Centro Educacional Sesc Cidadania

Ensino Médio
Lista
Professor (a): Rafael dos Reis Farias Disciplina: Língua Portuguesa- Literatura
Aluno (a):__________________________________________________________________________________ Nota

Série: 1ª Turma: ______ Nº ______ Data: ____/____/2020

O CONCEITO DE GÊNEROS LITERÁRIOS
1- A Atividade abaixo corresponde ao tempo de estadia em casa enquanto estivermos nos precavendo contra o coronavírus.
2- A atividade está programada para 1 hora/aula, de 50 minutos.
3- Responda os exercícios de modo a identificar os conteúdos cobrados até o presente momento

Os gêneros literários são uma conjuntura textual, como uma espécie de família, que apresentam certas
características formais quanto à linguagem e estrutura, em que se evidencia determinados aspectos. Concordamos com
o conceito de gêneros literários expresso pelo site Brasil Escola:
Os gêneros literários reúnem um conjunto de obras que apresentam características análogas de forma e conteúdo.
Essa classificação pode ser feita de acordo com critérios semânticos, sintáticos, fonológicos, formais, contextuais,
entre outros. Eles se dividem em três categorias básicas: gêneros épico, lírico e dramático. Vale salientar também
que, atualmente, os textos literários são organizados em três gêneros: narrativo, lírico e dramático.
Disponível em: < [Link] Aceso em 21/01/18.

Em todos os contextos em que desenvolvemos atividades de leitura e escrita, somos impelidos ao trato com
textos que apresentam características estruturais específicas. Devemos, também, ser capazes de fazer uso da
linguagem adequada à situação de interlocução, em que se dá a atividade discursiva na qual se produz determinado
texto. Saber que todo texto está associado a uma situação de interlocução nos obriga a reconhecer que tanto a
escrita quanto a leitura são atividades que pressupõem interação de fatores linguísticos e extralinguísticos, possíveis a
partir da composição literária. No âmbito dos estudos literários, o termo gênero refere-se justamente à relação entre os
usos textuais e as formulações contextuais que os autores nele inserem. Como criação individual que alcança o coletivo,
todo texto é, na verdade, resultado final de um processo que contou com a participação de diferentes agentes:
autor, público, contexto e meios de circulação.
Faz-se amplamente necessário que entendamos que os gêneros literários podem se misturar e,
figurativamente, apresentar características de um e de outro. Vale lembrar, então, que é preciso buscar nos textos
elementos que o condicionem em determinado gênero específico, ou seja, que apresentem elementos predominantes
quanto à classificação. Embora apresentem diversos elementos, haverá sempre uma característica que, pela ordem
organizacional do discurso, se valide com mais ênfase no texto. Há, quanto aos gêneros literários, categorizações
específicas que os dividem em três peculiaridades distintivas. São eles: gênero lírico, épico e dramático. Vejamos um
quadro, a seguir, que nos apresenta uma análise prévia dos aspectos primordiais desses três gêneros:
Gênero Lírico Gênero Épico/ Narrativo Gênero Dramático
Modalidade textual em que o autor- Trata-se da modalidade textual De acordo com a definição de
geralmente um poeta- expressa seus em que o autor estrutura uma Aristóteles, em sua Arte Poética, os
sentimentos mais ocultos, suas história/estória sob a égide de textos dramáticos são próprios para a
emoções mais íntimas. Nesse gênero, o discursos em prosa, que pode representação e apreendem a obra
poeta revela as divagações que se inspirar em eventos reais ou literária em verso ou prosa passíveis
povoam seu universo interior. Suas ser apenas de natureza fictícia. de encenação teatral. A voz narrativa
mais destacadas obras apresentam, Nessa tipologia, as cenas se está entregue às personagens, atores
através do ritmo, da melodia que desenrolam de forma que contam uma história por meio de
embala os versos, os seus discursos. consecutiva no espaço e no diálogos ou monólogos. A modalidade
Nele, os vocábulos ganham intensa tempo. Esta modalidade se dramática teve início na Grécia Antiga,
sonoridade. A origem da palavra “lírico” distingue, estruturalmente, por possivelmente em festas realizadas
remonta do latim, sob a concepção de apresentar uma trama com em honra de Dionísio, deus do vinho.
lira, um instrumento musical. O gênero início, um clímax e uma As obras que se filiam a este gênero
nasce junto à música, o que, conclusão. No gênero épico ou são especialmente criadas para serem
logicamente, ajuda a imprimir aos narrativo, há um narrador, exibidas em montagens teatrais. Hoje
textos uma tonalidade melódica. O responsável por contar a história é mais complicado distinguir um drama
poeta, promulgador das subjetividades na qual as personagens atuam de outro gênero da literatura, pois se
líricas, é classificado como “eu-lírico”. em um determinado espaço e generalizou a prática de converter
tempo. qualquer produção literária em roteiro
para apresentação nos palcos.
Exemplos do gênero lírico: Exemplos do gênero narrativo: Exemplos do gênero dramático:
Poesia: trata-se da harmonização de Épica ou Epopeia: poemas que Farsa: Tende para o cômico; a ação é
palavras visando preceitos estéticos. apresentam certa brevidade, e corriqueira e se baseia na rotina diária
Ode: poema lírico cujas estrofes que denotam, quase sempre, e no ambiente familiar.
apresentam simetria (versos que conjurações em torno de ações Tragédia: Reproduz um evento trágico
possuem a mesma medida), com de teor heroico, grandioso; e tem por fim suscitar piedade e
caráter entusiástico, alegre e animador; Fábula: narrativa comprometida horror.
Sátira: texto que visa o escarnecimento com o discurso Comédia: Construção que se volta ao
de alguém ou de determinado contexto; imaginário/imaginável, em que escarnecimento de uma figura, que
Hino: criação textual que visa louvar ou as personagens são, condiciona ao leitor a inferiorização de
engrandecer algo; geralmente, animais ou sua personalidade, ora voltado para a
Soneto: poema composto por dois artefatos/objetos. Seu objetivo crítica social, ora voltado apenas para
quartetos e dois tercetos; num total de máximo é conduzir o leitor a o puro e simples entretenimento;
14 versos; uma reflexão, a uma situação Tragicomédia: narrativa que
Haicai: Poemas de linhagem condicionada pela moral condiciona tramas entre o escárnio
japonesas, desprovidos de rima, produzida pelo contexto; (riso) e a catástrofe. Narrativa cujo
compostos geralmente por três versos; Novela: narrativa mais concisa/ discurso denota que “a graça está nos
Acróstico: poema no qual as primeiras curta e objetiva que o romance gritos”;
letras de cada verso, ou em alguns e que apresenta maior extensão Elegia dramática: Louva a morte de
casos da posição central ou as do final, em relação ao conto; uma pessoa; este evento é o ponto
compõem, na vertical, um ou mais Conto: Obra que se volta para central da peça. Exemplo: Romeu e
nomes, uma ideia, axiomas, entre uma narrativa limitada quanto à Julieta, de Shakespeare;
outras concepções; quantidade de personagens e Auto: Peça teatral em forma poética,
Balada: Na Idade Média, poema lírico espaços. Geralmente, denota de origem medieval, que focaliza
de origem coreográfica, primeiro conteúdo extenso e breve; temas religiosos e profanos, de
cantado, depois destinado somente à Crônica: texto que denota criação essencialmente popular,
recitação. A partir do séc. XVI, poema liberdade composicional quanto apresenta uma linguagem que integra
de forma fixa, composto de três estrofes à estrutura composicional. vocabulário e expressões consagradas
seguidas de um refrão de meia estrofe. Geralmente, vale-se de pelo povo;
Desde o final do séc. XVIII, pequeno acontecimentos do cotidiano Telenovela: narrativa ficcional
poema narrativo formado de três com uma linguagem informal, desenvolvida para a Televisão,
oitavas e uma quadra chamada sucinta. Atualmente, tem se podendo apresentar elementos de
"oferenda" ou "ofertório": Baladas materializado nos âmbitos do todas as categorias narrativas escritas.
românticas (Olavo Bilac); humor e da crítica; Tem a característica de ser dividida
Vilancete: Antiga composição poética Ensaio: Produção literária em episódios ou capítulos, em que o
de caráter campesino, constituída por resumida, inserida entre o seguinte é a continuação do anterior.
um terceto (dito mote) glosado em duas gênero lírico e a didática. Nele o O sentido geral da trama é previsto
ou mais oitavas (ditas voltas), cujo autor apresenta seus conceitos, inicialmente, mas o desenrolar e o
verso final repete integral ou críticas e ponderações morais e desenlace não. Durante a exibição,
parcialmente um dos versos do terceto; filosóficas sobre um novos rumos e personagens podem
Rondó: Poema de forma fixa, de determinado tópico. Ele é mais ser inseridos.
origem francesa, composto em versos informal e elástico que o tratado; Séries: nome usado para fazer
de oito ou dez sílabas, em duas rimas, Romance: produções literárias referência a uma forma de narração
com a seguinte estrutura: uma quintilha com enredo extenso, marcas (dentro de um gênero) no qual a
(rimas aabba); um terceto (rimas aab), temporais bem delineadas, história é dividida em partes
ao qual se ajusta, à guisa (à maneira) cenários e personagens (geralmente livros ou volumes),
de refrão, a primeira ou primeiras consistentes e colaborativos publicadas de forma contínua
palavras da peça; uma segunda com a trama/enredo (tipicamente cronológica);
quintilha (rimas aabba), também apresentados. Série de televisão ou telessérie: é
seguida do mesmo refrão. Tal refrão Músicas de raiz: contam uma um tipo de programa televisivo com
não se conta como verso, nem rima estória, uma situação do mundo. um número pré-definido de emissões
com qualquer dos versos anteriores; (modão). por temporada, chamadas episódios;
Rondel: Composição poética de origem
francesa, com apenas duas rimas, e
formada por duas quadras e uma
quintilha, em versos de oito sílabas;
Écloga: Poética Pequeno poema
pastoril: as "Éclogas" de Virgílio;
Elegia: Poética. Poema de origem
grega ou latina caracterizado por
possuir, em sua formação, uma
alternância entre hexâmetros e
pentâmetros. Poema lírico de conteúdo,
geralmente, triste e/ou melancólico.
Canção de melodia e/ou letra triste;
canção de lamento ou canto triste;

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 EXERCÍCIOS SOBRE GÊNEROS LITERÁRIOS:
01. (ENEM – 2009)- Gênero dramático é aquele em e) II, III e IV estão corretas.
que o artista usa como intermediária entre si e o
público a representação. A palavra vem do grego drao 03. (UFSCar) Soneto de fidelidade (Vinicius de Moraes)
(fazer) e quer dizer ação. A peça teatral é, pois, uma De tudo, ao meu amor serei atento
composição literária destinada à apresentação por Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
atores em um palco, atuando e dialogando entre si. O Que mesmo em face do maior encanto
texto dramático é complementado pela atuação dos Dele se encante mais meu pensamento.
atores no espetáculo teatral e possui uma estrutura
específica, caracterizada: 1) pela presença de Quero vivê-lo em cada vão momento
personagens que devem estar ligados com lógica uns E em seu louvor hei de espalhar meu canto
aos outros e à ação; 2) pela ação dramática (trama, E rir meu riso e derramar meu pranto
enredo), que é o conjunto de atos dramáticos, Ao seu pesar ou seu contentamento.
maneiras de ser e de agir das personagens
encadeadas à unidade do efeito e segundo uma E assim, quando mais tarde me procure
ordem composta de exposição, conflito, complicação, Quem sabe a morte, angústia de quem vive
clímax e desfecho; 3) pela situação ou ambiente, que Quem sabe a solidão, fim de quem ama
é o conjunto de circunstâncias físicas, sociais,
espirituais em que se situa a ação; 4) pelo tema, ou Eu possa me dizer do amor (que tive):
seja, a ideia que o autor (dramaturgo) deseja expor, Que não seja imortal, posto que é chama
ou sua interpretação real por meio da representação. Mas que seja infinito enquanto dure.
COUTINHO, A. Notas de teoria literária. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1973. (Adaptado.)

Considerando o texto e analisando os

Nos dois primeiros quartetos do soneto de
elementos que constituem um espetáculo teatral,
Vinicius de Moraes, delineia-se a ideia de que o poeta
conclui-se que:
a) não acredita no amor como entrega total entre duas
a) a criação do espetáculo teatral apresenta-se como
pessoas.
um fenômeno de ordem individual, pois não é possível
b) acredita que, mesmo amando muito uma pessoa, é
sua concepção de forma coletiva.
possível apaixonar-se por outra e trocar de amor.
b) o cenário onde se desenrola a ação cênica é
c) entende que somente a morte é capaz de findar
concebido e construído pelo cenógrafo de modo
com o amor de duas pessoas.
autônomo e independente do tema da peça e do
d) concebe o amor como um sentimento intenso a ser
trabalho interpretativo dos atores.
compartilhado, tanto na alegria quanto na tristeza.
c) o texto cênico pode originar-se dos mais variados
e) vê, na angústia causada pela ideia da morte, o
gêneros textuais, como contos, lendas, romances,
impedimento para as pessoas se entregarem ao amor.
poesias, crônicas, notícias, imagens e fragmentos
textuais, entre outros.
04. Sobre o gênero lírico, estão corretas, exceto:
d) o corpo do ator na cena tem pouca importância na
a) Gênero marcado pela subjetividade dos textos.
comunicação teatral, visto que o mais importante é a
Presença de um eu lírico que manifesta e expõe seus
expressão verbal, base da comunicação cênica em
sentimentos e sua percepção acerca do mundo.
toda a trajetória do teatro até os dias atuais.
b) As mais conhecidas estruturas formais do gênero
e) a iluminação e o som de um espetáculo cênico
lírico são a elegia, o soneto, o hino, a sátira, o idílio, a
independem do processo de produção/recepção do
écloga e o epitalâmio.
espetáculo teatral, já que se trata de linguagens
c) São longos poemas narrativos em que um
artísticas diferentes, agregadas posteriormente à cena
acontecimento histórico protagonizado por um herói é
teatral.
celebrado.
d) Nota-se, no gênero lírico, a predominância de
02. São características do gênero dramático:
pronomes e verbos na 1ª pessoa e a exploração da
I. Representa sentimentos e emoções a partir da
musicalidade das palavras.
expressão individual e subjetiva. Nos textos
e) Os poemas do gênero lírico podem apresentar
dramáticos há a predominância de pronomes e verbos
forma livre ou estruturas formais.
na 1ª pessoa e a exploração da musicalidade das
palavras.
05. (UFRGS) O soneto é uma das formas poéticas
II. Nos textos dramáticos o poeta despoja-se do seu
mais tradicionais e difundidas nas literaturas
“eu” sentimental para atirar-se na direção dos
ocidentais e expressa, quase sempre, conteúdo:
acontecimentos que o rodeiam. O amor é uma
a) dramático. d)épico.
temática, mas na narrativa dramática ele é abordado
b) satírico. e)cronístico.
em episódios isolados.
c)lírico.
III. Os textos dramáticos são produzidos para serem
representados, pois a voz narrativa está entregue às
06. (UFRGS) Considere as seguintes afirmações:
personagens, que contam a história por meio de
I - O romance é um gênero literário em constante
diálogos ou monólogos sem mediação do narrador.
evolução que, na sua configuração atual, utiliza-se das
IV. O auto, a comédia, a tragédia, a tragicomédia e a
técnicas mais variadas, provenientes, inclusive, de
farsa integram-se ao gênero dramático.
outras artes como o cinema e a pintura.
II - O conto é uma narrativa em prosa, de curta
a) III e IV estão corretas.
extensão, cuja trama é em geral construída com
b) I e III estão corretas.
tempo, espaço e número de personagens reduzidos.
c) I e II estão corretas.
III - A crônica moderna apresenta-se como um registro
d) I e IV estão corretas.
isento e distanciado de acontecimentos cotidianos

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presenciados pelo cronista. V. Espécie narrativa entre literatura e jornalismo,
subjetiva, breve e leve, na qual muitas vezes autor,
Quais estão corretas? narrador e protagonista se identificam.
a) Apenas I. d) Apenas II e III. ( ) Poema lírico a) II – I – V – III e IV.
b) Apenas II. e) I, II e III. ( ) Conto b) II – I – V – IV e III.
c) Apenas I e II. ( ) Crônica c) II – I – III – V e IV.
( ) Romance d) I – II – V – III e IV.
07. (UFMT) Sobre literatura, gênero e estilos literários, ( ) Texto teatral e) I – IV – II – V e III.
pode-se dizer que:
a) tanto no verso quanto na prosa pode haver poesia. 12. Retrato
b) todo momento histórico apresenta um conjunto de Eu não tinha este rosto de hoje,
normas que caracteriza suas manifestações culturais, assim calmo, assim triste, assim magro,
constituindo o estilo da época. nem estes olhos tão vazios,
c) o texto literário é aquele em que predominam a nem o lábio amargo.
repetição da realidade, a linguagem linear, a unidade
de sentido. Eu não tinha estas mãos sem força,
d) no gênero lírico os elementos do mundo exterior tão paradas e frias e mortas;
predominam sobre os do mundo interior do eu poético. eu não tinha este coração
que nem se mostra.
08. (ESPCEX) Epopeia é uma longa narrativa em
versos que ressalta os feitos de um herói, protagonista Eu não dei por esta mudança,
de fatos históricos ou maravilhosos. A maior das tão simples, tão certa, tão fácil:
epopeias da Língua Portuguesa é “Os Lusíadas”, de – Em que espelho ficou perdida
Camões, em que o grande herói celebrado é a minha face?
a) Diogo Álvares Correia. d) Vasco da Gama. MEEIRELLES, Cecília. Obra Poética de Cecília Meirelles. Rio de Janeiro:
José Aguilar, 1958.
b) Fernão de Magalhães. e) Cristóvão Colombo. Sobre os versos acima, é correto afirmar que
c) O Gigante Adamastor. a) o poema traz referência à perda de todos os
sentidos humanos, ocasionada pelo envelhecimento.
09. (ESA) A forma fixa caracterizada por versos b) a visão do eu lírico oscila entre o pessimismo e o
heroicos ou alexandrinos dispostos em duas quadras tom otimismo ante melancólico a se efemeridade
e dois tercetos é chamada: desfaz no do décimo tempo.
a) haicai. d) décima. c) O tom melancólico se desfaz no décimo verso,
b) oitava. e) espinela. quando o eu lírico constata a inevitabilidade da
c) soneto. transformação física.
d) O eu lírico sente-se perplexo diante da consciência
10. (ESA) Os textos dramáticos podem ser definidos tardia das mudanças trazidas pela passagem do
como aqueles em que: tempo.
a) a “voz narrativa” está entregue a um narrador
onisciente. 13. Leia o soneto a seguir e marque a alternativa
b) uma “voz particular” manifesta a expressão do correta quanto à proposição apresentada.
mundo interior Se amor não é qual é este sentimento?
c) uma “voz particular” pertence a um personagem Mas se é amor, por Deus, que cousa é a tal?
que conta a história. Se boa por que tem ação mortal?
d) a “voz narrativa” está entregue às personagens. Se má por que é tão doce o seu tormento?
e) a “voz narrativa” exalta os feitos de um povo e de Se eu ardo por querer por que o lamento
um herói. Se sem querer o lamentar que val?
Ó viva morte, ó deleitoso mal,
11. (UFU-MG) Relacione as espécies literárias ao lado Tanto podes sem meu consentimento.
com suas respectivas características dispostas abaixo E se eu consinto sem razão pranteio.
e assinale a alternativa correta: A tão contrário vento em frágil barca,
I. Modalidade de texto literário que oferece uma Eu vou por alto-mar e sem governo.
amostra da vida através de um episódio, um flagrante É tão grave de error, de ciência é parca
ou instantâneo, um momento singular e Que eu mesmo não sei bem o que anseio
representativo; possui economia de meios narrativos e E tremo em pleno estio e ardo no inverno.
densidade na construção das personagens.
II. À intensidade expressiva desse tipo de texto O artista do classicismo, para revelar o que
literário, à sua concentração e ao seu caráter está no universo, adota uma visão
imediato, associa-se, como traço estético importante, a) subjetiva. d) platônica.
o uso do ritmo e da musicalidade. b) idealista. e) negativa
III. Essa modalidade de texto literário prende-se a uma c) racionalista.
vasta área de vivência, faz-se geralmente de uma
história longa e apresenta uma estrutura complexa.
IV. Nos textos do gênero, o narrador parece estar
ausente da obra, ainda que, muitas vezes, se revele
nas rubricas ou nos diálogos; neles impõe-se rigoroso
encadeamento causal.

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