Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1/4
P
Q
Á
UALIFICAÇÃO SAIDA(S)
OFISSIONAL(IS)
EA DE FORMAÇÃO ITINERÁRIO DE
JardineiroNível 2
62201. JARDINAGEM E ESPAÇOS VERDES
622. FLORICULTURA E JARDINAGEM
1. ENQUADRAMENTO
Descrição Geral
O Jardineiro/a é o profissional que, de forma autónoma e tendo em conta as normas de segurança,
higiene e protecção do ambiente, realiza a instalação e manutenção de jardins e espaços verdes,
podendo participar na instalação das respectivas infra-estruturas, nomeadamente na preparação dos
solos, das redes de drenagem e de rega, bem como dos caminhos, muros, sebes e relvados, utilizando
as técnicas e os meios manuais e mecânicos apropriados.
Actividades Principais
Realizar operações de manutenção de jardins e relvados
Preparar o terreno e colaborar, sob orientação, na instalação e conservação de infra-estruturas
básicas e paisagísticas em jardins
Proceder à instalação de jardins e relvados, plantando/semeando espécies arbóreas, arbustivas e
herbáceas
3. MODALIDADES DE APLICAÇÃO
Nota: As condições de acesso variam em função dos requisitos definidos na modalidade de aplicação.
4. FORMAÇÃO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA ( incluindo a Prática em contexto de formação )
4.1 Unidades Capitalizáveis
Duração
UNIDADES
de
R CAPITALIZÁVEIS
(CURSOS DE FORMAÇÃO)
Referênc
ef
ª Designação ia
1 MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS 320
1.1 Identificação de plantas ornamentais 7
5
1.2 Manutenção de jardins e relvados 2
4
5
2 INFRA-ESTRUTURAS BÁSICAS E PAISAGÍSTICAS DE JARDINS 250
2.1 Acompanhamento da construção/instalação de infra-estruturas
básicas e paisagísticas em jardinagem 1
2.2 Preparação de solos para instalação de jardins 0
1
4
3 INSTALAÇÃO DE JARDINS E RELVADOS 270
3.1 Estilos de jardins 2
0
3.2 Multiplicação de plantas ornamentais 5
0
3.3 Plantação e sementeira de espécies ornamentais 2
0
0
TOTAL 840
1
2
0
TOTAL 150
ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
1
MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS
2
INFRA-ESTRUTURAS BÁSICAS E PAISAGÍSTICAS
DE JARDINS
3
INSTALAÇÃO DE JARDINS E RELVADOS
Jardineiro/a
Nível de Formação 2
4
MECANIZAÇÃO EM JARDINAGEM
5
PODA SELECTIVA DE ÁRVORES ORNAMENTAIS
6
CONTABILIDADE E GESTÃO DA EMPRESA
DESENVOLVIMENTO PROGRAMÁTICO
- transpiração
- absorção/transporte
- fotossíntese
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
5/4
( Continuação )
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
-vento
Clima / micro-clima:
Aparelhos de medida :
- termómetro
- higrómetro
- fotómetro
- tina de evaporação
Estações do ano
Exigências climáticas das
plantas
Acidentes climatéricos / meios de prevenção
e defesa
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
( Continuação )
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
REGA
1.2.4 Avaliar as necessidades hídricas das plantas Exercício n.º: 10 * 36
Necessidades hídricas das plantas Medição das
( 13.5 T
necessidades
Função da água nas plantas: (relação +
hídricas das
solo- água-planta) + 22.5
plantas( 3,5 h)
P)
Carência e excesso de água
Controlo da humidade
Características das águas de
rega: (análises de água)
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
Exercício n.º 13
*: Conservação e
manutenção de
Conservação e manutenção
equipamentos de
do equipamento de rega
bombagem e
- limpeza de filtros e bocas de rega distribuição de
água (5 h)
- remendar e enrolar mangueiras
- equipamentos e utensílios necessários
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
10/4
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS
( Continuação )
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
( Continuação )
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. MANUTENÇÃO DE JARDINS E RELVADOS
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
1
Exercício de integração da Unidade Capitalizável
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. INFRA-ESTRUTURAS BÁSICAS E PAISAGÍSTICAS
DE JARDINS
OBJECTIVO(S):
Definir e localizar, com base na leitura da planta do jardim, as diferentes infra
estruturas básicas e paisagísticas e elementos vedes decorativos ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
Acompanhar e colaborar, sob orientação, na instalação/construção das diferentes 62201. JARDINAGEM E ESPAÇOS VERDES
infra-estruturas básicas e paisagísticas
Realizar manualmente e com moto-cultivador a preparação do solo utilizando os SAÍDA PROFISSIONAL
utensílios mais adequados a cada caso Jardineiro (nível 2)
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designação Desenvolvimen TEÓRICO / O
ES
º to
PRÁTICOS DIDÁCTIC (horas)
2 Acompanhamen 2.1.1 Proceder à leitura e interpretação de informações INFRA ESTRUTURAS BÁSICAS E Documentaç 49
. to da contidas numa planta ou projecto do jardim para PAISAGÍSTICAS ão técnica
1 dos (42T +
construção / localizar e marcar sobre o terreno:
Diferentes infra-estruturas básicas e equipament 7P)
instalação de paisagísticas:
as infra-estruturas básicas e paisagísticas os
infra- estruturas
associadas, - redes de drenagem
básicas e
Observação de
paisagísticas os elementos verdes decorativos, - redes de rega vídeos com
em jardinagem exemplos tipo de
as diferentes figuras geométricas para - redes eléctricas:
delimitação de canteiros e para o cálculo das jardins
áreas de canteiros com formas geométricas - candeeiros para jardins
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. INFRA-ESTRUTURAS BÁSICAS E PAISAGÍSTICAS EM JARDINS ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designação Desenvolvimen
º to
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
20/4
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. INFRA-ESTRUTURAS BÁSICAS E PAISAGÍSTICAS EM JARDINS
( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇ
N Designação Desenvolvimen
º to
- traçado de alinhamentos
- traçado de perpendiculares
- traçado de figuras geométricas
- triangulação
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
( Continuação )
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. INFRA-ESTRUTURAS BÁSICAS E PAISAGÍSTICAS EM JARDINS
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇ
N Designação Desenvolvimen
º to
REGA
Noção de rega Exercício n.º 33 21
*:
Instalação de
Apresentação e identificação de
redes de (7T +
diferentes sistemas de rega,
rega 14P)
equipamentos, materiais e utensílios
subterrânea (14
Instalação de redes de rega ( subterrânea ) h)
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. INFRA-ESTRUTURAS BÁSICAS E PAISAGÍSTICAS EM JARDINS ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designação Desenvolvimen O
TEÓRICO / ES
º to
PRÁTICOS (horas)
DIDÁCTIC
2 Preparação de 2.2.1 Reconhecer as características do solo que
. solos para FERTILIZAÇÃO
condicionam a fertilidade e calcular a quantidade
2 instalação de Exercicio nº 34 21
de correctivos a aplicar Avaliação da fertilidade
jardins *: Identificação (14T +
- leitura dos resultados das análises das 7P)
características
- cálculo de adubações
do solo e
- Colheita de solo para análise fertilização de
fundo
Noção de substrato (14 h)
- Elementos utilizados na preparação de
substratos
- Exemplos de substratos
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. INFRA-ESTRUTURAS BÁSICAS E PAISAGÍSTICAS EM JARDINS ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designaçã Desenvolviment O
TEÓRICO / ES
º o o
PRÁTICOS DIDÁCTIC
(horas)
2 Preparação de 2.2.2 Realizar trabalhos de preparação do solo com MOTO- Quadro didáctico 49
. solos para moto- cultivador, utilizando as alfaias adequadas a CULTIVADOR
2 instalação de cada situação e efectuar as operações de (26T +
jardins manutenção necessárias: Conhecer sumariamente a constituição e 23P)
Documentação
funciona- mento dos órgãos do moto-cultivador
(Cont.) técnica dos
Acoplar e desacoplar ao moto-cultivador diferentes
Partes utilizadas para o acoplamento de alfaias equipamentos
alfaias necessárias para a preparação do solo,
regulando-as de forma conveniente. Acoplar as alfaias mais indicadas
Proceder a regulações e afinações
Funções das diferentes alfaias
Realizar trabalhos de preparação do solo tendo Exercício n.º 35
em conta correcções de profundidade e Trabalhos de preparação do solo, tendo em conta *: Preparação
alinhamento, nivelamento e velocidades de correcções de: do solo com
funcionamento a seleccionar - profundidade e alinhamento, moto-
cultivador (23
- nivelamento; h)
- velocidades de funcionamento a seleccionar
Profundidade de lavoura
Avarias mais frequentes, suas causas e possíveis
reparações
Limpeza, lubrificação e manutenção do moto-
cultivador e alfaias
Normas de segurança, higiene e protecção do
ambiente
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. INFRA-ESTRUTURAS BÁSICAS E PAISAGÍSTICAS EM JARDINS
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designaçã Desenvolviment O
TEÓRICO / ES
º o o
PRÁTICOS DIDÁCTIC
(horas)
2 Preparação de 2.2.3 Efectuar, manualmente, amanhos complementares, PREPARAÇÃO DE SOLOS Exercício n.º 36 35
. solos para utilizando equipamento/utensílios adequados *: Executar
2 instalação de Solo ideal para jardins amanhos (14T +
jardins complementare 21P)
Calculo da quantidade de terra necessária para
a correcção do nível do solo de placas a s manuais (14
(Cont.) h)
ajardinar
Remoção de pedras e detritos existentes no
terreno, procedendo à sua limpeza geral Exercício n.º 37
Selecção e dispor sobre o terreno pedras com *: Aplicação de
interesse decorativo mulch (7 h)
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designação Desenvolviment O
TEÓRICO / ES
º o
PRÁTICOS DIDÁCTIC
(horas)
3 Estilos de 3.1.1 Identificar os principais estilos de jardins JARDI Videograma 20
. jardins NS sobre
diversos estilos
Jardim
Clássico de
jardins
Jardim
Moderno
Visitas de estudo
Jardim
Rochoso
Jardim Parq Circu d
Oriental Jardim ue / ito e
Outros estilos /
Diferença
entre:
manutenção
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
( Continuação )
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 3. INSTALAÇÃO DE JARDINS E RELVADOS
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇ
N Designaçã Desenvolviment
º o o
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 3. INSTALAÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designaçã Desenvolviment O
TEÓRICO / ES
º o o
PRÁTICOS DIDÁCTIC
(horas)
3 Plantação e 3.3.1 Proceder à preparação de floreiras de plantas PLANTAÇÃO: VASOS E Exercício n.º 41 98
. sementeiras ornamentais de interior, tendo em conta as FLOREIRAS *: Plantação de
3 de espécies exigências e as características das espécies a plantas anuais (56T +
ornamentais utilizar Época de plantação 42P)
Exercicio n.º 42
Envasamentos/reenvasamentos/repicagens *: Plantação
- plantas de interior em vasos e
floreiras
- floreiras – tipos
Exercicio n.º 43
- substratos *: Plantação de
árvores
Exercicio n.º 44
3.3.2 Instalar diferentes elementos verdes decorativos PLANTAÇÃO: JARDINS *: Plantação de
aplicando diferentes técnicas de plantação de Covas e valas: dimensões e abertura manual arbustos
árvores, arbustos e outras espécies
Técnicas de abertura de covas e valas Exercicio n.º 45
Abrir covas e valas, manualmente *: Plantação em
Equipamento de protecção individual maciço
Plantar manualmente, árvores e arbustos de raiz
nua Plantação manual: árvores e arbustos de raiz Exercicio n.º 46
nua e torrão *: Plantação em
Plantar manualmente, árvores e arbustos com
sebe e cortina
torrão Tutoramento
Exercicio n.º 47
Plantar diferentes espécies em maciço, grupo de Profundidades de sementeira
*: Plantação de
árvores e arbustos, isolado, cortina, sebes,
Profundidades de plantação de bordadura
bordaduras, maciços, mosaicos, mixed-border,
espécies bolbosas, rizomatosas,etc.
trepadeiras(pérgolas) Exercicio n.º 48
Poda de transplantação *: Plantação em
Plantar plantas aquáticas(lagos) mosaico
Preparação das plantas
Plantações em alegretes Exercicio n.º 49
Abacelamento *: Plantação de
Equipamentos e utensílios plantas
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 3. INSTALAÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇ
N Designaçã Desenvolviment
º o o
*
Exercícios de formação para apoio ao desenvolvimento de percursos formativos, assentes em Unidades Capitalizáveis, disponíveis no Lotus Notes e na Intranet·.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 3. INSTALAÇÃO DE JARDINS E RELVADOS ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designação Desenvolviment O
TEÓRICO / ES
º o
PRÁTICOS DIDÁCTIC
(horas)
3 Plantação e Instalar relvados por Picar o terreno ou espalhar terra sobre a
. sementeiras de semente
sementeira (Cont.)
espécies
Compactar com cilindro
ornamentais
Equipamentos e utensílios
(Cont.) Instalar relvados através de placas Exercício n.º 52
Instalação de
relvado por
placas
Exercicio nº 53 42
3
Instalação de elementos decorativos a partir de Instalação
*:
(0+42)
um projecto de
decorativos a
de um projecto
(42 h)
* Exercícios de formação disponíveis no Lotus Notes e na Intranet, para apoio ao desenvolvimento do percurso formativo 62201. Jardinagem e Espaços Verdes, assente em Unidades Capitalizáveis.
3
Exercício de integração da Unidade Capitalizável
4
Exercício de integração do Itinerário
30/4
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. MECANIZAÇÃO EM JARDINAGEM
OBJECTIVO(S): ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
Efectuar a preparação do solo com moto-cultivador, alfaias e outros equipamentos 62201. JARDINAGEM E ESPAÇOS VERDES
específicos, tendo em conta as características físicas e químicas do solo.
SAÍDA PROFISSIONAL
Efectuar a preparação do solo com tractor agrícola com alfaias, tendo em conta as
características do solo Jardineiro (nível 2)
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designaç Desenvolvimen O
TEÓRICO / ES
º ão to (horas)
PRÁTICOS DIDÁCTIC
4 Preparação do 4.1.1 Realizar trabalhos de preparação do solo com MOTO- Fichas 30
. solo com moto- cultivador, utilizando as alfaias adequadas CULTIVADOR técnicas
1 utilização de a cada situação e efectuar as operações de fornecidas
manutenção necessárias: Conhecer sumariamente a constituição e
moto- funcionamento dos órgãos do moto-cultivador pelos
cultivadora e Acoplar e desacoplar ao moto-cultivador fabricantes
diferentes alfaias necessárias para a Assinalar as partes utilizadas para o
outros acoplamento de alfaias
preparação do solo, regulando-as de forma
equipamentos conveniente.
Acoplar as alfaias mais indicadas
Proceder a regulações e afinações
Identificar as funções das diferentes
alfaias e aplicar correcções de:
(profundidade, alinhamento, nivelamento e
velocidades de funcionamento a
seleccionar)
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. MECANIZAÇÃO EM JARDINAGEM ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇ
N Designaçã Desenvolviment
º o o
4 Preparação 4.2.1 Conduzir o tractor agrícola com atrelado. TRACTOR AGRÍCOLA 120
. do solo com
2 utilização do Posto de condução: (órgãos de comando do Videograma
tractor tractor e painel de instrumentos) sobre o tractor
agrícola agrícola
Órgãos e sistemas do tractor e atrelado:
Catálogos
- constituição e funcionamento de motores e
técnicos
tractores
Documentação
Operações de manutenção do tractor e do técnica dos
atrelado equipamentos
Conduzir/manobrar o tractor com atrelado:
código de estrada e condução do conjunto:
(tractor + atrelado) Exercícios de
condução
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. MECANIZAÇÃO EM JARDINAGEM ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designaç Desenvolviment TEÓRICO / O
º ão o
ES
PRÁTICOS DIDÁCTIC
(horas)
4 Preparação Realizar trabalhos de preparação do solo com tractor Identificação de alfaias Exercícios
. do solo com agrícola, utilizando as alfaias adequadas a cada práticos
2 utilização do situação e efectuar as operações de manutenção Engate e desengate de alfaias
tractor necessárias Regulações e afinações
agrícola
Lavouras
(Cont.)
Gradagens
Escaraficações
Fresagens
Limpeza, lubrificação e d tract e
manutenção alfaias e or
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 5. PODA SELECTIVA DE ÁRVORES ORNAMENTAIS
OBJECTIVO(S):
Identificar e caracterizar as principais espécies do património arbóreo ornamental
português, definindo a sua importância e valor no espaço urbano
Efectuar a escalada a árvores de porte médio e deslocações sobre os ramos em torno
da copa, sem e com motosserra e outros equipamentos de corte ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
Planear intervenções de poda e executar os cortes e os tratamentos das superfícies 62201. JARDINAGEM E ESPAÇOS VERDES
após a poda
SAÍDA PROFISSIONAL
Preparar, utilizar correctamente a motosserra e outros equipamentos de corte em
Jardineiro (nível 2)
altura e efectuar pequenas reparações
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designaç Desenvolviment O
TEÓRICO / ES
º ão o
PRÁTICOS (horas)
DIDÁCTIC
5 Escalada a 5.1.1 Identificar e classificar as principais espécies do BOTÂNICA Documentação 130
. árvores e património arbóreo ornamental português, de acordo de apoio sobre
com critérios botânicos Taxonomia plantas
1 movimentação
- nomenclatura ornamentais
na copa
- identificação e caracterização das principais
espécies Utilização de
guias de
Ciclo de vida da árvores identificação em
ornamentais espaços verdes
Porte e forma das árvores ornamentais: urbanos
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇ
N Designaçã Desenvolviment
º o o
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇ
N Designaçã Desenvolviment
º o o
5 Escalada a 5.1.4 Escalar árvores de porte médio e efectuar ESCALADA A ÁRVORES E DESLOCAÇÕES Documentação
. árvores e deslocações sobre os ramos em torno da copa NA COPA de apoio
1 movimentação
na copa Protecção individual do podador: fato anti-corte,
capacete com auriculares, botas de protecção,
(Cont.) outros
Material de escalada e segurança (arnês, corda de
escalada, cordas de segurança, fita de ancoragem,
mosquetões, etc.
Documentação
Normas de higiene e segurança na utilização do de apoio
material
- Limitações do material Observação de
- nós de segurança mais utilizados videogramas e
diapositivos
- regras de segurança para os trabalhos em altura com exemplos
concretos
Técnicas de ascensão / escalada em árvores e de
progressão sobre os ramos em torno da copa
Exercícios
- escalada e deslocamento na árvore práticos
transportando motosserra e outros
equipamentos de corte;
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 5. PODA SELECTIVA DE ÁRVORES ORNAMENTAIS ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇ
N Designaçã Desenvolviment
º o o
5 Poda selectiva 5.2.1 Planear as intervenções de poda no respeito pelas PODA SELECTIVA E CONFORMAÇÃO DA Observação 150
. e conformação características da árvore e pelos objectivos a atingir COPA EM ÁRVORES ORNAMENTAIS de
2 da poda videogramas
Tipos e objectivos das podas e diapositivos
- podas de formação: formas naturais e formas com
artificiais; exemplos
concretos
- podas de manutenção: sanitárias, de segurança
e de aligeiramento / aclaramento da copa nas
formas em porte livre; regular condicionamento Observação de
nas formas em porte arquitectural; casos reais em
- podas excepcionais: reequilíbrio, elevação ou espaços urbanos
redução da copa.
Calendário das podas (supressão do aspecto
sazonal, podas em função da estação).
5.2.2 Executar cortes correctos, no respeito pela biologia e Caracterização do material mecânico de poda:
fisiologia da árvore tipos e constituintes:
Catálogos
- serrotes e tesouras de podas manuais;
- motosserras podadoras
Preparação, utilização correcta da motosserra e
outro material de corte
Observação de
- Normas de segurança e higiene na utilização do videogramas e
material de corte em altura diapositivos
com exemplos
Técnicas de corte:
concretos
- ângulos de corte, entalhes, etc.
Exercícios
- a reacção da árvore à poda (os fenómenos de práticos
compartimentação e de “cicatrização”)
Manutenção e reparação de avarias comuns dos
equipamentos.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 5. PODA SELECTIVA DE ÁRVORES ORNAMENTAIS ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇ
N Designaçã Desenvolviment
º o o
5 Poda selectiva 5.2.3 (Continuação) Riscos e formas de propagação das patologias Observação de
. e conformação videogramas e
2 da poda - através do podador; diapositivos
- desinfecção do material de escalada e corte com exemplos
concretos
5.2.4 Identificar o interesse / exequibilidade e executar Técnicas de tratamento das superfícies de corte: Exercícios
acções de tratamento complementares à poda práticos
- aplicação de fungicidas e cascas artificiais
- “limpeza” de feridas
- colocação de drenos
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 6. CONTABILIDADE E GESTÃO DA EMPRESA
AGRÍCOLA ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
OBJECTIVO(S): 62201. JARDINAGEM E ESPAÇOS VERDES
Realizar a Contabilidade e Gestão da Empresa Agrícola
SAÍDA PROFISSIONAL
Realizar a contabilidade duma empresa agrícola através do preenchimento dos cadernos
Jardineiro (nível 2)
da R.I.C.A.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇÃ
N Designaç Desenvolvimen O
TEÓRICO / ES
º ão to (horas)
PRÁTICOS DIDÁCTIC
6 Contabilida 6.1.1 Realizar a contabilidade duma empresa agrícola EMPRESA AGRÍCOLA: CONTABILIDADE Visita de estudo 110
. de através do preenchimento dos cadernos da a uma empresa
1 agrícola R.I.C.A.. (Rede de Informação de Contabilidade Empresa Agrícola agrícola
Agrícola) - Definição
Identificar e Proceder ao preenchimento do - Tipos
modelo I ( Inventário de Bens Imobilizados e
Empréstimos ) - Formas de Exploração Exercícios
Reconhecer e executar o preenchimento do - Modalidades da Empresa de
modelo II ( Registos Diários e Apuramento de aplicaçã
- Conceito de Contabilidade o
Resultados )
Noções e princípios básicos de Economia
- Factores de produção
- Funcionamento da Empresa
- Circuito e documentação comercial
Fiscalidade
- I.V.A.. , I.R.S. , I.R.C.
UNIDADE DE FORMAÇÃO: 6. CONTABILIDADE E GESTÃO DA EMPRESA AGRÍCOLA ( Continuação )
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
CONTEÚDOS SUGESTÕ DURAÇ
N Designaçã Desenvolviment
º o o
6 Contabilidade 6.1.1 Realizar a contabilidade duma empresa agrícola Cadernos de Contabilidade Agrícola (R.I.C.A.) Exercícios
. agrícola através do preenchimento dos cadernos da R.I.C.A.. de
1 (Rede de Informação de Contabilidade Agrícola) - Modelo I ( Inventário de Bens aplicaçã
(Cont.) Imobilizados e Empréstimos ) o
Identificar e Proceder ao preenchimento do
modelo I ( Inventário de Bens Imobilizados e - Modelo II ( Registos Diários e Apuramento
Empréstimos ) de Resultados )
6 Gestão da 6.2.1 Efectuar a gestão duma Empresa Agrícola EMPRESA AGRÍCOLA: GESTÃO Exercícios 40
. Empresa de
2 Agrícola Análise da exploração Planificação de Actividades aplicaçã
Identificar o ambiente sócio-económico da Orçamento o
empresa agrícola
Cálculo de rácios
Comparação de resultados
Política Agrícola Comum
Comercialização dos produtos
40/4
5. MATERIAIS DE APOIO
5.1 Máquinas e Equipamentos
Tractor agrícola
Atrelado p/ tractor
Moto-cultivador + alfaias
Atrelado p/ moto-cultivador
Corta-relvas
Corta-sebes
Moto-serra
Escarificador ( p/ relvados)
Pulverizador de dorso de pressão contínua
Pulverizador de dorso de pressão prévia
Pulverizador motorizado de carrinho
Charrua de aivecas
Charrua de discos
Grade de discos
Fresa
Sistema de aquecimento
Esquadro de agrimensor
Higrógrafo
Higrómetro
Termógrafo
Termómetro simples
Termómetro de máxima e de mínima
Cilindro ( compactador para jardinagem)
Carrinho distribuidor de semente ou adubo
Carrinho de mão ( 1 roda)
Carrinho de mão ( 2 rodas)
Vassoura ( mecânica ) de relvados
Sistemas de rega
Roçadora + kit de protecção
Capacete de protecção p/ aplicação de tratamentos
Estufas
41/4
5.2 Ferramentas e Utensílios
Agulhetas
Alicates
Almotolia
Ancinhos ( diferentes modelos )
Balanças
Bidons ( diferentes modelos )
Bomba de lubrificação
Chaves de bocas
Colher de envasamento
Corredoura
Crivos de malha 5 mm
Cruzetas de nivelamento
Enxadas ( diferentes modelos )
Picareta
Escada
Escadote
Fio de prumo
Nível de bolha de ar
Nível de fio de prumo
Fita-métrica c/ 20 m
Fita-métrica c/ 2 m
Forquilha
Limas p/ serrote
Lupas ( diferentes modelos )
Luvas de borracha
Luvas de cabedal
Maços p/ estacas
Maços de calceteiro
Martelos ( diferentes tipos )
Marreta
Medidas de capacidade
Navalhas de enxertia
Canivete de electricista
Pás de bico
Pás quebradas
Bandeirolas ( 2 m )
Óculos de protecção
Pá de valar
Plantador de furo
Plantador tipo sacho de plantar couves ( cabo curto )
Plantador de bolbos
Regador ( diferentes tipos )
Pehâmetro
Provetas graduadas
Baldes de plástico ( 10 l )
Poceiros ( 30 l e 50 l )
Régua de pedreiro
Régua de plantação
Sachos de peta
Sachos de forquilha
Serrotes de poda
Tesouras de poda ( diferentes tipos )
Tesouras de cortar sebes
Tesoura de aparar bordas
Travadeira
Chaves inglesas
Chaves de fendas
Malas de ferramentas
Vassouras de aço
Ponteiros de ferro
Vassouras p/ jardim
6.2 Ferramentas e Utensílios (cont.)
Abraçadeiras
Tabuleiros plásticos
Alvéolos de plástico ( diferentes tipos )
Alvéolos de esferouite ( diferentes tipos )
Floreiras/ semeadeiras rectas de barro
Floreiras ( diferentes tipos )
Vasos de diferentes tipos e tamanhos
Vasos de turfa
Turfas
Adubo orgânico
Húmus
Areia de rio
Terra vegetal
Leca
Cordel ( diferentes tipos )
Estacas
Cabos p/ ferramentas
Cascalho
Adubos químicos
Produtos fitossanitários
Sementes de diferentes espécies ornamentais
Compasso de jardineiro
Mangueiras
Redes de sombreamento
Tutores
Plástico
Cestos
Arame
Etiquetas para plantas e marcador indelével
Estrume
Hormonas de enraizamento
Ráfia
Sacos de plástico ( p/ viveiristas )
Diferentes espécies herbáceas vivazes
Diferentes bolbos, rizomas, tubérculos, etc.
Plantas aquáticas
Árvores de folha caduca
Árvores de folha persistente
Arbustos de folha caduca
Arbustos de folha persistente
Semente de relvados
outros