PREFEITURA DE ITAPIPOCA

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

COORDENADORIA PEDAGÓGICA

COLETÂNEA DE
ATIVIDADES

EDUCAÇÃO INFANTIL
Mês: agosto

1
AJUDE E FAÇA A DIFERENÇA.

Secretário de Educação

Pedro de Sousa Ferreira Neto

Coordenadora Pedagógica

Maria Silviane de Sousa Bezerra

Coordenadora Mais Paic

Andrea Fernandes Magalhães Pontes

Gerente Educação Infantil

Lidian Marques Felício Barbosa

Equipe Educação Infantil

Ana Angélica Rogério Gomes Freire

Kauanne Kátila Moreira Braga

Maria Edilene dos Santos Alexandre

Maria Rosilene Teixeira Borges

Maria Solange Ramos Gomes

Sávia Cristina Lopes Marinho

1
 APRESENTAÇÃO

" De onde eu venho as pedras

estalam"

Caríssimas (os)...
É com o coração grato e cheio de esperança que apresentamos estas
Orientações e Sugestões de Experiências Lúdicas para este reinício de
semestre de 2021. Este material foi pensado e produzido com muito carinho
para você querido professor(a) de Educação Infantil e lhe auxiliará no
trabalho com crianças bem pequenas e crianças pequenas e pretende
ainda ser um suporte a mais no momento de organização e realização de
seu planejamento neste período de acolhimento e adaptação dos
pequenos, ainda em formato de aulas remotos, mas já com alguns ensaios
para o hibrído.

Desse modo, salientamos que trazemos apenas orientações e sugestões,

ficando a critério do professor fazer as adaptações necessárias segundo a
sua realidade, seu planejamento e a necessidades da turma, oportunizando
assim experiências que contemplem os direitos básicos de aprendizagem
da criança. Esperamos que nossos diálogos sejam refletidos no fazer
pedagógico diário com as crianças de nosso município que elas tenham
espaço para serem protagonistas, questionadoras, criativas, cientistas,
exploradoras, participativas, que possam sempre brincar, interagir,
fortalecer vínculos, afetos e relações intra e interpessoais.

Abraços cheios de afeto, Equipe Educação Infantil SEB.

2
 ACOLHER
É hora de retornarmos as nossas atividades escolares, porém,
sabemos que ainda não é de forma presencial como
gostaríamos, pois, o corona vírus não acabou.
Nesse momento é hora de acolhermos uns aos outros, os
abraços ainda são virtuais, mas a saudade bate forte no peito.

É hora de retornarmos as nossas atividades escolares, porém, sabemos que ainda não é de
forma presencial como gostaríamos, pois, o corona vírus não acabou.
Nesse momento é hora de acolhermos uns aos outros, os abraços ainda são virtuais, mas a
saudade bate forte no peito. Nossas atividades, interações e brincadeiras ainda é de forma
remota, cada um na sua casa. Vamos aproveitar para conviver um pouco mais com nossos
familiares e amigos próximos. Esse mês em alusão ao aniversario do nosso município
preparamos algumas sugestões voltadas para essa temática. Esperamos que nossas propostas
sejam leves e proveitosas e que nossas crianças, famílias, professores e gestores sintam-se
acolhidos e fortalecidos para juntos lutarmos em mais um semestre.

E como agosto é um mês muito especial para todos nós pois, é o aniversario de nosso
município. Que tal declararmos nosso amor por essa terra querida, de povo tão acolhedor?
Para isso sugerimos alguns momentos:

SUGESTÃO
01

Utilizando os símbolos acima e com a ajuda de sua família, escolha lugares, coisas, monumentos,
pessoas entre outros de seu município para dizer: gostei, não gostei ou amei. Para realização
desse momento é importante que pais e filhos conversem sobre algum dia em que passaram
juntos seja em visita a alguém ou laser. Vale lembrar ainda que pode ser locais que voce ja visitou,
mora ou simplesmente conhece por fotos ou vídeos.
Sugerir que a criança dialogue com os demais familiares e depois registe com desenhos, fotos, ou
vídeos suas preferencias.

3
circuito de brincadeiras sugestão

dos três climas 02

Nosso município é conhecido como a cidade dos 3 climas praia, serra e sertão. Então que tal
nós fazermos um passeio por essas regiões sem sair de casa e ainda nos divertirmos
brincando e aprendendo. A proposta é descobrir as brincadeiras de cada região, vamos
embarcar nessa aventura?

Na serra:
Subir em arvore;
Comer frutas do pé;
balancê de cipó nas árvores
jogar bola de saco
andar de carrinho de rolimã

Na praia:
soltar pipa;
jogar bola
pega pega
castelo de areia
escorregar nas dunas de areia

No sertão:
Esconde esconde
pula corda
pião
jogo de bila
amarelinha

E na sede do município:
jogos no celular
brinquedos
vídeo game
bicicleta

Agora mão na massa: Escolha uma das brincadeiras acima para executá-la junto com seus
familiares e registe através de fotos, pequenos videos ou mesmo lindos desenhos.

4
sugestão 3 Capsula do tempo

Nosso município trás muitas história e cultura. Alguns objetos nos ajudam a conhecer e
explorar mais sobre nossa cidade. Proponha as suas crianças a contar a historia delas
através de objetos marcantes em suas vidas e eterniza-las numa capsula do tempo. É bem
simples, divertido e marcante para a memoria afetiva da criança.

Material:
*garrafa pet 2 L
*durex
*tesoura sem ponta

Como fazer:
Cada criança vai colocar dentro da garrafa objetos que forem marcantes na vida dela,
fotos, brinquedos, peça de roupa desenhos enfim vale a criatividade de cada um. Depois
tampe ou lacre a garrafa com o durex, depois escolha um lugar bem aconchegante para
enterrar sua capsula do tempo. Daqui alguns anos a criança convida a família para
desenterrar sua capsula.

sugestão 4
PEQUENO ARTISTA

Nossa cidade é um lugar de muitos artistas na música, na arte, na literatura, enfim em

muitas modalidades. Proponha as crianças a produzir um lindo desenho, pinturas,
colagens ou mesmo esculturas com massinha de modelar retratando os três climas de
Itapipoca praia , serra e sertão. Assim, além de proporcionar a expressão livre da criança
elas ainda terão á oportunidade de conhecer um pouco mais sobre o lugar onde vivem.

Proponha ainda que as famílias junto com as crianças busquem nomes ou figuras de
artistas locais com suas respectivas artes conhecendo assim os muitos artistas existentes
em nossa cidade.

5
 cantando,dançando e
sugestão 5
ouvindo a canção

Nós seres humanos devido nossas constantes necessidades, estamos sempre nos
movimentando. Nossa história também é marcada por esse constante movimento e
muitos são os povos que colaboram com essas mudanças e movimentaram a cultura a arte
e a dança. Em nossa cidade de Itapipoca percebemos essas influencias em nosso povo,
musicas e costumes. Muitos desses povos foi em sua maioria índios, portugueses e
africanos.
Sugira a sua criança junto com sua família conhecer as raizes históricas de Itapipoca os
Indígenas e os quilombolas que vivem e mantem suas tradições em nosso município. Para
homenagear esses grupos peça que realize uma dança ou cante uma música de origem
indígena ou africana. Vale também musicas e danças folclóricas da região como: dança de
são Gonçalo, reisado,quadrilha, maracatu entre outras a criatividade é de cada um grave
um pequeno video registrando esse momento ou ainda desenhe ou mande fotos.

Tesouro historico

Nosso município é um lugar de grande riqueza histórica deixada por nossos antepassados.
Um desses tesouros é a pedra ferrada onde retrata a comunicação do homem primitivo
através de pinturas rupestres feitas nas rochas á milhares de anos. Então que tal assistir o
vídeo: "arte rupestre de Itapipoca e em seguida fazer sua própria arte rupestre com
materiais simples que você encontra na sua cozinha? Vamos lá brincar e aprender com
nosso tesouro histórico?

material:
papel
coloral
pó de café
folhas verdes masseradas
Água

Agora querida criança é só deixar a criatividade

ganhar asas e fazer lindas pinturas e desenhos
da sua escolha e preferência.

9
 Você conhece Itapipoca a terra dos
três climas?

Itapipoca é uma cidade muito bela, agraciada pelos seus

três climas, praia serra, sertão e ainda sua sede que
contém muitas histórias seja em suas construções,
praças ou monumentos. A seguir, vamos ter a
oportunidade de conhecer alguns pontos turísticos e de
lazer de nosso município. Esperamos que apreciem
nosso tour.

Vale lembrar que por motivo de segurança na

maioria desses locais, você precisa sempre está
acompanhado por quem conheça o lugar, guias,
moradores, bombeiros ou policiais.

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 Tour pela
Itapipoca
PEDRA LASCADA OU PIPOCADA
QUE DÁ ORIGEM AO NOME DA NOSSA ITAPIPOCA.
TAMBÉM CONHECIDA COMO A
CIDADE DOS TRÊS CLIMAS

Venham comigo conhecer alguns pontos

turísticos e se encantar pelas diversas belezas
que a nossa cidade oferece!

PRAIA DA
BALEIA
Um dos nossos principais cartões postais
que oferece lazer e muita tranquilidade.

CHEGA MAIS!

Jirau_ Possui piscinas naturais e onde

foram encontrados fósseis
arqueológicos

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 BALNEÁRIO POÇO VERDE

Açude muito importante para o

abastecimento de água e ponto turístico
muito visitado pelos habitantes divididos
nos diversos balneários lá existentes.

BALNEÁRIO IPU MAZAGÃO

um local muito bonito,

ambiente verde e
natural

TORRE DOS PICOS

lugar privilegiado para uma visão amplas da nossa

cidade, lugar acessível para trilhas e passeios
maravilhosos.

BALNEÁRIO DO ITACOLOMI

lugar lindo, em meio a

natureza, água limpa e
fresquinha para um
ótimo banho.

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 PRIMEIRA IGREJA DE ITAPIPOCA
LOCALIZADA NO ARAPARI
Uma construção antiga e que trás a
história de nosso município na sua
criação, pois foi a primeira igreja do
município.

Balneário João viana- Arapari

um lugar lindo, piscinas em meio ao
verde da serra,com restaurante e
muitas árvores inclusive frutíferas.

PARQUE DE EXPOSIÇÃO DE ITAPIPOCA

Lugar muito bonito, amplo e com área verde, local

onde acontece as maiores festas, é local onde
pode -se fazer caminhadas e atividades fisicas ao
ar livre.

praça da catedral
um local de grandes encontros e festividades
religiosas, um lugar amplo com locais de
alimentação e laser.

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 praça dos três climas
Essa praça é bem movimentada e
representa os três climas da nossa
cidade através de monumentos bem
interessantes.

Praça do Hotel
Um local super animado especialmente nos
finais de semana com a presença de
brinquedos infláveis, barracas com comidas
e muita alegria, ótima opção de lazer com a
família.

AÇUDE DO QUANDU

local maravilhoso e tranquilo para um

banho de açude e degustação de comidas
deliciosas.

Lençois Baleienses
Um lugar lindo cheio de beleza, águas
cristalinas e lindas dunas que tão
encantamento ainda maior ao local.

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 Sugestões de atividades

Agora que você teve a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre as belezas de nosso
município, é hora de nos aventurar nessa viagem seja ela no mundo da imaginação ou
mesmo real.

1- Encontro na praça
Proponha junto a escola com os gestores e principalmente com a família um encontro na
praça por exemplo, onde cada família se compromete em levar sua criança para esse
momento de conhecimento e alegria, tomando os cuidados necessários a esse momento.

2- aula no museu
Em diálogo com os gestores organizar uma rápida visita ao museu da pré -historia em nossa
cidade, claro com agendamento prévio com os responsáveis do museu em concordância
com os pais ou responsáveis que levariam a criança . Ou caso não seja possível a visita, você
professor pode contribuir com a imaginação das crianças indo até o museu e gravando
algumas imagens e pequenos videos e disponibilizando para os pequenos ou ainda
escolhendo vídeos na internet que remetam a história ou fatos marcantes de nossa cidade.

3- Passeio imaginário
Proponha ás suas crianças desenhar uma passagem de ônibus e nela dizer qual lugar
gostaria de ir, depois gravaria um pequeno vídeo, fotos ou mesmo os desenhos para serem
socializados seja em um vídeo com as respostas das crianças ou um momento pelo meet ou
chamada de vídeo no zap.
4-Trilhas e passeios
Em consonância com a secretaria de educação, corpo de bombeiros, autarquia de trânsito,
grupo gestor e família, ver a possibilidade de realizar passeios em pontos turísticos com
pequenos grupos para assim,manter a segurança e não haver aglomerações. Estes
momentos podem ser em algum dos lugares acima ou em outros tipo: Horto do cruzeiro,
estádio, passeio pelas ruas da cidade para que as crianças conheçam onde moram.

5- #eu sou de Itapipoca

O desafio é : Postar no grupo da turma fotos tiradas em diferentes locais da
cidade, com a hasteg eu sou de itapipoca, pode ser a criança sozinha ou em
família. Caso os familiares autorizem podem ser postados tambem nas
redes sociais da escola ou pessoais.

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 História: Mauro e o Dinossauro
Texto: Débora Oliveira
Ilustrações: Suzana Paz

“Já é hora de ir para a cama”, Dizia a mãe a toda hora. E o

menino de pijama Não queria ir agora. Coitado do menino...
Não sabia do perigo. Não querendo ir dormir, Acabaria de
castigo.
De tanto a mãe insistir E ele não obedecer, O castigo
prometido Não demorou para ter: “De castigo!”, disse a mãe,
“Para aprender a obedecer. Sem sair para brincar E também
sem a TV.” link do livro: Mauro e o Dinossauro

“De castigo, mãe? Mas por quê?”, Perguntava o menino. Não podia entender O porquê do seu
destino. Não podia sair de casa, Nem brincar com nenhum amigo. Dessa vez a mãe caprichou
E exagerou nesse castigo.
Sem videogame e TV, O quarto era um deserto. Sem acessar a internet, Só restava olhar o
teto. Era Mauro o nome do garoto. Esqueci de lhes contar. Mas no meio da confusão Como eu
poderia lembrar?
E triste Mauro ficou ali, Sem ter o que fazer, Sem nenhum brinquedo, Videogame ou TV. Ora
deitado na cama, Ora deitado na rede, O menino avistou Um bichinho na parede.
E agora? E esse bicho? Será que ele come gente? Será filhote de dragão? Mais parece de
serpente. E o bichinho ligeiro Fugia com medo de Mauro. O menino até pensou: “Será filhote
de dinossauro?”
“Dinossauro, só podia ser!” Mauro tinha certeza pura, Só não sabia o que fazer Com aquela
criatura. Não podia contar a mãe, Com medo de outro castigo, Mas um dinossauro no quarto,
Já pensou quanto perigo?
E o bichinho na parede, Correndo sem preocupação, Comia um pequeno inseto, Deixava
outro cair no chão. Se Mauro chegava perto, O bicho corria para o armário, Ziguezagueando
bem depressa Quase caía no aquário.
O menino se preocupava: “Onde o bicho vai parar? E se ele ficar bem grande, Vai querer me
devorar?” Na parede, escondido, O menino viu um furo, O bicho também viu E correu para o
escuro. Um dinossauro no quarto... Meu Deus, que aventura! Se a sua mãe descobrisse Seria
encrenca pura!
O menino assustado, Não sabia o que fazer. Queria ter aquele dinossauro... Mas como sem a
mãe saber? E se o bicho crescesse? O que ele faria? Um dinossauro gigante, Como se
esconderia?
Olhou o relógio, ligeiro. O tempo estava passando. Daqui a pouco a mãe viria Ver o que ele
estava aprontando. Achou simpático o bichinho, Comendo muito apressado, Correndo para
seu ninho, Um buraquinho apertado. Há quanto tempo estava ali, Naquele buraco escuro?
Será que entrou pela janela? Será que veio pelo muro?

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 Continuando...

Estava ainda pensando, Se teria vindo pela horta, Quando tomou um susto Ao ver a mãe
abrir a porta. “Menino, ainda acordado? Não já mandei você dormir? Mas que bagunça
danada Essa que você fez aqui?” “Mãe”, disse logo, apressado. “Vivi a maior aventura. Veja
que aqui neste quarto Foi onde encontrei uma criatura.”
A mãe olhou o menino, Assim meio desconfiada, Achando que aquela história Estava muito
mal contada. Mauro disse de uma vez A história da aventura, Que olhando para parede
Avistou a criatura: “Quando vi aquele bicho, Que apareceu de repente, Pensei que fosse um
filhote De dragão ou de serpente.”
“Tive medo, quis correr, Mas olhei atentamente. Foi quando vi o dinossauro Daqueles de
antigamente.” Mauro mostrou a mãe Onde o bicho se escondeu. Num buraco bem
pequeno, Bem escuro feito breu.
Contou que ele comia inseto E corria muito rapidamente. Mas que teve muito medo: “Será
que também come gente?” A mãe riu da história E disse para o filho se acalmar: “Ora,
Maurinho, não tenha medo, Que a mamãe vai lhe explicar.” Então, ela contou, carinhosa,
Acalmando o filho aflito, Que não há mais dinossauros Porque eles foram extintos.
“Eles até existiram... Mas há muito, muito tempo.” E tudo que ela dizia, Mauro escutava
atento.
“Um dia na Terra houve uma explosão E os dinossauros desapareceram num instante. Os
cientistas dizem que tudo se deu Quando chegou um meteoro gigante.” “Por isso, preste
atenção, Nem precisa se assustar, O bichinho que você viu Não vai o devorar.”
“Não precisa ter medo, Nem tratar como inimigo. O bichinho da parede Não oferece
perigo!” “Ele, assim como você, Deve estar é assustado. Por isso foi para o esconderijo Se
escondendo apressado.”
“Lagartixa é o nome desse bicho Que não faz mal nenhum a gente, Ele até devora os
insetos Que infestam o ambiente.” “Parece mesmo com um dinossauro De pele grossa e
um jeitão altivo. Mas na verdade a pobre lagartixa É um bichinho inofensivo.”
“Lagartixa? Que nome esquisito! É mais estranho até que o dono. Agora fiquei mais calmo,
mamãe. Estou até sentindo um sono...” E sem medo e já sorrindo Foi dormir o menino
Mauro, Que sonhou com a lagartixa A fingir ser dinossauro.

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Curiosidades sobre dinossauros:

“Deinos”, do grego, terrível; e “sauros”, lagarto: os dinossauros, criaturas aparentemente

terríveis retratadas em filmes de ficção científica, foram répteis que viveram de
aproximadamente 250 a 65 milhões de anos atrás, durante a chamada era Mesozoica
(período Triássico, Jurássico e Cretáceo).

Você sabia que existiam dinossauros gigantes, mas também outros muito pequenos, do
tamanho de uma galinha? Eles se dividiam em grupos com características variadas, podendo
ser herbívoros, omnívoros ou carnívoros. Existem muitas teorias sobre a extinção desses
“bichinhos”, mas a mais aceita entre a comunidade científica é a de que eles teriam sido
extintos após o impacto de um grande meteoro, que causou mudanças drásticas no clima,
afetando todas as formas de vida que existiam no planeta.

Muitos meninos e meninas têm verdadeiro fascínio pelos dinossauros. Então, para dar uma
mãozinha para sua criatividade, sugerimos algumas atividades e brincadeiras de dinossauros
para fazer as crianças mergulharem no mundo da fantasia na companhia desses seres pré-
históricos.

"Texto extraído do site: 12 ideias de brincadeiras de dinossauros para divertir as crianças" (lunetas.com.br)

Sequência didática:
Brincando com as sombras: . Escavando Dinossauros:

Clicar na imagem, vídeo auto explicativo.

Confeccionar fósseis de dinossauros com
papelão e colocar dentro de uma caixa de
areia, onde a criança poderá escavar e
encontrar os pedaços desses fósseis e
montar o dinossauro.

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 Patas de dinossauro
Com chapéu em mãos, por que não dar
sequência a essa fantasia e nos preparar para
calçar as patas? Você vai precisar de papelão ou
cartolina, lápis, tesoura, canetinhas e pincéis de
pintura e cola, se quiser adicionar escamas.
Lembrando que as patas dos dinossauros
tinham diferentes formatos. Portanto, essa
pode ser uma boa oportunidade de pesquisa e
incentivo à imaginação. Mas vamos nos manter
nos moldes mais clássicos.

Fósseis em massa salgada

Para os verdadeiros fãs de dinossauros, uma
informação a mais é sempre uma nova porta para a
imaginação. Você pode explicar às crianças sobre o
trabalho do paleontólogo ou cientista dedicado ao
estudos dos fósseis. Em seguida, criar um fóssil com
essa receita de massa caseira.
Ingredientes
1 ¼ de xícara de sal
5 xícaras de farinha
2 copos de água
Receita suficiente para 10 fósseis
Como fazer
Misture a farinha e sal em uma bacia;
Adicione água e sove bem a massa. Se estiver pegajoso, adicione mais farinha. Mas
lembre-se de que não precisa ficar perfeito como uma receita de bolo;
Faça bolinhas com a massa e convide as crianças para abri-las, pressionando os
dinossauros em cima do molde, como uma pizza;
Coloque os fósseis em uma assadeira e leve ao forno por 45 minutos.
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Roda de Conversa: Roleta de perguntas.
Fazer a roleta conforme o modelo, utilizando cartolina ou papelão, pedir que a
criança gire a roleta e quando parar, responder a pergunta conforme a cor escolhida.

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 Vamos conhecer a história
da Pedra Lascada?

Links relacionados ao tema:

A INCRÍVEL PEDRA LASCADA:

Conheça o símbolo da história de Itapipoca

CONHEÇA A PEDRA LASCADA,

SÍMBOLO DA HISTÓRIA DE ITAPIPOCA/CE

Texto adaptado e Ilustrado por Ágila Márcia Dutra

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21
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 Primeiro momento
Acolhida
_Cante uma música alegre de "Bom dia" e faça perguntas sobre quem estavam com
saudades de ouvir história? Convide-as para conhecer a história bem especial, da nossa
cidade e entender porque ela é chamada de Itapipoca. Em seguida, cante uma música
chamando a historinha.

Segundo momento
Estimule as crianças a relembrarem da linda história destacando a importância em
conhecer e valorizar a nossa cultura.

Terceiro momento
Finalize apresentando uma das atividades abaixo, de acordo com a faixa etária, pedindo
que seja feita com a ajuda da mamãe ou papai.

APRESENTANDO A HISTÓRIA
Peça as crianças que façam um desenho destacando o que mais gostou da história,
utilizando a sua imaginação através de várias possibilidades de pinturas, estimulando as
crianças que relembrem alguma cena que mais gostaram.

Atividade de escrita
Mobilize as crianças a tentarem escrever o nome do nosso município de Itapipoca. De
forma que identifiquem e circulem as vogais. Trazendo como mais uma possibilidade a
contagem de suas letras.

Cozinhando com a história

Relembre com as crianças sobre a história, explicando o significado do nome da Itapipoca.
Em seguida, destaque a pipoca e fazendo perguntas referentes a uma receita. Convide-as
para que juntamente com a família possam seguir o passo a passo da receita do pipoca.
Fazendo uso dos registros desse momento especial

Exposição de artesanatos e alimentos

Solicitem que as crianças apresentem objetos e alimentos que representem os três climas(
praia, serra e sertão).

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