MODELO DO PROJETO INICIAL DE INTERVENÇÃO

DISCIPLINA: Programa de Integração Saúde Comunidade (PISC)

Profª: Patrícia Simões

Composição do grupo: Alunos/as: _________________________________ RA: _____________

1. TITULO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO: ___________________________________

2. IDENTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL
a. Nome da instituição:
b. Localização (Rua, nº, bairro, CEP).
c. Telefone:
d. Pessoa para contato:

2.1. Objetivos da instituição: _____________________________________________________

a. Público atendido:
b. Atividades realizadas:

3. JUSTIFICATIVA
3.1 - Considerações sobre a observação da realidade (1ª etapa do Arco de Maguerez) apresentar as
características e os problemas do território onde a instituição está localizada (pesquisa realizada pela
internet)

3.2 - Descrever o(s) problema(s) escolhido(s) (Etapa 2: Levantamento de pontos chave/ definição das
prioridades) para a elaboração do projeto de intervenção, com base nas pesquisas científicas (artigos lidos).

3.3 - Objetivo do projeto de intervenção: ____________________________________________

3.4 – Teorização (Etapa 3) com base nos artigos pesquisados, elabore a teorização do projeto de intervenção

3.5 - Hipótese de solução para o problema selecionado (Etapa 4): é a tentativa de oferecer uma solução
possível mediante uma proposição, ou seja, uma expressão verbal suscetível de ser declarada verdadeira ou
falsa (GIL, 2002). As hipóteses, são respostas possíveis e provisórias em relação às questões de pesquisa,
tornam-se também instrumentos importantes como guias na tarefa de investigação (LAKATOS e
MARCONI, 1995). Toda a hipótese deve conter embasamento científico, a partir do material pesquisado na
literatura (artigos científicos, livros, periódicos, legislação, publicações diversas, etc.).

4. TIPO DE EVENTO: ___________________________________________________________

4.1 - Estratégia de Intervenção ou Metodologia (Etapa 5): explicitação de como será realizada a
intervenção/ os procedimentos (atividades, técnicas e processos); instrumentos e recursos utilizados
(materiais, pessoas envolvidas). Ou seja, as possíveis ações para o projeto de intervenção e o público
que participará da atividade (estudantes, idosos, mulheres, etc).