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MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA

ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE
CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO

Escola de Contas e Gestão


Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro
ECG/TCE-RJ

Versão JAN 2020


SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO .................................................................................................................... 3
PAPEL DO ORIENTADOR ......................................................................................................... 3
TEMAS PARA O TCC .............................................................................................................. 4
ESCRITA DO TCC .................................................................................................................. 4
ORGANIZAÇÃO DO TCC ......................................................................................................... 5
A ENTREGA DO TCC ............................................................................................................ 10
A BIBLIOTECA SERGIO CAVALIERI FILHO (BBL) ..................................................................... 12
REFERÊNCIAS ..................................................................................................................... 13
ANEXO 1 - FORMATAÇÃO ............................................................................................... 14
ANEXO 2 - ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ........................................................................ 17
ANEXO 3 - ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS ........................................................................ 21
ANEXO 4 - MODELOS DE FORMULÁRIOS ...................................................................... 26

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Apresentação

O objetivo deste documento é apresentar as normas e procedimentos de


elaboração e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). O TCC deverá
ser desenvolvido por todos os alunos da pós-graduação da ECG, sendo mandatória
sua entrega e apresentação para obtenção da titulação conferida pelo curso.
O TCC é o resultado de uma pesquisa realizada individualmente pelo aluno
com a orientação de um professor indicado pela ECG. O trabalho deverá expressar
conhecimento da temática escolhida e rigor metodológico compatível com o nível de
formação.
Neste documento de orientação estão elencados os principais pontos
referentes ao trabalho de conclusão de curso: a função do orientador, o modelo de
escrita, a estrutura e organização do TCC, as normas técnicas para a formatação dos
trabalhos, os critérios de avaliação e composição da banca examinadora e os
procedimentos para entrega, e apresentação oral, do trabalho final à ECG.

Papel do orientador

O professor orientador tem um papel importante para o aluno que está sendo
iniciado no campo da pesquisa. Com conhecimentos sobre a temática do estudo, o
orientador aponta caminhos que auxiliarão o aluno no processo de pesquisa e escrita
do TCC.
A elaboração do TCC não é uma atividade isolada, ela depende da
interação constante entre orientador e orientando. O orientador, por meio das suas
intervenções, deverá travar um diálogo crítico sobre o trabalho, pautado na sua
experiência e conhecimento da temática.
Em suma, a função do orientador é ajudar o aluno no desenvolvimento do seu
TCC. Ele deverá ser indicado pelo aluno, dentre o grupo de orientadores habilitados
da pós-graduação, selecionado com o auxílio da Coordenadoria Acadêmica, e
consentir com a orientação. Dentre as atribuições do orientador destacam-se:
a) avaliação da relevância, originalidade e condições de execução do trabalho
proposto pelo aluno;
b) acompanhamento da elaboração da pesquisa, bem como as etapas de seu
desenvolvimento;
c) indicação de bibliografia e fontes de dados disponíveis;

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d) atendimento individual para orientação e avaliação do trabalho que está
sendo desenvolvido com a finalidade de preservar a articulação teórico-
prática para a produção de um novo conhecimento.

Temas para o TCC

O aluno deverá escolher um tema dentre os abordados pelo curso para


desenvolver em seu TCC, alinhado com as áreas de concentração da ECG, e seguir
os seguintes passos:
a) diagnosticar um problema ou identificar uma oportunidade de melhoria em
seu órgão ou setor, dentro do tema;
b) pesquisar um referencial teórico e trabalhos já realizados acerca do tema
escolhido;
c) definir um objetivo factível de como lidar com o problema ou oportunidade de
melhoria identificado;
d) coletar dados, estabelecer relações entre os dados coletados e o objetivo
definido;
e) concluir; e, finalmente,
f) recomendar um plano de ação.

Escrita do TCC

O texto do TCC deve seguir o padrão estabelecido no presente documento,


seus anexos, e as normas de formatação preconizadas na NBR 14.724:2011 A
realização de minuciosa revisão geral do texto é essencial para verificar se essas
normas e padrões foram atendidos, antes de enviá-lo ao seu orientador ou entregar a
versão definitiva à ECG.
Um ponto a ser observado durante a escrita do TCC é que uma pesquisa deve
pautar-se por pressupostos éticos, de modo a garantir que tanto os direitos dos
envolvidos quanto os dados das pesquisas sejam preservados.
É importante reforçar que a inclusão de trechos de textos de outros autores
deve obedecer às normas de citação (anexo 1). Citação é a menção, no corpo do
texto, de que uma informação foi extraída de outra fonte (artigo científico, texto de
jornal, revista, livro, internet etc.).

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Quando escrevemos, precisamos deixar claro se estamos repetindo um texto
ou ideia de outra pessoa. Não é aceitável que trabalhos de pesquisa sejam resultado
apenas de trechos copiados e colados de outros textos preexistentes. Em outras
palavras, tudo o que for citado no texto, retirado de outra fonte, precisa ser
referenciado.
A inclusão de trechos de textos de outros autores que não obedecerem a tais
normas será considerada plágio. Ocorre o plágio quando, ao escrever um texto,
usamos trechos ou ideias de outros autores sem mencioná-los. O plágio caracteriza-
se, ainda, pela mera cópia e colagem de artigos, teses, dissertações ou outras
publicações já existentes, ainda que o aluno faça mudanças na forma de escrita
desses textos, parafraseando-os. Por esta razão, ao entregar a versão definitiva do
TCC à ECG, todos os alunos devem preencher e assinar a Declaração de não
Violação de Direitos Autorais de Terceiros (anexo 4.2).
Nesse mesmo sentido, é necessário garantir que a segurança e os direitos das
pessoas envolvidas em sua pesquisa também sejam preservados. No Brasil, as
pesquisas envolvendo seres humanos são regulamentadas pela Comissão Nacional
de Ética em Pesquisa, vinculada ao Conselho Nacional de Saúde (CNS). É importante
seguir as recomendações da Resolução CNS n° 466/2012 e, minimamente, incluir no
trabalho um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido – TCLE (anexo 4.3)
coletando as assinaturas das pessoas que tomaram parte em seu estudo.

Organização do TCC

O Trabalho de Conclusão de Curso deverá conter três partes principais, na


ordem: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. A ECG se reserva o direito
de recusar os trabalhos que não estiverem de acordo com as diretrizes e a
organização descritas neste Manual.
São elementos pré-textuais: a capa, a folha de rosto, a ficha catalográfica, a
folha de aprovação, a dedicatória, os agradecimentos, a epígrafe, o resumo, o sumário
e as listas de figuras e de tabelas (anexo 2).
O elemento textual do trabalho deverá conter os seguintes capítulos: 1.
Introdução, 2. Fundamentação Teórica, 3. Metodologia, 4. Análise de Resultados, e 5.
Considerações Finais, conforme detalhado nos parágrafos abaixo.

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Já os elementos pós-textuais são as referências bibliográficas e os anexos ou
apêndices (anexo 3).

1. Introdução

Neste capítulo introduz-se o tema e apresenta-se o trabalho ao leitor. Esta parte


do TCC deve ter um conteúdo proporcional ao tamanho do trabalho em questão. Na
introdução o aluno deverá:
a) apresentar um contexto geral sobre o tema escolhido;
b) especificar o enfoque, a extensão e as delimitações do trabalho de
pesquisa;
c) diagnosticar um problema, ou identificar uma oportunidade de melhoria,
em seu órgão ou setor;
d) apresentar um objetivo geral e os objetivos específicos da pesquisa;
e) apresentar a justificativa da importância para a realização do estudo;
f) apresentar e explicar brevemente a organização do trabalho,
principalmente quando ele for longo ou complexo.
Importante notar que não é necessário incluir seções, nem dividir os itens acima
em tópicos no texto. Os parágrafos devem ser apresentados em um ordenamento
lógico e concatenados entre si, evitando mudanças repentinas de assunto.
Dicas:
• Introduza o assunto do geral para o específico e apresente as
informações e definições necessárias para o leitor entender o texto;
• Não apresente ainda suas descobertas ou conclusões;
• Defina o objetivo e o escopo do trabalho (o que distingue este trabalho
dos outros?);
• Tenha sempre à mão esse objetivo: isso ajuda a focar o texto e a não
se perder em divagações.
Como referência, recomendamos que a introdução possua entre 3 e 5 páginas.

2. Fundamentação teórica

A fundamentação teórica é de suma importância na medida em que permite a


explicação e o desenvolvimento da argumentação do estudo. É neste capítulo que o
aluno apresenta os fundamentos teóricos estudados, utilizando-se do conhecimento

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aprendido ao longo do curso e do estudo de material teórico fruto da pesquisa
bibliográfica.
Este capítulo é o mais extenso do TCC e deverá ser composto por tantas
seções quantas forem necessárias para explorar e analisar adequadamente o tema
escolhido para o estudo, dividindo os conteúdos em tópicos. Os parágrafos devem ser
apresentados em um ordenamento lógico e concatenados entre si, evitando
mudanças repentinas de assunto.
Não deixe de incluir citações e referências de obras importantes relacionadas
ao tema, de modo suficiente para sustentar a sua argumentação. Mas, não esqueça
de obedecer às normas de citação (anexo 1), para não incorrer em plágio ou violar
direitos autorais de terceiros.
Como referência, recomendamos que a seção de fundamentação teórica não
se estenda por muito mais de 20 páginas.

3. Metodologia

No capítulo de metodologia deve-se descrever a amostra, os materiais, os


equipamentos e os procedimentos usados para obter os resultados apresentados no
trabalho. O nível de detalhe deve ser suficiente para que uma pessoa com
conhecimento no tema possa reproduzir os procedimentos expostos e atingir os
resultados obtidos. Portanto, todas as particularidades experimentais e análises que
podem afetar os resultados devem ser apresentadas e discutidas.
Ao descrever a metodologia utilizada, sugere-se adotar as seções abaixo, nas
quais o aluno deverá abordar:

1.1. Tipo de pesquisa


Neste item deverá ser apresentado o delineamento da pesquisa e descrito o
tipo de pesquisa, quanto aos meios mais adequados à consecução de seus objetivos.

1.2. Amostra
Neste item deverá ser apresentada a amostra envolvida no estudo e suas
características:
Caso a amostra seja composta por pessoas, deve-se apresentar dados
descritivos acerca das pessoas envolvidas, os procedimentos de recrutamento e

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seleção e os fatores de inclusão ou exclusão da amostra. Não esquecer de seguir as
recomendações da Resolução CNS n° 466/2012 e incluir a menção ao Termo de
Consentimento (anexo 4.3) dos participantes.
Caso a amostra seja composta por entes federativos, municipalidades,
instituições ou setores organizacionais, deve-se prover a descrição mínima necessária
para caracterizá-los no contexto do estudo e as justificativas para a escolha de cada
um. Nas situações de coleta de dados por meio de entrevistas e/ou questionários, faz-
se necessário seguir as recomendações da Resolução CNS n° 466/2012 e incluir a
menção ao Termo de Consentimento (anexo 4.3) dos participantes.

1.3. Procedimentos de coleta e tratamento de dados


Neste item deverão ser descritas as técnicas e instrumentos metodológicos
utilizados para a coleta dos dados e a forma como sua análise foi realizada.
Quando o trabalho envolver pesquisa bibliográfica e documental, composta por
obras literárias, livros, revistas, artigos, legislações, jurisprudências etc., deve-se
detalhar os procedimentos de busca e seleção das obras, apresentando de que forma
elas foram encontradas (por exemplo, via referência cruzada, indicação ou por meio
de motores de busca, tais como websites, base de dados, sistemas de bibliotecas etc.)
e as justificativas para inclusão ou exclusão das obras no trabalho.
Não deixe de:
a) mencionar as rotinas aplicadas, seus principais componentes e discutir sua
precisão;
b) apresentar o fabricante e modelo quando algum equipamento ou software
for utilizado;
c) discutir como os dados foram analisados e como as incertezas foram
consideradas;
d) apresentar detalhes suficientes sobre os procedimentos, equipamentos e
análises que permitam a replicação dos resultados.
Ou seja, na seção de metodologia as seguintes questões deverão ser
respondidas:
a) Qual foi o objeto de estudo da pesquisa?
b) Qual foi público-alvo?
c) Qual a metodologia do estudo e qual o seu significado?
d) Que instrumentos de pesquisa foram utilizados?

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e) Como foi realizada a coleta e análise dos dados?
f) Como os resultados do estudo serão apresentados?

Recomendamos que a seção de metodologia possua entre 2 e 3 páginas.

4. Análise dos resultados

É neste capítulo que o aluno realmente expõe a sua contribuição principal em


relação ao tema escolhido. Portanto, deve-se apresentar e interpretar os resultados
encontrados na pesquisa e discutir suas implicações, efetuando uma reflexão
argumentativa com base na fundamentação teórica e na coleta de dados realizada,
sempre com um viés de aplicação prática. Ou seja, o propósito da seção de
resultados e discussão, como o próprio nome indica, é revelar e interpretar o que foi
encontrado na coleta de dados.
Nesta parte do trabalho, os dados relevantes obtidos deverão ser apresentados
e sintetizados, podendo ser utilizados quadros comparativos dos assuntos, modelos
e teorias abordadas. Em relação aos dados coletados em campo, o aluno deverá
demonstrar os resultados do estudo fazendo uso de gráficos, tabelas, além de
proceder à sua análise e interpretação.
Dicas:
• Apresente as descobertas do estudo. Dê prioridade à utilização de
elementos visuais, tais como gráficos, tabelas, figuras e quadros para
simplificar a leitura;
• Apresente a exatidão / precisão dos resultados e sua significância;
• Interprete os resultados, mas evite apenas repetir no texto o que já está
demonstrado nos elementos visuais.
Recomendamos que a seção de análise dos resultados possua entre 10 e 15
páginas.

5. Considerações finais

O capítulo de considerações finais consiste em uma síntese interpretativa do


trabalho com sugestões para outras abordagens. O aluno deverá apresentar uma
breve descrição dos resultados da pesquisa, explicitando se os objetivos do estudo

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foram atingidos ou não, e as interpretações que os resultados permitem fazer. Ao final,
deve-se indicar recomendações para futuros trabalhos, estudos que poderiam
explorar questões não incluídas no presente estudo ou ainda a indicação de aspectos
que necessitam ser mais aprofundados.

Dicas:
• Não apresente material novo;
• Escreva essa seção de forma a poder ser lida independentemente do
resto do texto.
Como referência, recomendamos que a seção de considerações finais possua
entre 3 e 5 páginas.

A entrega do TCC

1.1. Prazo de elaboração


A versão definitiva do TCC deverá ser entregue na Secretaria da ECG em até
3 (três) meses após o término do curso, prazo este contado a partir da última aula
presencial, de acordo com o cronograma estabelecido para a turma.
Em situações especiais, sob solicitação formal justificada (anexo 4.1), poderá
ser concedida uma extensão de até 3 (três) meses para a entrega do trabalho. A
solicitação de extensão de prazo deve ser realizada dentro do prazo descrito no
parágrafo anterior e será avaliada pelo professor orientador, pela Coordenadoria
Acadêmica e pela Direção-Geral da ECG, que deverão emitir parecer positivo ou
negativo.

1.2. Procedimentos de entrega da versão final do TCC


1.2.1. Avaliação do TCC pela banca examinadora
Após o aval do orientador, e em até 30 (trinta) dias previamente à data-limite
para entrega da versão definitiva do TCC na ECG, o trabalho deverá ser encaminhado
a uma banca examinadora, indicada pelo orientador e composta por, além do próprio,
mais 2 (dois) docentes, dos quais 1 (um) deve fazer, obrigatoriamente, parte do corpo
docente da ECG.

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Os nomes dos componentes da banca examinadora deverão ser informados
pelo orientador ao aluno e à Coordenadoria Acadêmica em tempo hábil para
elaboração da Folha de Aprovação e da pauta de avaliação do trabalho. A banca
examinadora deverá observar se o TCC atende aos critérios de avaliação descritos
no Formulário de Avaliação do TCC (anexo 4.4).
A banca examinadora avaliará em conjunto o projeto e estabelecerá um parecer
de acordo com uma das três seguintes possibilidades:
• O projeto é aprovado sem restrições;
• O projeto é aprovado com restrições. Neste caso, o aluno deverá atender
às solicitações indicadas pela banca e apresentar a versão corrigida
dentro do prazo regulamentar descrito no item 1.1 acima;
• O projeto é reprovado. Neste caso, o aluno não receberá o certificado
de conclusão, apenas uma declaração com a relação das disciplinas
cursadas e aprovadas.
Após a avaliação do trabalho, incluindo a correção de eventuais solicitações de
modificações, cada membro da banca atribuirá uma nota de 0,0 (zero) a 10,0 (dez)
pontos, de acordo com o atendimento aos critérios apresentados no anexo 4.4,
respeitando a nota mínima 7,0 (sete) para aprovação. A nota final do TCC é calculada
pela média aritmética das notas atribuídas pelos 3 (três) membros da banca.
Uma vez aprovado o trabalho, os membros da banca deverão assinar a Folha
de Aprovação, que compõe os Elementos pré-textuais do TCC (anexo 2), e a pauta
de avaliação, que será entregue à Coordenadoria Acadêmica.

1.2.2. Confecção da ficha catalográfica


Após a aprovação da versão final do TCC pela banca examinadora, antes de
imprimir o trabalho, o aluno deverá enviá-lo para o e-mail biblioteca_ecg@tce.rj.gov.br
em versão digital (pdf) para elaboração da ficha catalográfica pela equipe da Biblioteca
Sergio Cavalieri Filho (BBL). No e-mail deverá ser identificado no campo assunto que
se trata de aluno da pós-graduação da ECG.

1.2.3. Impressão e entrega formal do TCC


De posse da ficha catalográfica, o aluno deve copiá-la, no formato enviado pela
Biblioteca, e colar no verso da folha de rosto. Finalmente, deverá imprimir o TCC e

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entregá-lo mediante protocolo na Secretaria da ECG em uma cópia encadernada em
espiral, capa transparente e contracapa preta, com a Folha de Aprovação original
assinada pelo orientador e demais membros da banca e a Ficha Catalográfica
preenchida pela BBL.
Além da via impressa encadernada, o aluno deverá entregar também uma
cópia em meio eletrônico, gravada em mídia física, CD-ROM ou pendrive, e uma cópia
da Declaração de não Violação de Direitos Autorais de Terceiros (anexo 4.2) que deve
ser entregue devidamente preenchida e assinada, apensada em folha solta ao
trabalho.
Importante notar que o texto final deve ser revisado quanto ao atendimento às
diretrizes apresentadas neste Manual, bem como à norma culta da língua portuguesa,
para depósito na biblioteca e publicação no sítio eletrônico da ECG.

1.3. Apresentação oral do TCC


Esta etapa consiste na apresentação oral dos TCCs aprovados com duração
de até 10 min por aluno, em data prevista no calendário. A ECG disponibilizará
material de apoio para apresentação, tal como computador, projetor de slides, flipchat,
canetas do tipo Pilot, sob demanda prévia.

A Biblioteca Sergio Cavalieri Filho (BBL)

A Biblioteca Sergio Cavalieri Filho tem por finalidade principal facilitar o acesso
dos usuários às informações atinentes às áreas de atuação do TCE-RJ, disponíveis
em seu acervo ou em outras fontes de consulta. Seu acervo compõe-se de livros,
periódicos e multimeios, com ênfase nas áreas de Controle Externo, Gestão Pública,
Direito Administrativo, Licitação e Contrato Administrativo, Orçamento Público,
Auditoria, Responsabilidade Fiscal, Contabilidade Pública, Receita Tributária e Meio
Ambiente.
Oferece ainda acesso online ao texto integral das principais normas de
legislação dos municípios jurisdicionados do TCE-RJ (Lei Orgânica, Plano Diretor,
Código de Obras, Código de Posturas, Código Tributário, Regime Jurídico do
Servidor, Regime Próprio de Previdência).
Para os alunos da ECG ficam disponibilizados os seguintes serviços:
• pesquisas Bibliográficas;

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• pesquisa de doutrinas, jurisprudências e legislações;
• empréstimo de livros;
• recuperação de artigos de periódicos;
• normalização de trabalhos científicos segundo as Normas da ABNT;
• confecção de fichas catalográficas
A base de dados (BNWEB) pode ser acessada pela Internet através do link:
https://www.tce.rj.gov.br/bnportal/m/pt-BR/

Referências

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023: informação


e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2018.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 14724:


informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro:
ABNT, 2011.

DIB, Simone Faury et al. (coord.). Roteiro para apresentação das teses e
dissertações da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: UERJ,
Rede Sirius, 2007.

ECO, Humberto. Como se faz uma tese. 26. ed. São Paulo: Perspectiva, 2016.

VERGARA, Sylvia. Projetos e relatórios de pesquisa em Administração. 15. ed.


São Paulo: Atlas,1990.

YUKIHARA, Eduardo. Estrutura de um artigo científico. Disponível em:


https://cienciapratica.wordpress.com/2012/11/08/estrutura-de-um-artigo-cientifico/.
Acesso em: 12 set. 2018.

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ANEXO 1 - FORMATAÇÃO

O texto deverá ser digitado apenas na frente das folhas e a paginação deve
contar, sequencialmente, a partir da folha de rosto, no entanto, a anotação se dará
apenas a partir do primeiro capitulo, na borda inferior direita da folha.
Cada capítulo deverá começar em uma nova página. Para ajudar a manter essa
formatação, ao final de cada capítulo deve-se fazer uso da ferramenta Quebra de
Página, disponível em diversos softwares de edição de texto disponíveis no mercado.
Assim, independentemente de a última página do parágrafo ter sido ocupada
integralmente com texto, o próximo capítulo começará na página subsequente.
Recomenda-se a utilização de siglas para tornar a leitura do texto mais
dinâmica. As abreviaturas poderão ser indicadas logo após a primeira menção, com a
utilização da sigla entre parênteses. Exemplo: Escola de Contas e Gestão do Tribunal
de Contas do Estado do Rio de Janeiro (ECG/TCE-RJ)
Em caso de siglas importantes para o texto e recorrentes no trabalho, sugere-
se que o uso por extenso do nome seja feito uma vez por capítulo.
No caso de diversas siglas serem utilizadas no texto, o autor poderá fazer uma
lista em ordem alfabética e inseri-la logo antes do Sumário.
A inclusão de tabelas e gráficos deverá respeitar a mesma formatação do texto
(Times New Roman ou Arial, tamanho 12, cor preta). A numeração das tabelas e
gráficos deverá ser feita sequencialmente conforme ordem em que aparece no texto,
diferenciando tabelas de gráficos.
Uma lista com as tabelas e com os gráficos deverá ser incluída antes do
Sumário – depois da lista de siglas, se também houver – no caso de o número de
gráficos ou tabela ser igual ou maior do que cinco.
A formatação básica deve seguir os seguintes parâmetros:
• Tamanho da página
o A4 (210 x 297mm)
• Margens:
o Esquerda e superior: 3cm
o Direita e inferior: 2cm
o Cabeçalho e rodapé: 1,25cm

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• Alinhamento:
o Justificado, exceto para as notas de rodapé, que serão alinhadas à
esquerda
• Parágrafo:
o Tabulação padrão: 1,25 cm a partir da margem esquerda da folha
• Espaçamento:
o Antes e depois: 0pt
o Entrelinhas: 1,5 no corpo do texto e simples para as citações longas
• Fonte:
o Tipo: Arial ou Times New Roman
o Tamanho: 12 para o corpo de texto e 10 para notas de rodapé e citações
longas
o Cor: preta
• Citações
o Indireta:
Deve ser inserida de forma incorporada ao parágrafo em que aparece.
Exemplo: Pesquisas que discutem educação, pobreza e infração (MATTOS, 2001;
ASSIS; CONSTANTINO, 2001) apontam para os efeitos perversos da exclusão social
e educacional na vida da população pobre e marginalizada do Brasil.
o Direta curta, com menos de três linhas:
Deverá ser incorporado ao parágrafo em que aparece, demarcando o trecho
citado com aspas. Exemplo:
Segundo Mattos (2009, p. 14), “os estudantes que fracassam na escola, em
sua maioria, pertencem a esses segmentos sociais mais empobrecidos dos grandes
centros urbanos”.
o Direta longa, com mais de três linhas:
Deverá copiar literalmente a passagem do texto do autor citado, pulando uma
linha antes e outra depois e fazendo um recuo de 4 cm a partir da margem esquerda.
A fonte, nestes casos, é menor que o texto utilizado, no tamanho 10, sem aspas e
com espaçamento simples entre linhas. Deve-se citar o nome do autor, ano e página
da citação.
Exemplo:
Com Oliveira (2004, p.25), há de admitir-se que:

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A terceirização é um dos institutos que a nova concepção empresarial adotou para
compatibilizar o crescimento econômico com a redução de custos, em face da forte
concorrência verificada com a liberação e integração dos mercados e a mundialização
da economia.

• Numeração dos capítulos:


Deverá ser feita utilizando-se numerais arábicos. Os subtítulos serão apresentados
também de forma numérica, com a inclusão de outra sequência numérica após o
número do capítulo. Caso haja um segundo nível de subtítulos, outra sequência
numérica deverá ser iniciada. Exemplo:
1. CAPÍTULO
1.1. Primeiro nível de subtítulo
1.1.1. Segundo nível de subtítulo
1.1.1.1. Terceiro nível de subtítulo

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ANEXO 2 - ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

1. Capa

A capa, obrigatória, deverá ser composta com os seguintes itens (todos


centralizados, à exceção da logo):
• No lado superior esquerdo da folha deverá estar a logo da Escola de Contas e
Gestão;
• Ao lado da logo, em caixa alta e em negrito, deverá estar escrito: Escola de
Contas e Gestão do Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro;
• Abaixo, sem ser em negrito, o nome do curso no formato: Especialização em
(nome do curso). Ex.: Especialização em Gestão Pública;
• Abaixo, sem ser em negrito, o nome do (a) autor (a);
• Abaixo, em negrito, o título do trabalho;
• Abaixo, a cidade na qual o trabalho foi apresentado/entregue; e
• Abaixo, o ano de apresentação do trabalho.

2. Folha de Rosto

A Folha de Rosto, obrigatória, deverá ser composta dos itens abaixo


centralizados, em sua maioria:
• Nome do(a) autor (a);
• Abaixo, em negrito, o título do trabalho;
• Abaixo, utilizando a metade direita da folha, texto padrão especificando a
natureza do trabalho: Trabalho de conclusão de curso apresentado para
obtenção do grau de Especialista em (nome do curso) do programa de pós-
graduação da Escola de Contas e Gestão do Tribunal de Contas do Estado do
Rio de Janeiro;
• Abaixo, o nome do orientador; se houver, também do coorientador;
• Abaixo, a cidade na qual o trabalho foi apresentado/entregue; e
• Abaixo, o ano de apresentação do trabalho.

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3. Folha Catalográfica

A Folha Catalográfica, no verso da folha de rosto, deve conter ficha


catalográfica elaborada pela Biblioteca Sergio Cavalieri Filho, e autorização do aluno
para reprodução total ou parcial do TCC, conforme modelo, anexo 2.

4. Folha de Aprovação

A Folha de Aprovação, também elemento obrigatório, deverá ser composta dos


seguintes itens (centralizados, em sua maioria):
• Nome do autor;
• Abaixo, o título do trabalho em negrito;
• O mesmo texto, com o mesmo alinhamento, que consta na Folha de
Rosto especificando a natureza do trabalho;
• Abaixo, o texto: “Aprovado em: ___________________”;
• Abaixo, o texto: “Banca Examinadora:”;
• Abaixo serão elencados os membros da banca examinadora – o
primeiro nome será o do orientador -, com seu nome precedido pela
titulação. Logo abaixo, o descritivo de sua titulação com o grau, área
de concentração e nome da instituição. Ex.: Mestre em Gestão Pública
pela ECG/TCE-RJ. Acima de cada nome uma linha para a assinatura
do (a) avaliador (a);
• Abaixo, a cidade na qual o trabalho foi apresentado/entregue; e
• Abaixo, o ano de apresentação do trabalho.

5. Dedicatória (opcional)

Deverá ser localizado na parte inferior da página, com alinhamento à direita,


respeitando a fonte (Times New Roman ou Arial), o tamanho (12) e a cor preta.

6. Agradecimento (opcional)

É inserido respeitando os mesmos parâmetros do corpo do texto do trabalho


(centralização, fonte, tamanho e cor).

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7. Epígrafe (opcional)

É uma citação, sem aspas, seguida de indicação de autoria (apenas o nome do


autor em itálico) localizada na parte inferior da folha com alinhamento à direita.
Os capítulos também poderão ter epígrafes próprias. Nesses casos, o texto
estará em itálico, uma linha abaixo do título, e o nome do autor, imediatamente abaixo
da citação.

8. Resumo em português

O resumo é antecedido por um texto padrão de referência ao trabalho,


conforme apresentado no Anexo 2.
O resumo do trabalho deve conter de 150 até 500 palavras. Deve ser composto
por frases objetivas que visam conferir ao leitor uma percepção ampla do texto,
incluindo o objetivo da pesquisa, a metodologia aplicada e as conclusões do seu
trabalho. Recomenda-se a forma de parágrafo único, sem adentramento, em
alinhamento justificado e verbo na voz ativa, na terceira pessoa do singular. Ao fim do
resumo, pula-se uma linha para incluir entre 3 (três) e 5 (cinco) palavras-chave,
separadas, entre si, por ponto e virgula.

9. Resumo em língua estrangeira (opcional)

O resumo em língua estrangeira deve apresentar a tradução do resumo para a


lingua inglesa (Abstract).

10. Listas (opcional)

Relação de elementos presentes no trabalho que não sejam texto corrido. Caso
a quantidade justifique, podem-se fazer listas distintas para gráficos, tabelas,
fotografias e demais imagens. Caso não justifique, todas devem ser unificadas sob o
cabeçalho “Lista de Ilustrações”. A inclusão de cada elemento na lista obedece à
ordem de aparecimento no trabalho, indicando o título conferido para aquela ilustração
e a folha em que se encontra.

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Também é possível fazer uma Lista de Abreviaturas, caso o volume justifique.
Elas virão organizadas em ordem alfabética, em folha própria, seguidas do significado.

11. Sumário

Enumeração das principais partes do trabalho na ordem em que aparecem. A


inclusão do sumário respeitará a formatação prevista para os títulos e subtítulos, como
apresentado na seção A organização do TCC deste Manual. Recomenda-se utilizar a
ferramenta de geração automática de sumário, disponível em diversos softwares de
edição de texto disponíveis no mercado.

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ANEXO 3 - ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

1. Referências bibliográficas

Nesta seção deverá ser realizada a apresentação da bibliografia citada ao


longo do estudo. Deverão ser apresentadas todas as fontes de consultas
referenciadas no texto do trabalho, segundo as diretrizes da NBR 6.023/2018.
Segundo a norma “as referências devem ser elaboradas em espaço simples,
alinhadas à margem esquerda do texto e separadas entre si por uma linha em branco
de espaço simples.”
Partindo deste princípio, as referências bibliográficas devem ser apresentadas
conforme modelos abaixo:

1.1. Obra como um todo:


SOBRENOME(S), Nome(s) do(s) Autor(es). Título do Livro: subtítulo (caso houver).
Número da edição. Local da Publicação: Editora, ano de publicação. Número total de
páginas.
Exemplo:
RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e
pós-graduação. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2004. 141 p.

1.2. Obra como um todo em meio eletrônico:


SOBRENOME(S), Nome(s) do(s) Autor(es). Título do Livro: subtítulo (caso houver).
Número da edição. Local da Publicação: Editora, ano de publicação. Acréscimo da
descrição física do suporte (CD, DVD, pen drive, e-book, blu-ray disc e outros).
Exemplo:
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 6. ed. São Paulo: Atlas,
2017. E-Book.

Ou
SOBRENOME(S), Nome(s) do(s) Autor(es). Título do Livro: subtítulo (caso houver).
Número da edição. Local da Publicação: Editora, ano de publicação. Disponível em:
(link da página da internet). Acesso: dd mm. aaaa.
Exemplo:

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BAVARESCO, Agemir; BARBOSA, Evandro; ETCHEVERRY, Katia Martin (org.).
Projetos de filosofia. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011. E-book. Disponível em:
http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/projetosdefilosofia.pdf. Acesso em: 21 ago. 2011.

Obs: Para abreviação dos mêses, consultar Anexo A da Norma ABNT 6023:2018.

1.3. Capítulos de livro:


AUTOR(es) do capítulo. Título do capítulo. In: AUTOR(es) da obra. Título da obra.
Número da edição. Local de Publicação: Editor, Ano de publicação. Número ou
volume se houver, páginas inicial-final da parte, e/ou isoladas.
Exemplo:
FRAGALE FILHO, Roberto. O contexto legislativo da educação a distância. In:
FRAGALE FILHO, Roberto (org.). Educação a distância: análise dos parâmetros
legais e normativos. Rio de Janeiro: DP&A, 2003.

1.4. Artigos de periódicos:


SOBRENOME(S), Nome(s) do(s) Autor(es). Título do Artigo. Título da Revista. Local
da Publicação, ano (caso houver), número do volume, número do fascículo, páginas
inicial e final do artigo, mês(es) abreviado(s) e ano de publicação do fascículo.
Exemplo:
MENDONÇA, Lenny; SUTTON, Robert. Como obter sucesso na era do código
aberto. Entrevistado: Mitchekk Baker. HSM Management, São Paulo, ano 12, v. 5,
n. 70, p. 102-106, set./out. 2008.

1.5. Evento como um todo (atas, anais, proceedings, entre outros):


NOME DO EVENTO, numeração (se houver), ano e local (cidade) de realização, título
do documento, seguidos dos dados de local, editora e data da publicação.
Exemplo:
CONGRESSO INTERNACIONAL DO INES, 8.; SEMINÁRIO NACIONAL DO INES,
14., 2009, Rio de Janeiro. Anais [...]. Rio de Janeiro: Instituto Nacional de Educação
de Surdos , 2009. 160 p. Tema: Múltiplos Atores e Saberes na Educação de Surdos.
Inclui bibliografia.

1.6. Dissertações ou Teses:


SOBRENOME, Nome do Autor. Título do Trabalho: subtítulo (caso houver).
Orietador: Ano de depósito. Paginação. Tipo do trabalho (tese, dissertação, trabalho
de conclusão de curso e outros), grau (especialização, doutorado, entre outros) e

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curso entre parênteses, vinculação acadêmica, local e data de apresentação ou
defesa.
Exemplo:
PRATA, Cláudia Marquesi. Atendimento no Banco Central: uma pesquisa sobre a
satisfação dos clientes. Orientador: Sylvia Constant Vergara. 1999. 179f.
Dissertação (Mestrado em Administração Pública) – Escola Brasileira de
Administração Pública e de Empresas, Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro,
1999.

Obs: Outros tipos de responsabilidade, como por exemplo orientador, foi incluído
como elemento complementar nesta nova edição da norma NBR 6023:2018

1.7. Documentos jurídicos: Inclui legislação, jurisprudência e atos administrativos


normativos

a) Legislação: leis, decretos-leis, medidas provisórias etc. devem ser feitas


a partir do seguinte modelo:
JURISDIÇÃO. Título, numeração e data de promulgação. Ementa. Título da
publicação que transcreveu a legislação, [e demais dados desta publicação: local,
volume, número, paginação, data etc.].
Exemplo:
RIO GRANDE DO SUL. [Constituição (1989)]. Constituição do Estado do Rio
Grande do Sul. 4. ed. atual. Porto Alegre: Assembléia Legislativa do Estado do Rio
Grande do Sul, 1995.

b) Atos Administrativos: portarias, resoluções, deliberações etc. devem ser


feitas a partir do seguinte modelo:
JURISDIÇÃO (ou NOME DA ENTIDADE COLETIVA RESPONSÁVEL PELO
DOCUMENTO). Título, numeração, data. Ementa [se houver]. Tìtulo da publicação
que transcreveu o documento [e demais dados desta publicação: local, volume,
número, paginação, data etc.].
Exemplo:
RIO DE JANEIRO (Estado). Corregedoria Geral de Justiça. Aviso nº 309, de 28 de
junho de 2005. [Dispõe sobre a suspensão do expediente na 6. Vara de Órfãos e
Sucessões da Comarca da Capital nos dias 01, 08, 15, 22 e 29 de julho de 2005].
Diário Oficial do Estado do Rio de Janeiro: parte 3: seção 2: Poder Judiciário, Rio
de Janeiro, ano 31, n. 19, p. 71, 30 jun. 2005.

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c) Jurisprudências: habeas-corpus, apelações, acórdãos, sentenças,
súmulas e demais decisões judiciais devem ser feitas a partir do seguinte
modelo:
JURISDIÇÃO. Órgão judiciário competente. Título e número do documento. Partes
envolvidas (se houver). Relator (se houver). Local, data do documento (dia, mês e
ano). Tìtulo da publicação que trancreveu o documento [e demais dados desta
publicação: local, volume, número, paginação, data etc.].

Exemplo:
BRASIL. Superior Tribunal de Justiça. Súmula n° 333. Cabe mandado de segurança
co ntra ato praticado em licitação promovida por sociedade de economia mista ou
empre sa pública. Diário da Justiça: seção 1, Brasília, DF, ano 82, n. 32, p. 246, 14
fev. 2007.

1.8. Demais Normas da ABNT necessárias para consulta para elaboração de


trabalhos técnicos científicos

Nº DA NORMA TÍTULO OBJETIVO


ABNT NBR 6023:2018 Informação e documentação Estabelece os elementos a
- Referências - Elaboração serem incluídos em referências.
Especifica os princípios gerais
de um sistema de numeração
Informação e documentação
progressiva das seções de um
ABNT NBR 6024:2012 — Numeração progressiva
documento, de modo a expor em
das seções de um
uma sequência lógica o inter-
documento — Apresentação
relacionamento da matéria e a
permitir sua localização.
Especifica os princípios gerais
ABNT NBR 6027:2012 Informação e documentação
para elaboração de sumários em
— Sumário — Apresentação
qualquer tipo de documento.
Estabelece os requisitos para
ABNT NBR 6028:2003 Informação e documentação
redação e apresentação de
- Resumo - Apresentação
resumos.
Estabelece os requisitos de
ABNT NBR 6034:2004 Informação e documentação apresentação e os critérios
- Índice - Apresentação básicos para a elaboração de
índices.
Informação e documentação Especifica as características
ABNT NBR 10520:2002
- Citações em documentos exigíveis para apresentação de
- Apresentação citações em documentos.
Estabelece os requisitos para a
apresentação de lombadas e
ABNT NBR 12225:2004 Informação e documentação
aplica-se exclusivamente a
- Lombada - Apresentação
documentos em caracteres
latinos, gregos ou cirílicos.

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Especifica os princípios gerais
para a elaboração de trabalhos
acadêmicos (teses, disserta-
Informação e documentação
ções e outros), visando sua
ABNT NBR 14724:2011 - Trabalhos acadêmicos -
apresentação à instituição
Apresentação
(banca, comissão examinadora
de professores, especialistas
designados e/ou outros).

1.9. Uso dos Termos em Latim


Abreviação Termo Latim Significado / Como usar

Op. Cit. opus citatum ou opere citato Obra Citada ou da obra citada

Id. Idem Do Mesmo autor

De uma mesma obra do mesmo


Ibid. Ibidem
autor, mas em página diferente
Citado por, conforme, segundo -
Apud do latim junto a; em; perto de indica a fonte de uma citação
indireta
et alii – masculino
et al. et aliae – feminino E outros
et alia - neutro

2. Apêndices (opcional)

Apêndices são os materiais importantes de referência do trabalho produzidos


pelo próprio autor, tais como, roteiro de entrevistas, questionários, formulários de
coleta de dados etc.

3. Anexos (opcional)

Anexos são os materiais importantes de referência do trabalho produzidos por


terceiros, tais como, textos de legislação, relatórios, plano de cargos e salários,
organogramas etc.

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ANEXO 4 - MODELOS DE FORMULÁRIOS

1. Pedido de prorrogação de prazo

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2. Declaração de não violação de direitos autorais de terceiros

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3. TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO – TCLE

Título do Projeto: (PREENCHER COM O TÍTULO DO TRABALHO)

Informações sobre o projeto: você está sendo convidado a participar, voluntariamente, neste projeto
de Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em (PREENCHER COM O NOME DO
CURSO). O estudo tem como objetivo (PREENCHER COM O OBJETIVO).

Durante este estudo, será realizada uma (EXPLICAR O TIPO DE PESQUISA QUE SERÁ
REALIZADA. Por exemplo: análise de documentos, entrevistas).

Algumas situações ocorrerão: (PREENCHER COM OS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS QUE


SERÃO APLICADOS. Por exemplo: serão realizadas entrevistas com a equipe de gestores e
direção da instituição, visando coletar dados que possam contribuir para o avanço do
conhecimento referente ao tema pesquisado. tais procedimentos serão gravados, fotografados
e/ou filmados, sempre orientados pelo pesquisador que acompanhará este estudo com fins
exclusivos da pesquisa). Todos esses procedimentos terão caráter sigiloso.

Riscos possíveis na participação da pesquisa: (EXPLICAR OS RISCOS INERENTES AOS


PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS QUE SERÃO APLICADOS. Caso os procedimentos não
ofereçam risco aos indivíduos avaliados, sugerimos o texto seguinte: Não há qualquer tipo de
risco e o aluno-pesquisador e/ou o professor orientador guiará para que sua participação seja a melhor
possível. Você estará todo o tempo acompanhado e apoiado pelo aluno-pesquisador).

Benefícios da pesquisa: Acreditamos que a sua participação nesta pesquisa, será (PREENCHER
COM OS RESULTADOS/BENEFICIOS ESPERADOS COM O ESTUDO. Por exemplo: um facilitador
para a promoção de políticas públicas de inclusão).

Garantias: Garantimos que você tem o direito a retirar-se do presente estudo a qualquer momento,
antes ou durante sua realização, sem sofrer penalidade alguma ou ônus de qualquer tipo. Você poderá
fazer perguntas a qualquer momento e pedir quaisquer esclarecimentos. Os resultados desta pesquisa,
quando divulgados, não mencionarão a sua identidade. A confidencialidade de seus dados será
assegurada pelo aluno-pesquisador e pelo professor orientador. Você não terá despesas pela sua
participação neste estudo.

Divulgação: A divulgação dos resultados ocorrerá por meio da publicação do Trabalho de Conclusão
do Curso de Especialização em (PREENCHER COM O NOME DO CURSO), de artigos científicos,
em aulas, palestras, em âmbito local, regional, nacional ou internacional, tendo como autores o aluno-
pesquisador e/ou o professor orientador com finalidade, exclusivamente, acadêmica e científica.

CONSENTIMENTO: Declaro ter sido suficientemente informado sobre o estudo acima citado, tendo
lido as informações e/ou obtido esclarecimentos do aluno-pesquisador e/ou o professor orientador.
Ficaram claros os propósitos da pesquisa e os procedimentos a serem realizados. Ficou claro, também,
que minha participação é isenta de despesas ou remunerações para mim. Entendo que poderei retirar
meu consentimento a qualquer momento por meio de uma solicitação formal. Entendo, também, que
estou cedendo voluntária e gratuitamente os dados e imagens provenientes deste estudo, que poderão
ser explorados, analisados e divulgados no âmbito da pesquisa científica, a qualquer tempo, pelo aluno-
pesquisador e/ou o professor orientador e, nada tenho a reclamar a respeito no presente e no futuro.

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ATENÇÃO: Caso você tenha dificuldade em entrar em contato com o aluno-pesquisador e/ou o
professor orientador, comunique o fato à Escola de Contas e Gestão do Tribunal de Contas do Estado
do Rio de Janeiro. Rua da Constituição, n° 44 - Centro, Rio de Janeiro - RJ - CEP 20060-010. Telefone:
(21) 3916-9546 / 3916-9543. E-mail: academica_ecg@tce.rj.gov.br A/C da Coordenadoria Acadêmica.

Dados do participante:

Nome: _________________________________________________________________________________

RG ou CPF: __________________________ Telefone: (____)_____________________________________

E-mail: _______________________________________________________________________________

Endereço: _______________________________________________________________________________

Local e data: ______________________________________________________

________________________________

Assinatura do participante

Contatos do aluno-pesquisador:

NOME:

TELEFONE:

E-MAIL:

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4. FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DO TCC

O objetivo desta avaliação é padronizar a avaliação do TCC e fornecer ao aluno um feedback


que o ajude a progredir academicamente.

Avaliador:
Título do TCC:
Aluno:

Com base nos critérios abaixo, marque a pontuação que melhor representa a sua avaliação
sobre o trabalho, considerando a seguinte escala de notas: I (insuficiente), R (regular), B (bom)
e MB (muito bom).

Nota
Critérios
I, R, B ou MB

1. Introdução
1.1 O tema foi contextualizado?
1.2 Os objetivos estão bem definidos?
1.3 O estudo foi delimitado?
1.4 A escolha do tema foi justificada?

2. Fundamentação teórica
2.1 A base teórico-conceitual é bem desenvolvida e articulada?
2.2 A revisão teórica sustenta o problema de pesquisa?
2.3 As fontes consultadas estão identificadas?
2.4 As referências são suficientes para sustentar a argumentação?

3. Metodologia
3.1 O tipo de pesquisa foi identificado?
3.2 A amostra é representativa?
3.3 O instrumento de coleta de dados é adequado?
3.4 Os dados foram devidamente tratados?

4. Análise dos resultados


4.1 Há relação entre a teoria e a prática?
4.2 Os resultados são suficientes para a consecução dos objetivos?

5. Considerações finais
5.1 O problema de pesquisa foi respondido?
5.2 O objetivo foi atingido?
5.3 Há confronto dos resultados empíricos com o suporte teórico?

6. Estrutura do texto e redação


6.1 Há encadeamento lógico das ideias?
6.2 Existe articulação entre as seções?
6.3 A linguagem utilizada é clara e objetiva?
6.4 A estrutura geral do trabalho é adequada?

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Presidente do Conselho Superior da Escola de Contas e Gestão
Rodrigo Melo do Nascimento

Gabinete dos Conselheiros


José Gomes Graciosa
Marco Antônio Barbosa Alencar
José Maurício de Lima Nolasco
Aloysio Neves Guedes
Domingos Inácio Brazão
Mariana Montebello Willeman (Presidente)
Rodrigo Melo do Nascimento (Vice-Presidente)

Gabinete dos Conselheiros Substitutos


Marcelo Verdini Maia
Andrea Siqueira Martins
Christiano Lacerda Ghuerren

Diretoria-Geral da Escola de Contas e Gestão


Karen Estefan Dutra

Coordenadoria Acadêmica
Maurício Nunes Rodrigues

Assessoria Pedagógica
Marcia Araujo Calçada

Coordenadoria de Estudos e Pesquisas


Rosa Maria Chaise

Copidesque e Revisão
Paulo Cesar Bessa Neves

Colaboração
Dalva Stella Pinheiro da Cruz
Denise Allam Dutra de Castro
Ilvana Sousa do Amaral
Patricia Prado Faria
Yasmim Fernandes Sanches

E-mail: academica_ecg@tce.rj.gov.br
Home page: http://www.ecg.tce.rj.gov.br/
@ecg_tcerj

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