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COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA UFRRJ

Orientações para a elaboração da atividade de Experiências Pedagógicas Formativas

Atividade: Análise de material pedagógico considerado meio de integração das discussões interdisciplinares

Material de referência: texto REESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E DESIGUALDADES EDUCACIONAIS EM


TEMPOS DE CRISE SANITÁRIA, ECONÔMICA E CIVILIZATÓRIA

Considerando o artigo selecionado enquanto material pedagógico para desenvolver em sala de aula com os alunos
uma discussão sobre os efeitos da pandemia do covid 19 no país, elabore uma sugestão de trabalho com o texto
que estimule sua leitura, reflexão, levantamento de dados e pesquisa para além do material inicial. Preencha a
tabela a seguir e faça seu envio pelo link destinado a essa atividade na sala de aula.

Descreva em detalhes a atividade planejada contendo tempo de duração, objetivos, conteúdos e temas a serem
trabalhados, metodologia da atividade (como a leitura do texto em sala vai conduzir a discussão), o que pode ser
usado em apoio ao texto (mapas, gráficos, matérias científicas, jornalísticas...)

O texto selecionado traça um panorama do Brasil diante da crise mundial deflagrada pela pandemia do covid 19. A
partir de sua leitura é possível pensar com os alunos quais são as especificidades de nosso país na situação da
pandemia. Podemos a partir dele também questionar por que é tão difícil e polêmica a implantação de Ead ou do
chamado ensino on line em todas as escolas. Quais são os desafios que se apresentam para o nosso país diante da
crise econômica que se agrava? Por que as fake News podem agravar a superação da fase crítica do contágio no país
e prolongar ainda mais nossa necessidade de isolamento? Essas e outras questões, por exemplo, são potencialidades
que podem ser exploradas no texto e servir de ponto de partida para os debates em sala de aula.

Critérios de avaliação: Serão observados a organização das etapas da proposta; os conteúdos trabalhados e a
adequação aos objetivos; as contribuições de apoio ao texto para aprofundamento do debate.
Utilize o documento a seguir para preencher com os dados do planejamento de sua
atividade, depois faça a postagem do arquivo em pdf pela plataforma
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA UFRRJ

EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA FORMATIVA

Nome Discente: _______________________________________________________________ Matrícula: ______________

Polo: ______________________________ Curso: __________________________________________

Aula dirigida a: ___ série/ano do ensino ____________________ (Fundamental ou Médio)

ANÁLISE DE MATERIAL PEDAGÓGICO CONSIDERADO MEIO DE INTEGRAÇÃO DAS DISCUSSÕES INTERDISCIPLINARES

REESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E DESIGUALDADES EDUCACIONAIS EM TEMPOS DE CRISE


Texto base
SANITÁRIA, ECONÔMICA E CIVILIZATÓRIA

Objetivos da
proposta de
trabalho com
o texto

Conteúdos

Metodologia

Recursos e
materiais de
apoio

Pontos a
serem
destacados no
texto para
ampliar o
debate

Outras
Considerações

Rio de Janeiro, ____ de _____________ de 2020.

Declaramos que esta atividade corresponde a 40h da carga horária mínima obrigatória de Estágio Supervisionado IV.

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