Pag 1: 5S Check list Area: __________

Área: MÊS: ___ ___ ___ ___

Segurança (torne seu ambiente seguro):

O ambiente é seguro? Existem potenciais riscos não sinalizados? (fios expostos, itens de segurança obstruidos etc) Obs: Descreva as evidencias e coloque-as para ações
de melhorias no plano de ação.

Senso de Utilização (separe o útil do inútil):

- Existem somente ferramentas, equipamentos, documentos e objetos necessários nas mesas; S N S N S N S N S N

- As ferramentas, equipamentos e objetos estão em quantidade apropriada ou de fácil acesso para

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uso imediato no local de trabalho;
Há recurso sendo utilizado de forma incorreta (Ex.: improvisações de calços, suporte, emendas de
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fiações, etc.)
- Nas pastas virtuais só existem arquivos necessários e utilizados frequentemente. E na caixa de e-
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mails? (veja na caixa de e-mails o nº de "não lidos" e o nº de itens na lixeira)
Senso de Organização (cada coisa no seu lugar):
- Os locais estão identificados; A identificação existente condiz com o conteúdo armazenado. S N S N S N S N S N

- As ferramentas, equipamentos e objetos estão localizados em seu local definido; S N S N S N S N S N

- As áreas de uso coletivo estão organizadas. S N S N S N S N S N

- Existem quadros de informações na área; S N S N S N S N S N

Senso de Limpeza (limpe e resolva):

- A área de trabalho, mesa, equipamentos, cestos de lixo estão limpos; S N S N S N S N S N

- Lixo e recicláveis são coletados e descartados de forma correta, conforme coleta seletiva; S N S N S N S N S N

- A limpeza geral está adequada, O ambiente de trabalho é adequado (qualidade do ar, temperatura,
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umidade, iluminação, pó, etc),
Senso de Padronização (tarefas):
- Responsabilidades estão definidas para manter a área limpa e ordenada; S N S N S N S N S N

- Tarefas padronizadas relacionadas a organização estão definidas; S N S N S N S N S N

- Existe identificação do colaborador na sua mesa e este utiliza crachá e uniforme (colete ou
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camiseta)
Senso de Disciplina (mantenha o que foi padronizado):
- Existe reuniões periodícas com registro em ata. S N S N S N S N S N

- Procedimentos para limpeza estão sendo seguidos. *Dica: pergunte a um operador qual é o procedimento de S N S N S N S N S N
limpeza do seu local de trabalho e qual foi a última vez que o executou;

- Todos na área conhecem e sabem quais são os 5Ss. *Dica: pergunte a um operador qual a importância do 5S. S N S N S N S N S N
Resposta: Porque deixa os problemas visivéis e/ou organiza e melhora o ambiente.

- Plano de ação de auditoriais anteriores estão com as ações estão implantadas, resolvidas. S N S N S N S N S N

S= Sim N= Não Pontuação: Mensal 56% % % % %

Auditor Data Hora Tabela de pontuação: (# Sim)

1S 2S 3S 4S 5S 6S
Mês05 Mariele / Masaki 10/05/2016 10:00
6% 11% 17% 22% 28% 33%
Mês__ _________________ ____________ ___________
7S 8S 9S 10S 11S 12S
Mês__ _________________ ____________ ___________
39% 44% 50% 56% 61% 67%
Mês__ _________________ ____________ ___________
13S 14S 15S 16S 17S 18S
Mês__ _________________ ____________ ___________
72% 78% 83% 89% 94% 100%
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Page2:2:Não Conformidades e Plano de Ação
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NÃO CONFORMIDADES

wk Senso de Descarte:

wk Senso de Organização:

wk Senso de Limpeza:

wk Senso de Padronização:

wk Senso de Disciplina:

PLANO DE AÇÃO
PROBLEMA SOLUÇÃO RESPONS. PRAZO STATUS