EXERCISES OF THE PREFIXES
estado ou condição.
AND SUFFIXES
1-A respeito da terminação -er do inglês,
é incorreto afirmar:
a) Poder vincular o sentido geral de aquele
que (ou aquela que) executa algo.
b) É utilizada também para alguns adjetivos
em sua forma comparativa.
c) Nem sempre é empregada para designar
sujeitos responsáveis por dada função como
em driver, a exemplo de cook.
d) A terminação -able vincula sentido
semelhante ao de -er.
2 – Assinale a alternativa incorreta
quanto ao tópico prefixos e sufixos do
inglês.
a) A terminação -less é muito utilizada para
exprimir o sentido de ausência como
em heartless (desprovido (a) de coração).
b) A terminação -ness é frequentemente
combinada a um adjetivo para formação de
um substantivo como em happiness (happy +
ness).
c) A terminação -ly, como em coindidently, é
muito útil para a composição de advérbios do
inglês.
d) A terminação -dom é útil para a formação
de adjetivos do inglês, caso de kingdom.
3 – A respeito da terminação -ship,
assinale a alternativa incorreta:
a) Friendship, judgeship e championship são
substantivos formados por meio da
terminação -ship com seus respectivos
substantivos.
b) As pronúncias de -ship e -cheap são
distintas.
c) A terminação -ship em relationship revela
d) A terminação -ship se trata de um dos três
afixos do inglês.
4 – A respeito da formação de palavras
em inglês, marque a alternativa correta:
a) A terminação -ment apenas pode estar
associada a substantivos como no caso
de endorsement.
b) A terminação -ly, como em regularly,
revela modo ou forma de praticar algo.
c) Existem 4 afixos na língua inglesa.
d) É incabível a associação o uso da
palavra less além da função de sufixo do
inglês.
5 – Assinale a alternativa incorreta em
relação aos afixos do inglês:
a) Conhecer a função de afixos do inglês não
auxilia na compreensão de palavras recém-
aprendidas e decifração correspondente.
b) Prefixos como -un, -dis e -im,
normalmente, exprimem o sentido de
“contrário” como em impolite (não polido)
ou disrespect (desrespeitar).
c) O afixo -mis, geralmente, embuti o sentido
de “diverso do que se espera”, como
em mistreat ou misunderstand.
d) O prefixo -ion é muito utilizado para a
construção de substantivos do inglês.
6-Escolha a melhor tradução para as
palavras formadas a partir de prefixos e
sufixos abaixo.
1. Time: Tempo / Overtime:
A. Tempo esgotado
B. Hora extra
C. Fim dos tempos
2. Clean: Limpar / Cleaner:
 to your health. (harm)
A. Limpeza C) If you are ______________, reduce your
B. Limpador calorie intake. (weight)
C. Muito limpo D) Exercise regularly and avoid
____________ situations. (stress)
3. Do: Fazer / Undo: E) To prevent osteoporosis, eat plenty of
cheese, ____________ fsh and drink milk.
(oil)
A. Refazer
F) Join a sports center if you are
B. Terminar ____________ (exercised)
C. Desfazer G) Plan to eat less ____________ foods,
cakes and confectionery. (fat)
4. Good: Bom / Goodness: H) Choose fresh rather than ____________
vegetables. (cooked)
A. Bondade I) Avoid the risks of eating dangerous foods
B. Habilidade like ____________ meat. (done)
C. Melhor J) Try to resist any ____________ desire to
eat more after you are satisfed. (powering)
5. Job: Emprego / Jobless: K) Stay away from alcohol and
____________ foods. (sugar)
A. Empresa
B. Patrão 8-Unlinking is an example of a word made
C. Desempregado of a prefix and a suffix. Check the
alternative that contains words made of a
6. Interpret: Interpretar / Misinterpret: prefix and a suffix.
A) talky – moving
A. Reinterpretar B) longer – liturgical
B. Interpretar mal C) murderers – action
C. Não interpretar D) inappropriately – rearranged
E) deftly – enormous
7. Respect: Respeito / Respectful:

A. Mal-educado 9-The suffx –less in the

B. Respeitar word bottomless means:
C. Respeitoso A) with bottom. D) without bottom.
B) over the bottom. E) out of bottom.
8. Forget: Esquecer / Unforgettable C) at the bottom.

A. Esquecido
B. Esquecimento
C. Inesquecível
7-FILL IN the blanks with the correct
combination of the word in brackets and
one of the following beginnings and
endings under-, over-, -ful, and -y.
(The first one is done for you as an
example.)
A guide to healthier habits:
A) Try to have a healthy balanced diet.
(health)
B) Remember that smoking is ____________
10-Leia a sentença: “The researchers
point out that many factors – including
lifestyles and living conditions, and
differences in people’s immune systems –
affect the likelihood of the virus being
transmitted.” A palavra likelihood poderá
ser substituída, sem mudar o sentido, por:
A) preference. C) interference.
B) prevalence. D) probability.
E) presentation