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Ortografia
Todo mundo, vez ou outra, tem dúvidas sobre a ortografia de algumas palavras. Além disso, quando escrevemos
uma palavra errada do ponto de vista ortográfico, nosso texto pode ficar comprometido, causando em nosso
leitor uma péssima impressão.
É importante destacar que a ortografia e a acentuação são convenções da língua, organizadas a partir de regras
de uso, nem sempre fáceis de saber (muitas vezes, uma palavra é escrita dessa ou daquela maneira devido a
sua origem – latina, por exemplo). Por isso, é normal termos dúvidas nesses assuntos.
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Nivelamento da Língua Portuguesa
Curiosidades
A palavra expectativa, que significa “situação de quem espera a ocorrência de algo, ou sua probabilidade de
ocorrência, em determinado momento”, vem do “latim medieval expectativa, feminino substantivado do latim
medieval ex(s)pectativus,a,um (documentado em latim medieval no sentido gratia expectativa), derivado do
radical ex(s)pectatum, supino do verbo ex(s)pectāre, „estar na expectativa de, esperar, desejar, ter esperança‟; o
vocábulo penetrou no português provavelmente por influência do francês expectative (1461), „espera de alguma
coisa, espera que repousa numa promessa ou numa probabilidade‟, feminino substantivado do adjectivo
expectatif, "que dá o direito de esperar"”.
http://www.ciberduvidas.pt/pergunta.php?id=22019
Já a palavra espectador é um substantivo masculino que significa “aquele que vê qualquer ato, testemunha,
aquele que assiste a qualquer espetáculo”. Entrou no português em 1677, segundo Duarte Ribeiro de Macedo, e
provém do latim spectator, oris.
http://www.filologia.org.br/monografias/CP-GLP-02-
MORFOSSINTAXE%20DA%20L%C3%8DNGUA%20PORTUGUESA.pdf – Adaptado
Podemos notar, portanto, que as duas palavras, apesar da sonoridade parecida, têm sentidos diferentes e
origens diferentes; por isso cada uma é escrita de uma forma.
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Alguns padrões ortográficos Conceitos úteis
Pode não parecer, mas em nossa ortografia há várias Radical é o elemento principal da palavra, a base de seu
regras que podemos seguir para escrever as palavras significado. O radical não sofre variação. Em “relampeja”, o
corretamente. Vamos ver algumas delas. radical é “relamp-” (elemento invariável); em “pedreiro”, é
“pedr-”.
Quando usar “-isar” ou “-izar”? Os radicais são elementos comuns às palavras da mesma
família etimológica, que possuem a mesma origem. Veja:
O sufixo “-izar” é usado para verbos derivados de Pedreiro
palavras que não têm “-s” no radical (e também para os Pedrada
derivados de substantivos e adjetivos terminados em - ico, Pedras
- ismo, - ista). Assim, temos:
Sufixo é um elemento significativo secundário que se junta
Local – Localizar ao radical para formar palavras novas. Os sufixos vêm
Exorcismo – Exorcizar sempre depois do radical.
Socialista – Socializar Bondoso
Dogmático – Dogmatizar Arruaceiro
Por sua vez, o sufixo “isar” está associado a derivados de Ditongo é o encontro de uma vogal e uma semivogal, ou
radicais com “s”. Assim, temos: vice-versa, em uma mesma sílaba.
Quando usar Trégua
Liso – Alisar “-isar” ou “-
izar”? Farmácia
Análise – Analisar Mágoa
Friso – Frisar
Aviso – Avisar SOUZA, Jésus, YOUSSEF, Samira. Minigramática. São
Paulo: Saraiva, 2001, p. 79, adaptado.
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Uso do “G” e do “J” Uso de “X” e “CH”
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Estratégias para resolver problemas ortográficos
Além dessas regras apresentadas, há muitas outras. Acreditamos, no entanto, que, ao invés de decorá-las, você pode
usar algumas estratégias para resolver suas dúvidas ortográficas:
Marque – em um caderno de anotações ou algo que você leve sempre em seus materiais – a ortografia de palavras
que você usa com frequência e geram dúvidas. Consulte sempre que a dúvida surgir.
Saiba algumas regras de ortografia (especialmente das palavras que você usa sempre, mas não consegue saber
como são escritas). Consulte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/fovest/ortografia.shtml.
Leia bastante: quanto mais lemos, mais fixamos a ortografia das palavras, de forma natural.
Se não tiver certeza da ortografia de um termo e não houver como fazer a consulta, troque por um sinônimo, um
termo de sentido equivalente.
Se estiver escrevendo no computador, preste atenção aos termos que o corretor ortográfico destaca. Ele costuma
indicar ortografias incorretas.
Faça associações entre termos de uma mesma família. Por exemplo, “fingir”, “fingido”, “fingimento”.
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Acentuação gráfica
Da mesma forma que a ortografia, a acentuação gráfica das palavras é um tema que gera muitas dúvidas e,
quando não empregada de maneira adequada, pode provocar no leitor má impressão sobre nossa escrita.
Há menos regras de acentuação do que de ortografia, mas muitas pessoas têm dificuldade em decorá-las e
aplicá-las na hora da escrita. Vamos destacar algumas, bastante usuais, e indicar um conjunto de estratégias
para evitar problemas com a acentuação.
Em nossa língua, a acentuação gráfica obedece a um conjunto de regras, baseadas, em geral, na posição
da sílaba tônica (a que é pronunciada com mais intensidade em uma palavra). Desse modo, temos:
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Nivelamento da Língua Portuguesa
Agora que já vimos o conceito de sílaba tônica, vamos estudar as regras básicas de acentuação gráfica da Língua
Portuguesa.
i, is
Exemplos: lápis, táxi, grátis.
l, n, r, x, ps
Exemplo: útil, próton, éter, tórax, bíceps.
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Nova Ortografia
agüentar, conseqüência,
cinqüenta, qüinqüênio,
O trema é eliminado aguentar, consequência, cinquenta,
freqüência, freqüente,
em palavras quinquênio, frequência, frequente,
eloqüência, eloqüente,
portuguesas e eloquência, eloquente, arguição,
argüição, delinqüir,
aportuguesadas. delinquir, pinguim, tranquilo, linguiça
pingüim, tranqüilo,
lingüiça
O trema permanece em nomes próprios estrangeiros e seus derivados: Müller, mülleriano, hübneriano.
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ACENTUAÇÃO Como era NOVA REGRA Como ficou
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ACENTUAÇÃO Como era NOVA REGRA Como ficou
O acento diferencial permanece nos homógrafos: pode (3a pessoa do sing. do presente do indicativo do verbo poder) e
pôde (3a pessoa do pretérito perfeito do indicativo).• O acento diferencial permanece em pôr (verbo) em oposição a por
(preposição).
Não se acentuam o -i e -u
baiúca, boiúna cheiínho, saiínha tônicos das palavras baiuca, boiuna , cheiinho,
feiúra, feiúme paroxítonas quando saiinha, feiura, feiume
precedidas de ditongo.
Para saber mais, inclusive sobre o uso do hífen, acesse:
http://www.mundovestibular.com.br/articles/5932/1/Reforma-Ortografica-da-Lingua-Portuguesa/Paacutegina1.html
Que tal jogar para ver o que você aprendeu?
http://educarparacrescer.abril.com.br/jogo-das-palavras/index.shtml
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Estratégias para resolver problemas de acentuação gráfica
A maioria das palavras da língua não recebe acento; portanto, na dúvida, não acentue.
Se você está com dúvida sobre a acentuação de uma palavra, descubra primeiro a sílaba tônica (a que é
pronunciada de forma mais intensa). Em seguida, veja se ela está prevista em alguma regra de acentuação.
Saiba algumas regras de acentuação gráfica (especialmente das palavras que você usa sempre, mas não
consegue saber se são acentuadas ou não). Consulte: http://educacao.uol.com.br/portugues/ult1693u7.jhtm.
Leia bastante: quanto mais lemos, mais fixamos a presença ou ausência de acentuação gráfica das palavras, de
forma natural.
Se não tiver certeza da acentuação gráfica de um termo e não houver como fazer a consulta, troque por um
sinônimo, um termo de sentido equivalente.
Marque – em um caderno de anotações ou algo que você leve sempre em seus materiais – palavras que você
usa com frequência e geram dúvidas quanto à acentuação.
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Pontuação
Na língua escrita, a pontuação dá ritmo e melodia à frase, servindo ainda como instrumento de clareza na
construção do sentido daquilo que queremos dizer. Quando bem empregada, auxilia na organização das ideias e
funciona como elemento de articulação das partes do texto (a chamada “coesão textual”).
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Entendendo o uso de alguns sinais de entoação
DOIS-PONTOS ( : )
RETICÊNCIAS ( ... )
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PARÊNTESES ( ( ) )
TRAVESSÃO ( - )
http://www.coladaweb.com/portugues/emprego-dos-sinais-de-pontuacao - Adaptado
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Vamos estudar um pouco de dois sinais muito comuns: o ponto e a vírgula. Como dissemos, eles
indicam pausa na escrita.
O ponto
O ponto é usado, principalmente, para indicar o final de um período, seja ele simples (com uma só oração) ou
composto (com duas ou mais orações). É importante destacar que um parágrafo organizado de forma clara
apresenta, entre outras características, períodos menores, compostos por uma ou poucas orações. Assim, a presença
de pontos indica que procuramos organizar nosso pensamento de forma pausada, dividindo as informações nos
períodos.
Observe:
“O corpo do leão Ariel foi cremado no final da tarde deste domingo (31), em São Paulo. Ariel morreu há quatro dias
em pleno tratamento para voltar a caminhar. Uma doença degenerativa deixou o animal sem o movimento das
quatro patas. O caso repercutiu no Brasil e exterior e mobilizou mais de 60 mil internautas.”
http://noticias.uol.com.br/cotidiano/2011/07/31/corpo-do-leao-ariel-e-cremado-e-cinzas-serao-colocadas-em-futuro-
zoologico.jhtm
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A vírgula
A vírgula marca pausas de pequena duração e é organizada por um conjunto de regras. Vamos nos
concentrar em dois aspectos centrais dessas ocorrências:
A vírgula nunca deve ser usada para separar o sujeito de seu predicado. Observe:
Esse é um erro muito comum no uso da vírgula. Veja que o sujeito é “João” e seu predicado é “sabia a resposta”. Não
podemos separar o sujeito do predicado. O correto, nesse caso, deve ser:
João, que é um rapaz muito inteligente, sabia a resposta (isolando a informação acessória “que é um rapaz muito
inteligente”).
A moça, na mesma hora, disse o que pensava (a informação principal é “a moça disse o que pensava”. Já “na mesma
hora” é um acessório no meio da ideia central, portanto deve ser isolado por vírgulas).
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Síntese da Unidade
Ortografia, acentuação gráfica e pontuação são três temas da Língua Portuguesa que costumam
gerar muitas dúvidas na hora de escrever. Além disso, quando usados de forma inadequada, as
letras, acentos e sinais de pontuação podem provocar uma péssima impressão em nosso leitor.
Para auxiliá-lo nesses assuntos, indicamos algumas estratégias. Sugerimos que você:
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Síntese da Unidade
Ortografia, acentuação gráfica e pontuação são três temas da Língua Portuguesa que costumam
gerar muitas dúvidas na hora de escrever. Além disso, quando usados de forma inadequada, as
letras, acentos e sinais de pontuação podem provocar uma péssima impressão em nosso leitor.
Para auxiliá-lo nesses assuntos, indicamos algumas estratégias. Sugerimos que você:
A maioria das palavras da língua não recebe acento; portanto, na dúvida, não coloque.
Se você está com dúvida sobre a acentuação de uma palavra, descubra primeiro a sílaba tônica (a que é
pronunciada de forma mais intensa). Em seguida, veja se ela está prevista em alguma regra de acentuação.
Se não tiver certeza da acentuação gráfica de um termo e não houver como fazer a consulta, troque por um
sinônimo, um termo de sentido equivalente.
Ao escrever, use pontos em seus parágrafos, com o objetivo de construir frases mais curtas e objetivas.
Nunca separe o sujeito do predicado por vírgula.
Use a vírgula para isolar informações acessórias.
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Bibliografia
CIPRO NETO, Pasquale, INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo:
Scipione, 1998.
SACCONI, Luiz Antonio. Guia ortográfico e ortofônico. São Paulo: Nova Geração, 2009.
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Links Youtube:
Links:
http://guida.querido.net/jogos/portug/pontua-2.htm
http://www.graudez.com.br/portugues/ortografia2.htm - Aqui você encontra exercícios de acentuação.
http://www1.folha.uol.com.br/folha/interacao/quizfo19.shtml - No menu do lado direito, existem testes relacionados à
gramática. Mas este em específico é sobre ortografia.
http://www.infoescola.com/portugues/utilizacao-da-virgula/exercicios/ - Aqui você encontra exercícios sobre o uso da
vírgula.
http://www.ortografiaoficial.com/teste-simulados-online/simulados-da-nova-ortografia-oficial/3/
http://www2.almg.gov.br/hotsites/acordoOrtografico/exercicios.html - Aqui você encontra exercícios de acentuação
conforme a Nova Ortografia.
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