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Estudo da história das exposições, das mostras mais significativas desde o século XX, sua relação com a história da arte e com a arte contemporânea. Projetos de
Ementa mostras emblemáticas, expografia, recepção de exposições, curadorias e a análise das suas transformações .
Competências Cognitivas Agregar repertório para melhor interpretação e estudo da arte contemporânea, que exige novas abordagens da história e da crítica.
Competências Digitais Ser capaz de explorar e enfrentar as novas situações tecnológicas de uma maneira flexível, para analisar, selecionar e avaliar criticamente os dados e informação,
para aproveitar o potencial tecnológico com o fim de representar e resolver problemas e construir conhecimento compartilhado e colaborativo.
A disciplina propõe uma introdução à história das exposições tanto no Brasil como em outros países. Desde as teorias do fim da história da arte até possibilidades
Conteúdo programático de outras histórias que podem ser contadas a partir de projetos de mostras significativas, seus partidos curatoriais, expográficos e a recepção crítica das mostras.
Assim, serão abordadas, as seguintes exposições: Salões de Paris, As primeiras Bienais de São Paulo, As Jacs MAC, DO corpo a Terra, Quando atitudes se
transformam em forma, Documenta de Kassel, 200 anos do Museu do Prado, 24 Bienal de São Paulo,
Metodologia Ativa, mantendo um ambiente de constate reflexão. Dinâmica do Word Café, Exercícios práticos, visitas à Museus e Galerias de Arte
1. ALAMBERT, Francisco. Bienais de São Paulo: da era do Museu à era dos curadores. São Paulo: Boitempo Editorial, 2004.
Bibliografia básica 2. CINTRÃO, Rejane. Algumas exposições exemplares: as salas de exposição na São Paulo de 1905 a 1930. Porto Alegre, Zouk Editora, 2011.
3.MOTTA, Gabriela. Entre olhares e leituras: uma abordagem da Bienal do Mercosul. Porto Alegre Zouk, 2007.
1.Castillo, Sonia Salcedo del .Cenário da arquitetura da arte : montagens e espaços de exposições São Paulo : Martins, 2008.
2.Cypriano, Fabio e Mirtes Marins de Oliveira. História das Exposições:Casos Exemplares. SãoPaulo, EDUC,2016
Bibliografia complementar
Bibliografia complementar 3. FARIAS, Agnaldo (org.). Bienal 50 anos, 1951 – 2001. São Paulo, Fundação Bienal de SP, 2001.
4.Pesavento, Sandra Jatahy.Exposições Universais.Espetáculos da Modernidade do Século XX. São Paulo, Hucitec,1997
5.VENÂNCIO FILHO, Paulo. 30 x bienal – transformações na arte brasileira da 1a. à 30a. edição. São Paulo: Fundação Bienal, 2013.
Plano de Aula - Disciplina: História das exposições
Recursos
Texto/Bibliografia Específica para Espaço
Semana Conteúdo Programado Estratégia(s) de Ensino Tecnológicos e
a Aula Didático
Softwares
1 Semana de Curso
Apresentação da disciplina, plano de ensino e Aula Expositiva Dialogada. Esclarecimento de Projetor e
2 Programa da disciplina Sala teórica
bibliografia dúvidas. computador
Raffaini, Patricia. Museu Projetor e
3 Gabinetes de Curiosidades Contemporâneo e os Gabinetes de Aula expositiva dialogada Sala teórica computador
Curiosidades.Revista USP
Carnaval
5 Salões de Paris Salcedo,Sonia.Cenário da Arquitetura Apresentação - Diderot = 2,0 Sala teórica Projetor e
da Arte.pg.25-29 computador
7 JAC's MAC USP Procedimentos Curatoriais Walter Apresentação -Zanini/MAC Sala teórica Projetor e
Zanini-PDF -MASP/BArdi-MAM/Ciccilio = 2,0 computador
Rupp,Bettina.Curadorias Projetor e
11 Quando Atitudes se transforman em forma ContemporÂneas. PDF on line Quadro Comparativo Zanini/Seezman = 2,0 Sala teórica computador
13 Maginciens de la Terra Martin, Jean-Hubert. Magiciens de la Dinâmica de Grupo Sala teórica no Projetor
Terra.PDF formato flexível