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QUESTÃO 01

(UNIVAS) 
O menino que carregava água na peneira 
Tenho um livro sobre águas e meninos. 
Gostei mais de um menino que carregava água na peneira. 
A mãe disse que carregar água na peneira era o mesmo que roubar um vento e
sair com ele para mostrar aos irmãos. 
A mãe disse que era o mesmo que catar espinhos na água. 
O mesmo que criar peixes no bolso. 
O menino era ligado em despropósitos. 
Quis montar os alicerces de uma casa sobre orvalhos. 
A mãe reparou que o menino gostava mais do vazio do que do cheio. 
Falava que os vazios são maiores e até infinitos. 
Com o tempo aquele menino que era cismado e esquisito, porque gostava de
carregar água na peneira, com o tempo, descobriu que escrever seria o mesmo
que carregar água na peneira. 
No escrever o menino viu que era capaz de ser noviça, monge ou mendigo ao
mesmo tempo. 
O menino aprendeu a usar as palavras. 
E começou a fazer peraltagens. 
Foi capaz de interromper o voo de um pássaro botando ponto final na frase. 
Foi capaz de modificar a tarde botando uma chuva nela. 
O menino fazia prodígios. 
Até fez uma pedra dar flor! 
A mãe reparava o menino com ternura. 
A mãe falou: meu filho você vai ser poeta. 
Você vai carregar água na peneira a vida toda. 
Você vai encher os vazios com suas peraltagens e algumas pessoas vão te amar
por seus 
[despropósitos.] 
BARROS, Manoel. Exercícios de ser criança. Rio de Janeiro: Salamandra, 1999. p. 29. 

Observe as assertivas seguintes, verifique se elas se aplicam ao texto de Manoel


de Barros, caracterizando-o, e assinale a alternativa correta.
I. No texto literário, importa não o que se diz, mas também o modo como se diz. 
II. O texto literário é conotativo, isto é, cria novos significados. Enquanto o texto
não literário aspira à denotação, o texto literário com a função estética busca a
conotação. Por isso, usa largamente os mecanismos da metáfora. 
III. O texto literário tem uma função estética, enquanto o texto não literário tem uma
função utilitária (informar, convencer, explicar, responder, ordenar etc.). 
IV.No uso estético da linguagem, procura-se desautomatizá-la, criar novas relações
entre as palavras, estabelecer associações inesperadas e insólitas entre elas, para
tornar singular a sua combinatória e, assim, revelar novas maneiras de ver o
mundo.

a) As assertivas I, II e III estão corretas.


b) As assertivas I e III estão corretas.
c) As assertivas II e IV estão corretas.
d) Somente a assertiva IV está correta.
e) Todas as assertivas estão corretas.
QUESTÃO 02

Sobre os textos literários, é incorreto afirmar:


a) Possui grande compromisso com a clareza e a objetividade, podendo ser
encontrada em reportagens, notícias, manuais de instrução e outros textos cuja
principal característica seja a informatividade.
b) O discurso literário, diferentemente do discurso adotado em nosso dia a dia, pode
apresentar diversos recursos estilísticos capazes de oferecer múltiplas leituras e
interpretações.
c) Uma das principais características da linguagem literária é a liberdade criativa,
permitindo que o artista desvincule-se dos padrões convencionais da língua, bem
como da gramática normativa que a rege.
d) A complexidade da linguagem literária é notada no uso de conotações e metáforas,
nas quais as palavras extrapolam seu nível semântico.
e) Possuem também a função de lazer e entretenimento.

QUESTÃO 03

São características da linguagem literária, EXCETO:


a) Verossimilhança.
b) Plurissignificação.
c) Denotação.
d) Criatividade.
e) Complexidade.

QUESTÃO 04

Os textos a seguir foram escritos por Manuel Bandeira, poeta brasileiro do século XX.

Texto I

Poema de finados

Amanhã que é dia dos mortos


Vai ao cemitério.
Vai E procura entre as sepulturas
A sepultura de meu pai.
Leva três rosas bem bonitas.
Ajoelha e reza uma oração.
Não pelo pai, mas pelo filho:
O filho tem mais precisão.
O que resta de mim na vida
É a amargura do que sofri.
Pois nada quero, nada espero.
Em verdade estou morto ali.

Texto II

Toada
Fui sempre um homem alegre.
Mas depois que tu partiste,
Perdi de todo a alegria:
Fiquei triste, triste, triste.
Nunca dantes me sentira
Tão desinfeliz assim:
É que ando dentro da vida
Sem vida dentro de mim.

Levando em consideração a linguagem e as ideias dos textos apresentados, assinale


a opção correta.

a) Ambos os textos são literários: o poeta, por meio de uma linguagem figurada,
realiza uma mensagem objetiva da realidade.
b) Esses textos de Bandeira levam em consideração apenas o plano da
informação: transmitem, de modo denotativo, informações a respeito do
escritor.
c) A mensagem e a linguagem desses dois textos são semelhantes: expressam
uma vida quase inútil, provocada pela perda de alguém por meio de uma
linguagem não habitual.
d) Apenas o segundo texto pode ser considerado literário, porque, no primeiro,
não há preocupação com a maneira de dizer, mas apenas com o conteúdo.
e) O texto conotativo, exemplificado pelo “Poema de finados”, apresenta sempre
leituras complexas e difíceis e o texto denotativo, a exemplo de “Toada”,
geralmente é fácil, já que é escrito para leitores mais apressados e sedentos e
informação.

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