Lista de Exercícios – Membranas

Disciplina: Biofísica
Prof. Thiago Borduqui

Exercício 1 – Baseando-se na figura abaixo, responda Verdadeiro ou Falso.

( ) Na fase 0, a concentração do íon potássio é maior exterior da célula, enquanto que a concentração
de sódio é maior no interior de uma célula.
( ) O potencial de repouso é afetado pela temperatura.
( ) Na fase 1, a membrana celular apresenta uma maior permeabilidade ao potássio, tornando o meio
intracelular mais negativo em relação ao meio extracelular.
( ) O Potencial de ação é o fenômeno de despolarização e repolarização da célula, representados pelas
fases de 1 a 4.
( ) Na fase 2, a célula apresenta uma inversão de sua polaridade, sendo o interior da célula negativo em
relação ao meio extracelular.
( ) A repolarização é mostrada na fase 1 e 3.
( ) Na fase 4, ocorre a redistribuição de íons através da membrana, sendo que, ativamente, o sódio é
retirado e, ao mesmo tempo, ocorre entrada de potássio.
( ) Na fase 5, a célula alcançou seu nível de repouso; nesta fase, é mais difícil obter-se uma resposta a
qualquer estímulo.
( ) Apenas na fase 4 acontece transporte ativo de íons através da bomba de sódio e potássio.
( ) Os canais de sódio controlados por voltagem se abrem primeiro – fase 1 – que os canais de potássio
– fase 2.
( ) a fase 1 é chamada de acsendente ou despolarização e a fase 3 é chamada de descendente ou
repolarização.
( ) Na fase 1 acontece a saida de sódio e na fase 3 acontece a entrada de potássio.
( ) A fase 4 é chamada de hiperpolarização.
Exercício 2 – Dados as seguintes concentrações iônicas, calcule o potencial de repouso de uma célula,
assumindo que estes sejam os únicos íons responsáveis por ele.
T = 16°C.

Íon CFora (10-3 mol/l) CDentro (10-3 mol/l) Potencial (mV)

K+ 2,25 124 -99,8
Na+ 109 10,4 +58,6
Ca++ 2,1 4,9 -10,4
Mg++ 1,25 14,0 -30,1
Cl- 77,5 1,5 -98,7
HCO3- 26,6 12,4 -18,8

Exercício 3 – Em relação à condução do impulso nervoso e considerando os desenhos a seguir, assinale

a(s) proposição(ões) em V ou F.

( ) As regiões I, II e III do desenho representam, respectivamente, o axônio, o corpo celular (soma) e o

dendrito.
( ) A região V do desenho é o local onde ocorre a Sinapse.
( ) A região VI do desenho indica que aquela parte da fibra está polarizada.
( ) A região VII do desenho mostra que aquela parte da fibra está em potencial de ação.
( ) A propagação do impulso nervoso em um neurônio com sinapses químicas ocorre sempre no sentido
III, II, I.
( ) Na região VII a fibra esta em repouso.
( ) A região IV é uma interrupção na mielina do axônio chamada de Nódulo de Ranvier.

Exercício 4 – Diferencie os conceitos: (a) Potencial de equilíbrio iônico, (b) Potencial de repouso da
membrana, (c) Potencial de ação.

Exercício 5 – Durante o repouso, de qual lado da membrana neuronal os íons Na+ são mais abundantes?
E o K+?

Exercício 6 – Existe uma concentração de K+ muito maior dentro do neurônio que fora. Então, por que o
potencial de repouso é negativo?

Exercício 7 – Quando o encéfalo é privado de oxigênio, as mitocôndrias dos neurônios deixam de

produzir ATP. Que efeitos isso teria no potencial de repouso?

Exercício 8 – Por que o potencial de ação é referido como sendo “tudo-ou-nada?

Exercício 9 – Sabe-se que um estímulo intenso (como encostar a mão em algo muito quente) não
implica em um potencial de ação com maior amplitude. (a) Justifique por que o potencial de ação não
altera sua amplitude sob estímulo intenso. (b) Como nosso organismo codifica a intensidade do
estímulo?

Exercício 10 – Descreva a equação da bomba de sódio e potássio.

Exercício 11 – Descreva o experimento da “corrente de injuria”, que historicamente indicou aos

pesquisadores que as correntes elétricas de nosso corpo estariam ligadas à membrana celular.

Respostas

1 – F, V (pense na Equação de Nernst), F, V, F, F, V, F, F, V, V, F, V.

2 – A resposta já esta na última coluna.
3 – F, V, F, F, F, V, V.
4 – (a) Potencial que um dado íon atinge quando a tendência deste íon em se difundir pela membrana é equilibrada por forças elétricas. (b) Potencial que a
membrana atinge quando não esta transmitindo um estímulo. Depende do potencial de equilíbrio de todos os íons da membrana. (c) Fenômeno elétrico que
permite a propagação de um evento.
5 – Procure no livro.
6 – Porque o Na+ e o K+ não são os únicos íons envolvidos no potencial de ação (apesar de a grande maioria dos exemplos serem dados com apenas estes
íons). Principalmente íons orgânicos contribuem com o potencial negativo da parte interna.
7 – Pense em qual etapa do potencial de ação é necessário se usar energia (transporte ativo).
8 – Lembre-se que existe um potencail “gatilho”. Procure descrever qual seu valor e onde ele se localiza na cadeia de eventos do potencial de ação.
9 – (a) Pense nos potenciais de equilíbrio iônico. (b) A intensidade do estímulo é codificada na frequência de disparo neuronal.
10 – Procure na net. 11 – Livro.