FORMULÁRIO PARA ENCAMINHAMENTO DE

RELATÓRIO

ENCAMINHAR UMA VIA IMPRESSA Número de Matrícula:

2016.01140.2

Agência de Fomento da Bolsa:

FAPERJ

1. Identificação do Relatório
Nome do Bolsista: Mariana Costa da Silva

Nome do Orientador : Isabel Cristina da

Costa Cardoso

Número do Relatório: Período a que se refere:

Título Provisório da Pesquisa de Tese ou 01/03/2016 a 30/03/2018

Dissertação:

A política de transporte público na cidade do

Rio de Janeiro no contexto dos megaeventos:
os impactos da implementação do BRT em
Madureira

2. Cronograma geral da pesquisa, com previsão de qualificação (ou data da realização) e

defesa

Atividade 2017
  Jan. Fev. Mar. Abr. Mai. Jun. Jul Ago Set. Out. Nov. Dez.
Inscrição     x                
  Eventos Realização   x x
Pesquisa teórica e
empírica para
qualificação  x  x  x  x                
Escrita da redação
para qualificação        x x X
Qualificação            x            
Pesquisa teórica e
empírica para
dissertação              x  x  x  x  x  x
2018
Escrita da redação
para dissertação  x  x  x                  
Defesa da dissertação     X                  
  Previsão de participação em eventos acadêmicos e científicos da área do
Serviço Social e/ou áreas afins;
 Submissão de trabalho em períódicos e/ou eventos da área;
 Participação períodica no grupo de estudo sobre os pensamentos de Henri
Lefebvre e David Harvey, coordenado pela professora e orientadora Isabel
Cristina da Costa Cardoso, que se iniciará em janeiro de 2017.

PESQUISA E ESCRITA DA DISSERTAÇÃO 

 Aprofundamento e fechamento dos fundamentos teóricos e do desenho

metodológico da pesquisa da dissertação, através do processo de orientação
da dissertação, com a professora Isabel Cristina da Costa Cardoso. Tal processo
deverá ocupar majoritariamente as atividades do primeiro semestre de 2017,
período em que se realizará, concomitantemente, as disciplinas de 2016/2.
Através da discussão, estudo e planejamento metodológico da pesquisa para a
dissertação, serão fornecidos os fundamentos para a escrita do material  a ser
apresentado para a qualificação do projeto de dissertação.
 A partir do cumprimento das atividades planejadas e considerando-se
minimamente satisfatórias as condições institucionais da UERJ para o
desempenho das atividades discentes, especificamente as condições básicas
para o funcionamento da universidade, sem as quais não é possível
unilateralmente a execução das atividades aqui previstas,  consideramos ser
possível o cumprimento do prazo previsto.
 Qualificação até junho de 2017/1.
 Defesa da dissertação:março de 2018.
3. Atividades extracurriculares e produção bibliográfica

3.1 PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA:

Colocar que não houve produção. È possivel incluir informações sobre a elaboração do
trabalho das disciplinas?

3.2 ATIVIDADES EXTRACURRICULARES:

Não houve. Como eu coloco? Coloc só a previsão?

4. Integralização do Curso e Estágio Docente – informar a situação atual de cumprimento
das disciplinas e do Estágio Docente

No decorrer do ano de 2016 os objetivos visados foram: 1) cumprir os créditos

exigidos pelo PPGSS durante os dois semestres do ano; 2) estudar a bibliografia
pertinente para a apropriação teórico-metodológica do objeto de estudo; 3)
construção inicial do projeto de dissertação para a qualificação em 2017/1.

As atividades previstas para alcance desses objetivos foram, centralmente, a

realização das disciplinas obrigatórias e eletivas de 2016, a leitura da bibliografia
das disciplinas e levantamento de bibliografia específica sobre o tema do objeto
de estudo da dissertação e o início do processo de orientação da dissertação, em
2016/2. Contudo, houve uma interrupção das atividades de ensino em
decorrência da greve dos três segmentos da universidade, com a consequente
reprogramação dos dois semestre do ano de 2016 para os seguintes calendários:

1° semestre de 2016 – 23/08/16 a 15/12/16

 2° Semestre de 2016 – 17/01/17 a 30/05/17

Não obstante a reprogramação acima, o processo de orientação foi iniciado em

2016/2, logo após a confirmação da orientadora pelo colegiado da pós.

 O estágio docente está previsto para ser realizado até março de 2018

1.1 - Realização das Disciplinas de 2016/1 eEstudoBibliográfico

a) DISCIPLINA: TEORIA POLÍTICA CONTEMPORÂNEA( 3 CRÉDITO/ CARGA HORÁRIA:

45H)

Objetivos:

 Discutir as principais questões da teoria política;

 Destacar o debate contemporâneo sobre Estado, sociedade civil, cidadania e
sujeitos políticos.
 Compreender a relação do Estado e da sociedade civil diante da mundialização
e da crise do Estado-nação;
 Fornecer subsídios importantes para a compreensão das Políticas Públicas e
dos Movimentos Sociais no século XXI;
 Identificar a relação do trabalho e da política social com o capitalismo, o
desenvolvimento histórico dessa especificidade e a centralidade do trabalho
nesse modo de produção.

Objetivos:

 Discutir o caráter ontológico da teoria social crítica elaborada por Marx;

 Expor aspectos centrais da crítica ontológica eu funda este pensamento, suas
implicações e repercussões, e abordar, sucintamente a trajetória de
deformações e impuignações que essas colocações ontológicas sofreram
 Remontar o diálogo critico de Marx e Engels com a filosofia alemã hegeliana e
a economia política
b) DISCIPLINA: TEORIA E MÉTODO NAS CIÊNCIAS SOCIAIS ( 3 CRÉDITO/ CARGA
HORÁRIA: 45H)

Objetivos:

 Discutir o caráter ontológico da teoria social crítica elaborada por Marx;

 Expor aspectos centrais da crítica ontológica eu funda este pensamento, suas
implicações e repercussões, e abordar, sucintamente a trajetória de
deformações e impuignações que essas colocações ontológicas sofreram
 Remontar o diálogo critico de Marx e Engels com a filosofia alemã hegeliana e
a economia política

c) DISCIPLINA: CAPITALISMO E TRABALHO (3 CRÉDITOS/ CARGA HORÁRIA: 45H)

Objetivos:

 Compreender as bases históricas, ideo-políticas e teóricas do trabalho, e, seu

estudo, no capitalismo, com especial ênfase nas mudanças dos últimos anos
no capitalismo em geral e na sociedade brasileira.

d) DISCIPLINA: TÓPICOS ESPECIAIS EM FUNDAMENTOS DO SERVIÇO SOCIAL

Objetivo

 A disciplina, de caráter propedêutico, pretende oferecer uma interpretação

crítica do pensamento pós-moderno no âmbito da teoria social,
contextualizando-o no marco das transformações societárias ocorrentes no
último terço do século XX

5. Anexar comprovante de atualização do Currículo Lattes (cópia da primeira tela)

ANEXADO EM PDF COM ATUALIZAÇÃO DE DATA.
 

6. Observações sobre o desenvolvimento da pesquisa e cumprimento do prazo de

integralização

Durante o ano de 2016, e tendo em vista a reprogramação do calendário

acadêmico, o processo de estudo e investigação  da dissertação concentrou-se na
leitura, estudo e debate de bibliografia das disciplinas realizadas. Foi iniciada a
discussão, através do processo de orientação, sobre a necessária delimitação e
adequação metodológica do objeto de estudo, apresentado quando do ingresso no
mestrado, e o aprofundamento dos conceitos e categorias pertinentes à
fundamentação teórica. Esse último movimento de discussão, interno ao processo de
orientação, ainda que inicial em 2016/2 deverá ser aprofundado a partir de janeiro de
2017, objetivando a qualificação do projeto de dissertação para 2017/1. Cabe
destacar que, durante o processo de orientação, foi planejado como resultado
acadêmico a ser alcançado nas disciplinas, a proposição de trabalhos de avaliação que
articulassem formas de diálogo entre os conteúdos da formação e a construção do
processo de fundamentação teórico-metodológico do objeto de estudo da
dissertação. A ideia foi propiciar material tanto reflexivo, quanto escrito passível de
ser incorporado à redação da dissertação. Tais resultados poderão ser melhor
avaliados e comentados no próximo relatório de atividades.

II - RESULTADOS PARCIAIS OBTIDOS;

 Cumprimento dos créditos das disciplinas de 2016/1;

 Apropriação teórico-metodológica do método em Marx, através do debate e
das leituras propiciadas pelas disciplinas.
 Elaboração da avaliação das disciplinas (mencionadas no item 1.1),a partir das
propostas de elaboração sugeridas e apresentadas em cada uma das
disciplinas. Tais avaliações poderão, inclusive, compor parte da escrita da
dissertação, pois estão sendo planejadas e elaboradas a partir da articulação
entre os conteúdos de fundamentação teórico-metodológica das disciplinas e
os conteúdos concernentes ao objeto de estudo da dissertação.
III - DIFICULDADES SURGIDAS;

 O desfinanciamento público da UERJ, pelo Estado do Rio de Janeiro,

provocatensões e processos de mobilização dos trabalhadores e estudantes da
universidade, contra a precarização da universidade, bem como o atraso do
semestre letivo e o impedimentos no tocante ao bom funcionamento da
estrutura administrativa e pedagógica. Tais elementos impactam o processo
de formação, como a interrupção de aulas e reprogramação de calendários
acadêmicos, além da precariedade da infraestrutura institucional que é
necessária ao processo de formação. 
  Atraso contínuo no pagamento das bolsas de estudo;

 O desfinanciamento público da UERJ, pelo Estado do Rio de Janeiro,

provocatensões e processos de mobilização dos trabalhadores e estudantes da
universidade, contra a precarização da universidade, bem como o atraso do
semestre letivo e o impedimentos no tocante ao bom funcionamento da
estrutura administrativa e pedagógica. Tais elementos impactam o processo
de formação, como a interrupção de aulas e reprogramação de calendários
acadêmicos, além da precariedade da infraestrutura institucional que é
necessária ao processo de formação. 
 Atraso contínuo no pagamento das bolsas de estudo;

 O prazo de integralização - Defesa da dissertação está previsto para março de

2018.

OBS: O Relatório deverá ser apresentado em 1 (uma) via, assinado pelo Bolsista e o
Orientador.

Rio de Janeiro, de Janeiro de 2017

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Profª Drª Isabel Cristina da Bolsista

Mariana Costa da Silva
Costa Cardoso
Bolsista
Orientadora