Viagem na História 7 – Joana Cirne, Marília Henriques e Armando José Santos

TESTE DE AVALIAÇÃO 3 A

Escola: ____________________________________ Data: _____/_____/_____

Nome: ___________________________________ N.º______ Turma: _______

Avaliação:___________________ Professor: ____________________

1. Observa o documento 1.
DOC.1 O território da Grécia Antiga

1.1. Faz corresponder as letras do mapa aos nomes dos respetivos locais
(continentes, mar, penínsulas e cidade).
A – ________________________
B – ________________________
C – ________________________
D – ________________________
E – ________________________
F – ________________________
G – ________________________

2. Observa o documento 2.

DOC. 2 As áreas que constituíam as cidades-estado gregas

1
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2.1. Associa a cada letra o nome das três áreas que faziam parte das cidades-

-estado gregas.

A – ________________________

B – ________________________

C – ________________________

2.2. Refere duas características das cidades-estado necessárias à sua

independência.

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3. Lê o documento 3.

DOC. 3

O mar, que os pôs (aos gregos) em relação com povos de diversas regiões,
permitiu-lhes variar (…) o serviço de mesa. Tudo o que se pode achar de
agradável na Sicília ou na Itália, em Chipre, no Egito (…) afluem ao mercado,
graças ao império do mar.

Léon Homo, Péricles: une expérience de démocratie dirigée. Paris: R. Laffont.

Hornblower, S. 1994 (adaptado)

3.1. Identifica a atividade económica referida no documento 3.

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3.2. Identifica o mar dominado pelo comércio grego no século V a.C.

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3.3. Define democracia.

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3.4. Refere a importância de Péricles na implementação da democracia em

Atenas no século V a.C.

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2
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4. Lê o documento 4.

DOC. 4

A pólis é o conjunto dos cidadãos. Importa, pois, examinar quem tem direito a
ser considerado cidadão e o que é um cidadão. (…) Chamamos cidadão a todo
aquele que tem direito a participar na Assembleia e nas funções de juiz. É essa
participação que o distingue dos outros habitantes da cidade.

Aristóteles, Política, século IV a.C.

4.1. Refere, partido do documento 4, os direitos dos cidadãos atenienses.

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4.2. Identifica a assembleia a que se refere o autor do documento 4.

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4.3. Além dos cidadãos, a sociedade ateniense era constituída por mais dois
grupos sociais que não possuíam poderes políticos. Identifica-os.

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4.4. Caracteriza a condição dos escravos na sociedade ateniense.

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4.5. Apresenta três exemplos que demonstrem as limitações da democracia

ateniense.

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3
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5. Observa o documento 5.

DOC. 5 As ordens arquitetónicas gregas

A B C

5.1. Identifica as três ordens arquitetónicas gregas.

A - _____________________________

B - _____________________________

C - _____________________________

6. Analisa o documento 6.

DOC. 6 Escultura em bronze de Poseidon (c.460 a.C.)

6.1. Caracteriza a escultura grega do período clássico.

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6.2. Explica por que razão se atribui à arte grega um carácter humanista.

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