade e o trabalho em equipe como elementos
estruturantes do processo de aprendizagem.

Programa
1 Planejamento
1.1 Cronograma
1.2 Objetivos
1.3 Definição do problema/tema e grupos de trabalho
1.4 Organização das tarefas e etapas do projeto
2 Desenvolvimento
2.1 Realização das tarefas conforme cronograma

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

Este documento é assinado eletronicamente, dispensando carimbo e assinatura física, de acordo com o que prevê o Artigo 10, §2º da Medida
Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
Sua autenticidade pode ser comprovada fornecendo-se o código de controle no site: http://webdoc.usjt.br
Código de controle: LQZC - SEUQ - YFFM - RXFX

Página:16
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EMENTA - PLANO DE ENSINO

Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962

2.2 Registro sistemático das etapas do projeto e das atividades desenvolvidas.


2.3 Revisão na literatura científica e debate interdisciplinar sobre o tema.
3 Conclusão e apresentação dos resultados
3.1 Finalização do produto ou material resultante.
3.2 Avaliação dos resultados
3.3 Comunicação dos resultados.

Professor: Marco Antonio Geiger Franca Correa


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Direito Empresarial I Período Letivo: 2019/2
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
1100053006
Nota/Situação: 70 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
O curso tem o objetivo de apresentar ao aluno o direito empresarial e a sua lógica enquanto disciplina jurídica privada da atividade econômica.
Visando compreender a forma de organização da atividade empresarial no mercado, busca-se apresentar ao aluno, em perspectiva interdisciplinar,
qual a resposta do direito privado aos problemas enfrentados pelos agentes econômicos no mercado. Por fim, o curso visa preparar os alunos para a
compreensão da importância dos bens imateriais no mercado e sua disciplina jurídica.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Compreender a forma de organização da atividade empresarial no mercado. Apresentar, em perspectiva interdisciplinar, qual a resposta do direito
privado aos problemas enfrentados pelos agentes econômicos no mercado. Compreender a importância dos bens imateriais no mercado e sua
disciplina jurídica.

Programa
2 Fundamentos do Direito Empresarial - II
1 Fundamentos do Direito Empresarial - I
6 Propriedade Industrial - II
5 Propriedade Industrial - I
4 Estabelecimento Empresarial
3 Obrigações dos Empresários e Regime Empresarial
3.2 Escrituração empresarial: Eficácia probatória dos livros Consequências da ausência de escrituração Informações contábeis periódicas: balanços e demonstrações de resultados econô
3.3 Auxiliares dos Empresários: Preposto Gerente Contabilista e Outros Auxiliares
4.1 O estabelecimento e seu regime jurídico. Elementos e natureza do estabelecimento. Fundo de comércio, aviamento e clientela. Título de estabelecimento. O estabelecimento enquanto
4.2 Ponto empresarial: proteção, locação e ¿tenant mix¿
5.1 Introdução à propriedade intelectual: fundamentos e objeto da propriedade intelectual. Os ramos da propriedade intelectual. As fontes da propriedade intelectual

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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Código de controle: LQZC - SEUQ - YFFM - RXFX

Página:17
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EMENTA - PLANO DE ENSINO

Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1

5.2 Carta Patente: Requisitos: novidade, atividade inventiva, aplicação industrial e desimpedimento Pedido de Patente: depósito do pedido, exame preliminar, publicação, exame técnico e

6.1 Indicações geográficas: origem e função. As indicações de procedência e as denominações de origem. A disciplina da concorrência desleal

6.2 Registro da Marca: Requisitos Registro da marca Prazo de vigência do registro Cessão e licença Extinção do registro Nulidade do registro. Marca de alto renome e marca notoriamente

3.1 Registro público de empresas mercantis: Finalidades e organização do Registro Público de Empresas Mercantis Atos de registro e processo decisório
6.3 Registro do Desenho Industrial: Requisitos Registro de Desenho Industrial Prazo de vigência do registro Cessão e licença Extinção do registro Nulidade do registro
2.2 Nome Empresarial: Natureza jurídica do nome empresarial Modalidades de nome empresarial Proteção ao nome empresarial Hipóteses de alteração e extinção do nome empresarial
2.1 Microempresa e empresa de pequeno porte (ME e EPP)

1.2 A especialização do direito empresarial e a unificação parcial do direito privado. Fontes atuais do direito empresarial. Princípios do direito empresarial. Direito empresarial e a atividade

1.1 Origem em evolução histórica do direito empresarial. Importância da compreensão do direito comercial enquanto categoria histórica. O direito empresarial no Brasil e sua evolução: dos

2.3 O Empresário: Conceito e características Condições para ser empresário: capacidade e impedimentos legais Espécies de Empresário: Empresário Individual, Empresa Individual de Re

Professor: Jairo Postal Junior


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Direito Civil I Período Letivo: 2019/2
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
0001756
Nota/Situação: 71 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
Código Civil, parte geral. Teoria da relação jurídica: pessoas, bens, fato jurídico. Efeitos do tempo sobre as relações jurídicas: prescrição e decadência

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Compreender os elementos da relação jurídica e aplicar as normas pertinentes às pessoas, bens, fatos jurídicos, prescrição, decadência e provas a
situações concretas

Programa
1 Fundamentos e perspectiva crítica
1.1 Noção histórica: do Código Civil de 1916 ao Código Civil de 2002. Ruptura, mudança de paradigma. Da valorização da propriedade à valorização da pessoa. Constitucionalização do D

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
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Código de controle: LQZC - SEUQ - YFFM - RXFX

Página:18
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EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962-1

1.2 Princípios de eticidade, operabilidade, socialidade.


1.3 Microssistemas de direito privado e diálogo das fontes
2 Pessoa natural
2.1 Conceitos
2.2 Início da personalidade natural: teoria natalista, teoria da personalidade condicionada, teoria concepcionista
2.3 Fim da personalidade. Noção jurídica de morte. Ausência. Morte presumida com e sem decretação de ausência. Comoriência
2.4 Individualização da pessoa natural: nome, estado, esfera jurídica, domicílio
2.5 Capacidade de direito e capacidade de exercício. Incapacidade e representação legal. Emancipação
2.6 Direitos da personalidade
3 Pessoa jurídica
3.1 Conceito e natureza jurídica
3.2 Início e fim da personalidade da pessoa jurídica
3.3 Pessoas jurídicas de direito público
3.4 Pessoas jurídicas de direito privado
3.5 Disciplina legal das associações e das fundações
3.6 Entes despersonalizados
3.7 Desconsideração da personalidade jurídica
4 Bens
4.1 Conceitos
4.2 Classificação: Bens considerados em si mesmos
4.3 Classificação: Bens reciprocamente considerados
4.4 Classificação: Bens públicos e bens particulares
5 Fato, ato e negócio jurídico
5.1 Ato ilícito
5.2 Conceito e classificação dos fatos jurídicos
5.3 Negócio jurídico: Conceito e classificação
5.4 Negócio jurídico: Planos de análise (escada ponteana)
5.5 Negócio jurídico: Teoria das nulidades
5.6 Negócio jurídico: Defeitos do negócio jurídico: erro, dolo, coação, lesão, estado de perigo, simulação, fraude contra credores
5.7 Negócio jurídico: Elementos acidentais: termo, encargo, condição
5.8 Atos jurídicos unilaterais: promessa de recompensa, gestão de negócios, pagamento indevido, enriquecimento sem causa, títulos de crédito
6 Prescrição e decadência
6.1 Conceitos e natureza jurídica
6.2 Impedimento e suspensão
6.3 Interrupção
6.4 Prazos

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

Este documento é assinado eletronicamente, dispensando carimbo e assinatura física, de acordo com o que prevê o Artigo 10, §2º da Medida
Provisória nº 2.200-02/01, que lhe confere validade jurídica.
Sua autenticidade pode ser comprovada fornecendo-se o código de controle no site: http://webdoc.usjt.br
Código de controle: LQZC - SEUQ - YFFM - RXFX

Página:19
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EMENTA - PLANO DE ENSINO
Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962

Professor: Paula Monteiro Danese


Disciplina /*Unidade Curricular: Carga Horária: 80
Direito do Consumidor Período Letivo: 2020/1
Sigla/Código disciplina /*Unidade Curricular:
1100053011
Nota/Situação: 92 - Aprovado
* Exclusivo para Unidades Curriculares

Ementa
A presente disciplina se propõe a estudar o Direito do Consumidor, desde a sua origem até a análise dos meios de defesa do consumidor em juízo. Ao
final do semestre, o aluno deve ser capaz não só de explicar os conceitos fundamentais estudados, mas principalmente de identificá-los e aplica-los
nos casos práticos.

Objetivo Geral / *Tópico Gerador


Conhecer os Direitos do Consumidor e a promoção da tutela destes direitos

Programa
1 Origem do Direito do Consumidor
1.1 A necessidade histórica de proteção do consumidor
1.2 O Desenvolvimento da sociedade de consumo e seu estágio atual
1.3 A finalidade do Direito do Consumidor
1.4 O Código de Defesa do Consumidor e o Código Civil ¿ Diálogo das fontes
2 O Código de Defesa do Consumidor
2.1 Fundamento constitucional do Código de Defesa do Consumidor
2.2 O Código de Defesa do Consumidor como norma de ordem pública e interesse social
3 Princípios no Código de Defesa do Consumidor
3.1 Princípio da Vulnerabilidade
3.2 Princípio da Harmonia
3.3 Princípio do Equilíbrio
3.4 Princípio da Boa-fé e Transparência
3.5 Princípio da Educação e da Informação
3.6 Princípio do Dever Governamental
3.7 Princípio da Garantia da Adequação
3.8 Princípio da Racionalização e Melhoria dos Serviços Públicos
3.9 Princípio da Coibição e Repressão das Práticas Abusivas
3.10 Princípio do Estudo Constante das Modificações do Mercado de Consumo
4 Da política nacional das relações de consumo e sua execução
4.1 Da política nacional das relações de consumo e sua execução
5 Da formação da relação jurídica de consumo
5.1 A formação da relação jurídica de consumo e seus elementos
5.2 Consumidor destinatário final ¿ correntes

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Página:20
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Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962

5.3 Consumidor por equiparação


5.4 Fornecedor
5.5 Objeto da relação de consumo ¿ produto e serviço
6 Direitos Básicos do Consumidor
6.1 proteção contratual
6.2 Proteção da Vida, saúde e Segurança
6.3 Educação, Liberdade de Escolha e Igualdade nas Contratações
6.4 Informação
6.5 Proteção contra Publicidade Enganosa ou Abusiva e Práticas Comerciais condenáveis
6.6 A Efetiva Prevenção e Reparação de Danos
6.7 Facilitação do Acesso à Justiça
6.8 A Facilitação da Defesa do Consumidor em Juízo
6.9 Adequada e Eficaz Prestação dos Serviços Públicos
7 Responsabilidade Civil no CDC
7.1 Conceito
7.2 Responsabilidade pelo fato do produto ou do serviço
7.3 Diferenciação entre vício e defeito
7.4 Das vítimas do acidente de consumo
7.5 Da responsabilidade pelo fato do produto
7.6 Da caracterização e consequências do defeito do produto
7.7 A responsabilidade objetiva do fornecedor
7.8 Das excludentes do dever de indenizar
7.9 Da garantia de direito de regresso ao fornecedor
7.10 Da responsabilidade pelo fato do serviço
7.11 Da caracterização e consequências do defeito do serviço
7.12 Da responsabilidade objetiva
7.13 Da responsabilidade dos profissionais liberais
7.14 Responsabilidade pelo vício do produto ou do serviço
7.15 Responsabilidade pelo vício do produto ou do serviço: Conceito
7.16 Da responsabilidade pelo vício do produto
7.17 Da caracterização do vício de qualidade e de quantidade
7.18 Dos responsáveis por indenizar o consumidor
7.19 Responsabilidade pelo vício do produto ou do serviço: Diferenciação entre vício e defeito
7.20 Responsabilidade pelo vício do produto ou do serviço: Dos responsáveis por indenizar o consumidor
7.21 Responsabilidade pelo vício do produto ou do serviço: A responsabilidade objetiva do fornecedor
7.22 Do direito do consumidor quanto ao vício de qualidade
7.23 Da responsabilidade pelo vício do serviço
7.24 Responsabilidade pelo vício do produto ou do serviço: Da caracterização e consequências do defeito do serviço
7.25 Responsabilidade pelo vício do produto ou do serviço: Da responsabilidade objetiva
7.26 Responsabilidade pelo vício do produto ou do serviço: Do direito do consumidor quanto ao vício
8 Prescrição e decadência no CDC
8.1 Prescrição e decadência no CDC
9 Das Práticas Comerciais

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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Página:21
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Direito - Bacharelado

Nome: Maybe Giovanna Conceição Cassimiro RA: 81910962


9.1 Da oferta
9.2 Da solidariedade na fase pré-consumo
9.3 Da publicidade
9.4 Dos princípios da publicidade
9.5 Da publicidade Enganosa
9.6 Da publicidade Abusiva
9.7 Do ônus da prova na publicidade
9.8 Da contrapropaganda
9.9 Das práticas comerciais abusivas
9.10 Do orçamento
9.11 Da cobrança de dívidas
9.12 Dos bancos de dados e cadastros de consumo
10 Da Proteção Contratual
10.1 Da não vinculação do contrato ao consumidor ¿ hipóteses
10.2 Da interpretação das cláusulas contratuais
10.3 Da vinculação da fase pré-consumo ao contrato
10.4 Do direito de arrependimento
10.5 Das Cláusulas abusivas
10.6 Do contrato de adesão
10.7 Dos contratos eletrônicos
11 A Defesa do Consumidor em Juízo
11.1 Competência
11.2 LEGITIMIDADE
11.3 Da proteção individual e coletiva do consumidor
11.4 Da competência para a ação individual
11.5 Inversão do ônus da prova no CDC
11.6 Tutela específica para as obrigações de fazer e de não fazer
11.7 Ações coletivas de consumo
11.8 Regime da coisa julgada
12 Do Sistema Nacional de Defesa do Consumidor
12.1 Do Sistema Nacional de Defesa do Consumidor

São Paulo, 19 de janeiro de 2021.

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