Exercícios de Morfossintaxe 1

Profa. Jane K. Oliveira

1. O morfema pedr- está presente em palavras como pedrada, pedraria, apedrejar. Nestes exemplos, o
morfema lexical é sempre pedr-. Mas também temos a palavra petrificar. Indique qual é o morfema lexical
em “petrificar”? há diferença semântica entre os morfemas pedr- e petri-? Qual é o nome do processo que
presenciamos nestes exemplos?

2. Segmente os morfemas das palavras Ilegal e Inapto, há processo de alomorfia presente nestas palavras?
Escreva sobre isto.

3. Pensação, emocionamento, casação, alegal, direcionação, empoderação, abrimento não são palavras que
encontramos nos dicionários de língua portuguesa. Mesmo assim, um falante de português poderia
reconhecer o significado de tais palavras? É possível segmentar estas palavras indicando quais são os
morfemas que as compõe? Porque motivo, mesmo sem serem palavras da língua portuguesa, podemos
atribuir-lhes significado e entendê-las?

4. Amar, amava, amarei, amaremos, amou, amo são palavras diferentes? Porquê?

5. Pedra, pedregulho, pedreiro, apedrejamento são palavras diferentes? Porquê?

6. Como podemos classificar o pronome relativo “que”? Trata-se de uma palavra ou de instrumento
gramatical?

7. Uma alteração na grafia pode modificar um morfema? Em ‘brincar’ e ‘brinquei’, por exemplo, o morfema
lexical é diferente nas duas palavras?

8. Classifique os morfemas das palavras segmentadas abaixo:

a) arvor-ed-o-s
b) and-á-va-mos
c) mar-inh-eir-o

9. Fonologicamente, tanto em abata quanto em a bata só há um vocábulo. Todavia, morficamente, em a

bata existem dois vocábulos. Como se explica este fato?