Zoologia Geral (IB 151)

Período letivo 2020.2

Prática 2 - Arquitetura Animal, Porifera e Cnidaria

Exercício 1: Escolha um animal fictício. Podem utilizar animais mitológicos,

folclóricos, encontrados em livros de RPG, bestiários, universos ficcionais, desenhos
animados, entre outros. Imaginando que o animal escolhido existe de verdade, responda
às seguintes questões:
a- A qual grupo taxonômico do mundo real (atual ou fóssil), você acha que o
animal que você escolheu se encaixaria? Seja o mais específico possível.
b- Faça uma breve descrição da morfologia externa do animal escolhido. Se baseie
nas principais características do clado ao qual ele pertence e cite algumas
diferenças do animal escolhido para os animais do mundo real pertencentes ao
mesmo clado.
c- Por que você considera que o animal escolhido pertence a este clado?
d- Como se dá a sustentação do corpo e locomoção deste animal?
e- Quais são os hábitos alimentares e como é estrutura do sistema digestivo?
f- Como é a estrutura do sistema reprodutor e qual a estratégia reprodutiva
utilizada?
g- Como é o sistema excretor e qual tipo de excreta nitrogenado é utilizado?
h- Como é o sistema circulatório?
i- Como é a organização do sistema nervoso?
j- Quais adaptações morfológicas observadas no animal ao estilo de vida que ele
apresenta?
k- Agora vamos assumir que, de fato, o animal não existe. Comparando o animal
escolhido com os animais supostamente relacionados do mundo real (citados nos
itens a e b), tente explicar quais são as características que o seu animal possui
que impossibilitariam a sua existência. Por que ele foge dos limites de plano
corporal do grupo e possui uma arquitetura corporal difícil de existir no mundo
real?

Não existe uma resposta certa. Use a imaginação, seja criativo e não esqueça de
incluir uma figura ou desenho do animal. Se atenha aos conceitos e termos básicos
utilizados na aula teórica, pesquise um pouco mais sobre eles e se baseie no suposto
grupo ao qual o animal escolhido pertence. Entre em contato com os monitores
para tirar qualquer dúvida.
Exercício 2: Assista aos seguintes vídeos no YouTube e responda às perguntas
selecionadas. Para assistir aos vídeos com legenda em português, clique em “Detalhes”
(a roldana no canto inferior direito do vídeo), depois em “Legendas/CC”. Caso já exista
uma legenda oficial em português, essa opção irá aparecer e é só escolhê-la dentre as
demais. Caso não haja uma legenda oficial em português, clique em “Traduzir
automaticamente” e escolha “português”. Infelizmente, a opção de traduzir
automaticamente, comete alguns erros de tradução. Qualquer dúvida, pergunte aos
monitores.

Esponjas:
1. Jonathan Bird’s Blue World - Esponjas: https://www.youtube.com/watch?
v=m8a0oNsDEx8
2. Fazendas de esponjas de Pohnpei: https://www.youtube.com/watch?
v=s_GDEFUrZ2Y&t=332s

Cnidaria:
1. Jonathan Bird’s Blue World - Biologia dos Recifes de Coral:
https://www.youtube.com/watch?v=hHCCih9cHxw
2. Jonathan Bird’s Blue World – Fazenda de Corais:
https://www.youtube.com/watch?v=Md_l6vK13cQ

Após assistir aos vídeos no YouTube, responda:

1. O sucesso das fazendas de esponjas se baseia em qual

característica das mesmas?

2. Os recifes de corais estão geralmente limitados em distribuição

geográfica às águas marinhas rasas. Como você explica isso?