QUESTÕES DE APRENDIZAGEM – ESTUDOS EXPERIMENTAIS – PROF THAIS

1) RESIDÊNCIA MÉDICA 2016 (ACESSO DIRETO 1) HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DO OESTE DO

PARANÁ – PR
As pessoas têm tendência a mudar seu comportamento quando são alvo de interesse e
atenção especial no estudo, independente da natureza específica da intervenção que possam
estar recebendo. Esse fenômeno é chamado de:

a) Efeito placebo.
b) Efeito Hawthorne.
c) Efeito específico.
d) Regressão à média.
e) Melhora previsível.

2) RESIDÊNCIA MÉDICA 2016 (ACESSO DIRETO 1) HOSPITAL DE CÂNCER DE MATO GROSSO –

MT Um estudo randomizado permite:

a) A possibilidade de cada paciente ter a mesma probabilidade de ficar em um ou outro grupo.

b) A comparação de taxas dentro de grupos com probabilidades de desfechos semelhantes.

c) Restringir o espectro de características dos pacientes sob estudo.

d) Selecionar pacientes com características diferentes para grupos-controle.

3) RESIDÊNCIA MÉDICA 2016 (ACESSO DIRETO 1) HOSPITAL DAS CLÍNICAS DE GOIÁS – GO

Em um ensaio clínico, a eficácia da intervenção pode ser calculada pela seguinte fórmula:

a) Incidência do desfecho estudado entre os que receberam a intervenção / (dividido)

incidência do desfecho entre aqueles que não receberam a intervenção.

b) 1 - risco relativo (1 menos o valor do risco relativo).

c) 1 / redução absoluta do risco (1 dividido pelo valor da redução absoluta do risco).

d) Incidência do desfecho estudado entre os que não receberam a intervenção - (menos)
incidência do desfecho entre aqueles que receberam a intervenção.

4) RESIDÊNCIA MÉDICA 2016 (ACESSO DIRETO 1) HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA UFSC – SC

Os termos eficiência, eficácia e efetividade costumam ser utilizados sem o rigor necessário
para que possam ser úteis ao processo de avaliação. No entanto, para que os resultados de
uma avaliação sejam bem interpretados e utilizados em um planejamento estratégico, é
necessário que se faça distinção entre esses conceitos de resultados. Assinale a alternativa
CORRETA sobre eficiência, eficácia e efetividade:
a) A eficiência está associada à ideia de avaliação da relação entre os meios utilizados e os
produtos.
b) A eficácia é um conceito que tenta medir o resultado mais amplo das ações executadas na
realidade da comunidade considerando todos os seus possíveis impactos diretos e indiretos.
c) A efetividade é um conceito que está vinculado ao grau de atendimento da produção com os
objetivos e metas previamente definidos para o sistema.
d) A eficácia tem um cunho econômico e compara o desempenho de determinado arranjo
produtivo ao longo do tempo, ou de dois arranjos equivalentes em relação ao que consumiram
e produziram.
e) A eficiência é um conceito que está vinculado ao grau de atendimento da produção com os
objetivos e metas previamente definidos para o sistema.

5) RESIDÊNCIA MÉDICA 2015 (ACESSO DIRETO DISCURSIVA) UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO

PAULO – SP
Vinte mil adultos com doença coronariana, outras doenças arteriais oclusivas ou diabetes
mellitus foram aleatoriamente designados para receber adição de Sinvastatina (S) ou de
Placebo (P) à prescrição já existente. Após cinco anos, dentre os 10.000 do grupo S, 600
morreram por doença coronariana; dentre os 10.000 do grupo P, 750 morreram pela mesma
causa [adaptado de Heart Protection Study Collaborative Group. The Lancet 2002; 360
9326):7-22]. Em relação a este estudo, responda: Qual foi a Redução Relativa de Risco (RRR)?
doente Não doente
Expostos 600 9400
Não expostos 750 9250
RC: 0,075
RT: 0,06
RRR: 20

6) RESIDÊNCIA MÉDICA 2015 (ACESSO DIRETO 1) UNIVERSIDADE FEDERAL DO

ESTADO DO RIO DE JANEIRO – RJ
O objetivo principal de avaliar a segurança do produto investigado, testado, geralmente, em
voluntários sadios, é pertinente à seguinte fase do ensaio clínico:
a) Fase 0.
b) Fase I.
c) Fase II.
d) Fase III.
e) Fase IV.

7) RESIDÊNCIA MÉDICA 2014 (ACESSO DIRETO 1) HOSPITAL DAS CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE –
RS
Associe os objetivos às fases do estudos terapêuticos.
1 - Identificar o intervalo de dose bem tolerado e seguro.
2 - Obter informação preliminar da relação entre dose e efeito.
3 - Identificar efeitos adversos incomuns.
4 - Identificar efeitos adversos comuns.
5 - Obter informação preliminar da eficácia do tratamento.
( ) Ensaios da fase I.
( ) Ensaios da fase II.
( ) Ensaios da fase III.
A sequência numérica CORRETA, de cima para baixo, da
primeira coluna, é:
a) 1 - 2 - 4.
b) 1 - 3 - 5.
c) 3 - 1 - 2.
d) 3 - 4 - 1.
e) 4 - 5 - 3.

8) RESIDÊNCIA MÉDICA 2014 (ACESSO DIRETO 1) HOSPITAL MOINHOS DE VENTO – RS

Determinado estudo randomizou cerca de 10.000 pacientes com alto risco cardiovascular para
receberem atorvastatina 10 mg ou placebo, uma vez ao dia, por 5 anos. Ao final do
seguimento, observou-se um efeito benéfico da atorvastatina, com 3% de mortalidade total,
frente a 5% de mortes no grupo-controle. Sobre o anunciado, é CORRETO afirmar que:
a) Em relação ao grupo placebo, a atorvastatina reduz a mortalidade em 50 vezes.
b) É necessário tratar 10 pacientes com atorvastatina por um ano para evitar uma morte.
c) É necessário tratar 50 pacientes com atorvastatina por cinco anos para evitar uma morte.
d) A redução relativa do risco com o uso de atorvastatina é de 2%.
e) A cada 1.000 pacientes tratados com atorvastatina por cinco anos, 50 beneficiam-se do seu
uso.
50 4950
250 4750

0.05
0.01
80

9) RESIDÊNCIA MÉDICA 2014 (ACESSO DIRETO 1) HOSPITAL ERNESTO DORNELLES – RS

Um estudo de coorte foi conduzido com o objetivo de investigar a eficácia de uma
determinada vacina. Foi encontrado um Risco Relativo (RR) = 0,36, ao se compararem
expostos com não expostos à vacinação. O Intervalo de Confiança (IC 95%) variou de 0,28 a
0,56. Tendo em mãos esses resultados, é CORRETO afirmar que:
a) Houve proteção entre os vacinados, com uma redução de 36% no risco e um p < 0,05.
b) Os vacinados apresentaram proteção de 64%, mas não houve significância estatística.
c) Houve proteção entre os vacinados, com uma redução de 64% no risco e um p < 0,05.
d) O risco de doença foi 36% maior entre os vacinados, com um p < 0,05.
e) A informação não permite concluir sobre o efeito da vacinação.

10) RESIDÊNCIA MÉDICA 2013 (ACESSO DIRETO 1) ASSOCIAÇÃO MÉDICA DO PARANÁ – PR

Em relação à possibilidade de erros (vieses) nos estudos clínicos, assinale a CORRETA:
a) O viés de confusão pode ocorrer quando o fator de confusão está distribuído de maneira
igual entre os grupos.
b) O viés de aferição acontece quando o processo de coleta das variáveis do estudo é
sistematicamente igual nos dois grupos.
c) O viés de seleção distorce os resultados pelo modo com que os participantes são recrutados.
d) O erro tipo I ou alfa acontece quando o teste não mostra significância quando na verdade
existe.
e) O erro tipo II ou beta acontece quando o teste estatístico mostra diferença quando na
verdade ela não existe.