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RELATÓRIO MINHA REAÇÃO E O QUE A MAMÃE PODE O QUE O FAÍSCA PODE

DE EMOÇÕES QUANDO
COMO ME SINTO
O QUE EU POSSO FAZER
FAZER PARA AJUDAR FAZER PARA AJUDAR

HORRÍVEL

RUIM

REGULAR

BOM

ÓTIMO

Por onde eu começo


1 O primeiro passo é trabalhar com 2 Depois, deve-se mapear em quais 3 A identificação das situações que ge- 4 Use as dicas e planilhas para guiar
as crianças o reconhecimento das emo- momentos a criança comumente ram algum tipo de descontrole emocional seu caminho e facilitar a interação com
ções e estados físicos em si mesmo e no apresenta emoções e estados agradáveis facilita a criação de estratégias que evitem a criança. O modelo acima é similar ao
outro. Esse assunto foi abordado espe- e desagradáveis, tal como retratado no tal situação ou que a superem de forma que foi preenchido pelo Gui nas páginas
cificamente no livro “Faísca explica: As livro “Faísca explica: Quando é bom mais eficiente. 20 e 21.
emoções” e em seu Manual de Apoio. pedir um tempo”.

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