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p.0sit,(!l; «r<DS,1i:.sli.lIvf@.'S, Feli1.JJ:ia'@}s; die: Fl1e:\JlIcd1~te:u€1ll1l@s,t'fe~ U<!)S;«lD1l0tca;tr
a menor dias I1IOssas mteneIiI~c1ies junto (foo diitos pacientes.. )
essCts qlite:s,t:<iie:s, {ifililt€'i;fa([), r(i);m:ge'- COl11l1! at uui'«m e'@;lil:<1lli",ai@J <:fu; Ghlme; E e m~o isso que na €Ie grn:we_ POlC' e nos; , ~tim(1)S
se:~a!. iimliiml'ma:e1i1>t'e'.emu, D1lli1!l:<l,a([))
Se:l1a llhe.<c:e:s.:s5uii'OJ
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efetivame~t:e -_ ,!:omo a analise nos ..revrd.~u: €Jlue nos nos,. p. e~tt~-
mas as cmsas. SeID 0 saber - faze!' mttennr 0:»nosso e .' na an<iJ!::,
C'1Ill1lrelITds at tpruIt1iiili'<di(f))estao. mtli1:aJ:cl'a te:<ilinal ~ ClfuJ. lte<.:IIIliimJ" <1J.l1lt.€: 1I1lllS, se. a que se sustenta ""ire se trata d~ obteS uma readapta~iio do
Cf1))EU'([jil!lle1llllfiSa liJIunesta!.([))<die:5<l!Iirer 0J l!llue: e: €li1!1Ie' jj£ es,1iaWal i~!Diicit1.@J 11Ial- piciente ao real,· serm pre.ciso pelo men'ps saber se e - 0 ego ~o
li}:,l:l!iiII(f))
ttIll:l!€'F'lre.l:l![£ trazia. OJ €J.li1e e. <!Jit.llemere; traillvez:" ]ai se: 0IDKttil!taJSS.C- anali~a que da a medida do r.sat. - - - --
em cltiilre<;:aio> as; f011illlll,I!llDaSat qJta:e h<Dljje'SO.Fl1t08;Ee'v.adi<ils;ll1'a!lillOiS:SaJP)traitii-, Certameote, nao basta que tenhamos uma cecta concep~ao do
ca? Quue estrveiitamento M, tatlv.ez,. 1iI'a!l11ITaE1'eiirn, peI:at <!Jll:l!ZJ)n
5<1lJ1i]IOS,lie:'Wai- ego para que nosso ego entre em jogo como urn rinoceronte na
dos ..a 'lI'eF as coiisas? Ou bern, alg<D' no! 'llue sc' Ireal!iiz:<D;1l1 cl'esclie en.lla<D' cristaleira 'da nossa relat;aO com 0 paciente. Mas ~rta rna-
vai no sentido. de um al'argamento,. de 1l1JIil1lat£]£tremaJtm~,a0; ntaliis; neira de conc -eLa funt;ao do egQ.. oa analise nao_deixa<:Ie1er
rigorosa. mars d!d'equada a realidade? :E 1'1les-se:F'egfu;trro <'Eue 0! nCil'SS0l rela ao com umuer_ta pt)tica aa analise que se ,p-illLe-.ql@ii@r
comentano podera ganhar l) seu sentrdQi. de netasta:-> - - -
-=. Apenas abro a questao. Cabe ao nosso trabalho resolve-la. 0
conjunto do sistema do rnundo de cada um de nos - falo clesse
sistema concreto que nao precisa ja ter sido formulado para que
esteja ai, que nao e da ordem do inconsciente, mas que age na
Gostaria de dar a voces uma raeia ainda mats p-recisa d'a ma- maneira pela qual nos exprimimos cotidianamente, na minima es-
neira pela qual encaro este semimirio .. pontaneidade do nasso discurso - esta ai algo que cleve efetiva-
Voces viram, no fim das ultimas aulas que thes dei, 0 es~,o mente, sim ou nao, servir, na analise, de medida?
de uma leitura do que se pode chamar 0 mito psicanalitico. Essa
leitura vai no sentido nao tanto de critica-Io" quanta de medir a
,amplitude da realidade com a qual ele se afronta, e a q;ual da sua
Penso ter aberto suficientemente a questao para que, agora,
resposta, mitica:
voces vejam a impartancia do que podemos fazer juntos.