Resenha - Hoffman, Jussara: Avaliar para promover as setas do caminho

Nesse livro a autora vai abrir portas para o questionamento sobre uma aprendizagem superior, e
também fala sobre os métodos de ensino aprendizagem que já não satisfaz a todos e o que deve
ser feito para mudar.
Cabe ao professor ser responsável ter o papel interativo do avaliador no processo, influenciando
e sofrendo influencias do contexto de aprendizagem. Segundo Jussara existem palavras chaves
nesse contexto como; Professor responsável,inovador, consciente,compreensão do
aprendiz,ação pedagógica e moral intelectual.

Seu livro nos fala muito da importância de “ensinar melhores fazeres em avaliação”,segundo a
autora depois de 10 anos de muita pesquisa,cada professor deve encontrar seu caminho de
forma inovadora para que se obtenha resultados e Ao inovar suas práticas avaliativas, os
professores devem estar conscientes das concepções que regem suas ações, uma vez que sua
reputação está em jogo e a sociedade começa a contestar os parâmetros da avaliação
educacional pela arbitrariedade e fragilidade teórica muitas vezes percebida.

O processo avaliativo tem que se adequar as novas tendências para uma melhor compreensão
do que está sendo aprendido pelos alunos,ela também nos fala da importância de projetos
interdisciplinares e uma interação maior entre os professores
Ela destaca também a falta de participação dos pais dos alunos.
A inclusão pode representar exclusão sempre que a avaliação for para classificar e não para
promover, sempre que as decisões levarem em conta parâmetros comparativos, caracterizando-
se a prática da reprovação, e sem dar oportunidade de educação de forma coerente a educandos
especiais.
Sendo de grande importância esse livro pois, nos mostra caminhos a serem seguidos e o nosso
papel diante da educação como por exemplo a questão de inovação, projetos interdisciplinares o
questionamento de muitos sobre a LDB, e o mais importante dar seguimento de um aprendizado
contínuo em nossas vias não somente na questão de estar procurando cursos mas também
aprender a avaliar com erros e acertos.