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ATIVIDADE DE CIÊNCIAS


ANO Professor(a): Biatriz Gomes Data: / /2023
ANO
Aluno(a):

Cap. 06 O que é um animal?

Questão 1) Para conseguir sobreviver, os seres vivos estabelecem diferentes relações entre si.
Observe a imagem e responda às questões.

a) Do que a garça está se alimentando?


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b) Como se chama o tipo de relação entre a garça e o búfalo, mostrada na imagem?


( ) Predatismo. ( ) Cooperação.

• Algum dos dois seres (garça ou búfalo) sai prejudicado nessa relação?
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c) Quem se beneficia na relação: o búfalo ou a garça?


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Questão 2) O desenvolvimento dos filhotes em animais pode ocorrer em ovos deixados fora do
corpo da mãe, em ovos deixados dentro do corpo da mãe ou ainda diretamente dentro do útero
da mãe. A esse respeito, coloque o número (1) ao lado dos nomes de animais que se
desenvolvem em ovos e o número (2) para os animais cujos filhotes se desenvolvem dentro do
útero.
( ) Pato
( ) Cachorro
( ) Gato
( ) Galinha
( ) Coelho
Questão 3) Os animais apresentam diferentes hábitos alimentares. Analise as imagens a seguir e
classifique os animais representados em carnívoros, herbívoros ou onívoros. Anote os nomes dos
animais na coluna correspondente.

CARNÍVOROS HERBÍVOROS ONÍVOROS

Questão 4) Leia o texto e, em seguida, faça o que se pede.


Quais são as espécies mais ameaçadas de extinção no Brasil?
O Brasil possui atualmente muitas espécies ameaçadas de extinção [...].
O processo de extinção está relacionado ao desaparecimento de espécies ou grupos de espécies
em um determinado ambiente ou ecossistema. Semelhante ao surgimento de novas espécies, a
extinção é um evento natural [...].
Porém, o homem vem acelerando muito a taxa de extinção de espécies, a ponto de ter se tornado
o principal agente deste processo.
[...] a extinção de pequenos animais que normalmente são esquecidos, como rãs e sapos, afeta
de forma drástica a vida de todos.
JOENK, Angela. Quais são as espécies mais ameaçadas de extinção no Brasil? Disponível em: . Acesso em: 29 set. 2019. (adaptado.)

a) É bastante comum que campanhas contra a extinção estejam relacionadas à animais de


grande porte como baleias, golfinhos, macacos e aves. De acordo com o texto, é correto afirmar
que apenas o desaparecimento de espécies de animais maiores prejudica a vida de outras
espécies?
( ) Sim ( ) Não
b) Copie a parte do texto que comprova a sua resposta na questão anterior.
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c) A reprodução é muito importante para evitar que as espécies entrem em extinção porque:
( ) é por meio dela que um ser dá origem a outro, permitindo a continuidade da espécie.
( ) é um processo no qual os animais passam por transformações até chegarem à sua forma
adulta.

Questão 5) Os rios, os lagos, as lagoas, os mares e os oceanos são exemplos de ambientes


aquáticos. Assinale um X ao lado do nome de animais aquáticos.
( ) peixe
( ) foca
( ) onça
( ) lagosta
( ) capivara

Questão 6) Observe as imagens a seguir. Elas representam diferentes tipos de animais. Escreva
na tabela os nomes dos animais que são classificados como ovíparos e dos que são classificados
como vivíparos.

ANIMAIS OVÍPAROS ANIMAIS VIVÍPAROS

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