POR GLOOB

PRAZER SOMOS A
GERAÇÃO ALPHA!
A Geração Alpha redefine padrões de comportamento
e, brincando, revela uma nova visão de mundo
 As crianças das Gerações Z e Alpha já nasceram imersas em um mar de
tecnologia com ondas gigantes de informações prontas para acessar. Os
Alphas, nascidos a partir de 2010, são mais estimulados a interagir e
gerar mudanças desde o nascimento, por isso terão oportunidade de
conquistar mais independência e adaptabilidade às evoluções do
mundo, se comparados às gerações anteriores. Embora sejam hipóteses,
ainda não existe uma resposta exata sobre o que diferencia essas gera-
ções tão recentes. Um novo mindset em construção aponta para os estí-
mulos como fator que possivelmente diferencia os Alphas dos Zs.
MINDSET EM CONSTRUÇÃO

Os recortes que distinguem as divisões geracionais

ajudam a entender, por oposições e comparações, o
impacto sociocultural da passagem do tempo, desde o
núcleo familiar até a sociedade como um todo.

E N T E N DA A S G E R AÇ Õ E S :
 Anos
1960 - 1980

Os expectadores
Priorizam os próprios interesses.
Buscam equilíbrio entre a vida
profissional e a pessoal.
 Anos
1980 - 1995

Os otimistas
Informais, impacientes e imediatistas.
A admiração emerge da competência
e não devido a hierarquias.
 Anos
1995 - 2010

Nativos digitais
Inovadores, criativos, abertos, conectados.
Desejam criar culturas colaborativamente.
 Anos
2010 em diante

GERAÇÃO
Alphas
Livres, versáteis, questionadores, hiperconectados.
Interagem no mundo através da tecnologia
desde o nascimento.
MINDSET EM CONSTRUÇÃO

Para entender a evolução das gerações é importante dar

atenção a duas ressalvas: não há um consenso sobre os
anos limítrofes de cada geração, portanto esses recortes
podem variar de acordo com autores e teorias; estudos
geracionais generalizam características de uma época,
mas os contextos sociais, geográficos e econômicos
podem apontar para outros definições possíveis.
COMPORTAMENTO ALPHA

Elas já imprimem atitudes e comportamentos "mais

característicos da geração", em razão da grande
quantidade de estímulos que recebem.

É BRINCANDO QUE
SE APRENDE!
COMPORTAMENTO ALPHA

MENINA PODEROSA
As meninas ampliam seu
repertório: não é que elas
deixam de gostar de prin-
cesas, mas o mundo já
não é visto somente em
O INTERESSE POR INSPIRADAS NAS IDENTIFICAM-SE COM
FUTEBOL É SÓ UM HEROÍNAS, BUSCAM MAIS ESTILOS ALÉM
cor de rosa.
COMEÇO... AVENTURAS TANTO DO ROMÂNTICO...
QUANTO OS MENINOS...

Surfista
Precisa fazer
aventuras Meninas
Gostam de andar e ter amigos
de bicicleta Meninas
skate e patins Meninos

Meninos

Gostam de Herói
videogame Meninas
Precisa ter
indentidade
secreta Meninos

Meninas
Gostam de Deve ser
forte Humor
super heróis
Meninos Meninas
Meninas

Gostam de Meninos
Meninos
jogar futebol
COMPORTAMENTO ALPHA

MENINO VERSÁTIL
Cresce a quantidade de pais
que participam das funções
da casa e da criação dos
filhos. Essa nova referência
de paternidade também
PERSONAGEM O QUE TEM COMEÇAM A NÃO está mudando o comporta-
QUE TER PARA SER LEGAL CLASSIFICAR AS mento dos meninos.

Educado e Bonito, roupas

BRINCADEIRAS
bondoso e acessórios POR GÊNERO...
Meninas
Meninas
Andar de bicileta

Meninos
Meninos

Nerf
Cantar ou Ter
tocar namorado(a)
Meninas Meninas
Video Game

Meninos Meninos

Futebol
COMPORTAMENTO ALPHA

GÊNERO FLEX
Para grande parte das crian-
ças da Geração Alpha, brinca-
deira não tem sexo e a identi-
ficação com os personagens,
É BRINCADEIRA DE PERSONAGENS PRECISAM
por exemplo, independe das
MENINO E DE MENINA, SER MENINO OU MENINA?
identidades de gênero.
TANTO FAZ...
Pega pega

Das meninas dizem que tanto faz, ou

não é importante um
personagem menina ou menino
Jogos de Montar Faça você mesmo

Ateliê de Artes
Video Game
Dos meninos dizem que tanto faz, ou
não é importante ser um personagem
menino ou menina.
Dançar

Nerf
Faz de conta
COMPORTAMENTO ALPHA

A NECESSIDADE
DE INTERAGIR
Web:
EXPLICA APROFUNDA
GERA EXPERIÊNCIA
Amigos:
VALIDA, GERA
COM OS MEIOS
STATUS As opções de entretenimen-
TV:
APRESENTA to infantil nunca foram tão
vastas e disponibilizadas em
tantos meios diferentes.
COMO SABEM DAS
NOVIDADES?
TV por Assinatura Na escola Youtube Sites das marcas/
lojas/Google

Propaganda nos sites Facebook

Nas lojas/ c/família
Site de canais infantis

Sites de compra
Jogos

Com os amigos
TV Aberta
O QUE IMPORTA É A ATITUDE!

… E ISSO IMPACTA DIRETAMENTE NA ESCOLHA DOS

PERSONAGENS FAVORITOS DAS CRIANÇAS.

PERSONAGEM PRECISA
TER PARA SER LEGAL...

Precisa fazer Precisa ser Deve ser esperto

aventuras amigo e corajosa
Filhos Filhos Filhos
O QUE IMPORTA É A ATITUDE!

OS VALORES E AS CARACTERÍSTICAS QUE AS CRIANÇAS ADMIRAM NAS

HISTÓRIAS CORRESPONDEM AO MUNDO QUE ELAS VIVENCIAM E
OBSERVAM AO SEU REDOR. AO RECONHECER OS PAIS COMO SEUS
GRANDES ÍDOLOS, AS CRIANÇAS INDICAM QUE MESMO AS ATIVIDADES
MAIS CORRIQUEIRAS – COMO BRINCAR OU JANTAR JUNTOS – SÃO
OPORTUNIDADES VALIOSAS DE CONEXÃO AFETIVA E DE EXERCÍCIO
CRIATIVO PARA A VIDA. O TEMPO EM FAMÍLIA GERA VÍNCULO AFETIVO E DÁ
SUPORTE PARA QUE A CRIANÇA FAÇA SUA PRÓPRIA LEITURA DO MUNDO.
O QUE IMPORTA É A ATITUDE!

QUAIS SÃO OS ÍDOLOS DA

GERAÇÃO ALPHA?

Mãe Pai Personagens de

filmes/desenhos

Irmã(o) Cantor/ Jogador de

Futebol/ Porfessor/
Youtuber
A G E R AÇ ÃO A L P H A C H E G A C O M U M N OVO
O L H A R S O B R E A R E A L I DA D E E U M G R A N D E
P OT E N C I A L D E T R A N S F O R M AÇ ÃO.

FONTE:
Instituto Play, 2016